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2019年冬至亲子活动大全集合

2019-11-23 14:16:17
|燕玲2

  亲子活动,可以让家长走进幼儿园,了解幼儿生活以及活动情况。今天小编在这给大家带来2019年冬至亲子活动大全集合,我们一起来看看吧!

  2019年冬至亲子活动大全集合(一)

  一、活动目标:

  1.让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务、为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。

  2. 通过这次活动提高孩子们的生活能力和动手能力,让孩子们感受劳动的快乐、收获的喜悦,同时培养孩子们爱劳动的好习惯。

  3.进一步加深了老师、家长和孩子之间的亲情,进一步促进亲子同乐、家园共育。

  4.鼓励幼儿和家长一起动手包汤圆、吃汤圆,感受浓浓的家庭亲情。

  二、活动时间:一、活动目标:

  1.让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务、为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。

  2. 通过这次活动提高孩子们的生活能力和动手能力,让孩子们感受劳动的快乐、收获的喜悦,同时培养孩子们爱劳动的好习惯。

  3.进一步加深了老师、家长和孩子之间的亲情,进一步促进亲子同乐、家园共育。

  4.鼓励幼儿和家长一起动手包汤圆、吃汤圆,感受浓浓的家庭亲情。

  二、活动时间:2016年11月(分上、下午)。

  三、活动地点:各班活动室。

  四、活动对象:各班全体幼儿、家长、教师。

  五、活动准备:

  1.各班请一位老师准备好一节对家长开放的教学活动。

  2.老师事先布置好活动室。

  3.包汤圆的材料准备:

  a.碗、勺子、盘子、桌布、擦手毛巾。

  b.请家长在家事先准备好包汤圆的馅儿(糯米粉、芝麻馅儿等)、围裙、幼儿包汤圆时穿的围兜、袖套、托盘人手一个。

  c.锅、电磁炉各两个、汤勺两个。(两名家长准备)

  4.活动背景音乐《卖汤圆》。

  5.各班实习老师在活动中拍照。

  六、活动主持:各班班主任。

  七、活动流程及内容安排:

  (一)、老师接待家长、幼儿。(桌面游戏)(上午:8:00-8:30、下午:2:00-2:30)

  (二)、观摩各班幼儿早操律动《爸爸妈妈我爱你!》。(上午:8:30-8:40、下午:2:30-2:40)

  (三)、保育老师组织幼儿排队如厕,提前向幼儿讲述活动每个步骤的要求与注意点。(上午:8:40、下午:2:40)

  (四)、教学活动:(上午:9:00-9:20、下午:3:00-3:20)

  各班一位老师组织好幼儿准备对家长示范教学活动。

  1.小一班:杨朝静《爱吃水果的毛毛虫》。

  2.小二班:祖 迪《鞋子踏踏响》。

  3.小三班:张淳雅《苹果树》。

  4.小四班:王 蕾《有趣的声音》。

  5.小五班:孙 丽《香香的水果》

  (五)、场地布置:教师组织幼儿出去散步,保育老师和另一位老师在活动室布置场地,准备包汤圆,请事先准备好汤圆馅儿的家长将馅儿准备好,安排两位家长协助老师煮汤圆。(上午:9:20-9:30、下午:3:20-3:30)

  (六)、教师组织家长洗手、保育老师组织幼儿排队如厕、洗手,穿好围兜、袖套,准备和家长一起包汤圆,教师安排好家长和幼儿分组包汤圆。

  (七)、家园同乐——包汤圆。(上午:9:30、下午:3:30)

  教师:汤圆由糯米制成,或实心,或带馅。馅有豆沙、白糖、山楂、各类果料等,食用时煮、煎、蒸、炸皆可。取团圆之意,象征全家人团团圆圆,和睦幸福。

  包汤圆环节:

  1.教师讲解包汤圆的过程。(先拿和好的糯米粉团取一小团(一个汤圆大小),在手上搓成丸状。再压成饼状,在其中包上馅搓成丸状,一个个圆溜溜的汤圆就制作完成了。包好的汤圆放在预先准备洒上糯米粉的盆上,汤圆之间空开些,以防粘住。)

  2.教师时刻提醒幼儿在包汤圆的时候手要保持干净,不可以东摸西摸,也要注意安全。

  3.组织幼儿参观每组家庭的汤圆作品。

  4.煮汤圆(请两名家长协助煮汤圆)。(要煮汤圆时,先要烧开水。把汤圆慢慢放入锅内。放进去之后就要轻轻的搅开。要在同一个方向搅动。让汤圆顺着水流动。这样就不会粘住。水开了待汤圆浮起后。就用小火煮,汤圆浮出水面代表已经煮熟。)

  2019年冬至亲子活动大全集合(二)

  一、活动的目的、意义:

  中华民族有着五千多年的文明史,中华传统文化源远流长,博大精深。它作为一种积淀型文化,长期以来,形成了一种具有相对稳定性的民族精神。我们今天的许多传统节日与习俗,都是传统文化的凝结,都有着特定的思想。在中华大地上,不同民族,不同地域,都有着各自独特的传统文化。开展民俗节庆教育,是新一代青少年传承中华美德,弘扬中华民族精神的有效载体。通过研究民俗节庆教育的,加深青少年对中华美德、民俗文化的认识,让学生感受武进民俗文化的源远流长,博大精深,从而增强学生弘扬民族文化,继承和发展民俗传统精髓的情感,增强我们的民族自豪感。

  二、研究的内容:

  搜集“冬至节的及意义”、“冬至的历史流转”“冬至节的由来”等资料,了解当地冬至习俗,开展“冬至节俗漫谈”、 “冬至谚语看台”“冬至诗词欣赏”“冬至祝福集锦”等交流会,通过上网、调查等形式了解冬季人体的健康需求、本地冬季饮食特点。

  三、活动时间:

  12月28日 星期五下午

  四、活动地点:

  教师餐厅

  五、参加人员:

  六年级部分学生及综合实践课教师

  六、活动安排:

  1、六年级三个班各选10名学生参加活动,分别组成饺子组、馄饨组、汤圆组。2、现场在老师的指导下进行包饺子、馄饨、汤圆实践活动。

  3、搜集各地冬至节的习俗来历,现场讲述。

  4、搜集与冬至有关的谚语、诗词、祝福语,现场展示

  七、材料准备:

  1、饺子馅、馄饨馅、馄饨皮、湿面团、汤圆馅、糯米粉若干。

  2、擀面杖、搓汤圆器具、盛饺子、馄饨器具。

  3、围裙、厨师帽。

  4、摄影、照相师各一名。

  5、小记者一名现场采访。

  冬至主题班会教案

  一、教学目标:

  1.能够了解中华民族传统节日——冬至的由来;

  2.通过这次活动,培养学生的合作精神,领略传统文化的无穷魅力;

  3.让学生懂得去珍惜与家人团聚的时间,以实际行动减轻父母的负担。

  二、教学重点:

  了解冬至这个传统节日的文化。

  三、教学难点:

  领略祖国的传统文化——冬至的的无穷魅力,意识到在生活中能够懂得珍惜与家人团聚的时间,并以实际行动减轻父母的负担。

  四、活动形式:

  朗诵、讲故事、游戏、吉他、小品、歌唱等

  五、活动过程:

  1、宣布主题:主持人宣布“情暖冬至,洋溢青春”主题班会现在开始!

  2、节日冬至的由来和传说:

  (1)请听朗诵诗词《小至》和优美诗句;

  (2)讲述冬至的传说和习俗:如冬至吃饺子、狗肉和混沌等。

  3、冬至是一个开心的节日,接下来一起来玩游戏“模仿秀”;

  4、在冬至这天,家人都会团聚一起吃汤圆,接下来请倾听吉他《卖汤圆》;

  5、下面让我们一起欣赏幽默又搞笑的小品《卖汤圆》;

  6、冬至是家人团聚的日子,在这一天我们要做一些力所能及的事,减轻父母的负担。接下来请听朗诵《歌颂母亲》;

  7、在这欢乐的节日当中,每个人心中都有愿望,下面请听歌曲《许一个愿望》;

  8、伴随着歌声,学生畅谈自己的愿望。

  9、班主任总结:

  在这次班会中,同学们兴趣盎然,讨论的热火朝天。学生们了解了很多关于冬至的知识。冬至是我国农历中一个非常重要的节气,俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。在我国古代对这一天非常重视,冬至被当做一个较大的节日,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。还认识了冬至传统食物汤圆、饺子。

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