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幼儿园亲子游戏活动策划

2019-11-13 16:04:03
|燕玲2

  亲子游戏,让孩子们挑战自我,培养幼儿与同伴合作游戏的能力。今天小编在这给大家带来幼儿园亲子游戏活动策划,我们一起来看看吧!

  幼儿园亲子游戏活动策划(一)

  勇敢的小兔子

  目标:

  1.能借助桌椅学习并运用从高处往下跳的技能。

  2.通过不断增加难度,发展幼儿跳跃能力。

  3.克服畏难情绪,愿意挑战自我,培养幼儿与同伴合作游戏的能力。

  准备:

  桌子、垫子、椅子、口哨、扩音器、音乐、蘑菇图片16个。

  过程:

  一、准备活动。

  1.教师带领幼儿学兔子跳进场。(教师播放音乐,并吹哨子打节奏)

  师:小兔子们,跟着兔妈妈一起去森林玩吧。(幼儿双手叉腰,有节奏地跳)

  2.教师和幼儿和椅子一起做热身运动。(头部、双手、腰部、腿部、扩胸)

  师:小朋友们,到了森林里你们开心吗?幼:开心。

  师:那我们现在来跳舞表示一下自己开心的心情好吗?幼:好。(播放音乐,做椅子操)

  二、幼儿主动探索从高处往下跳的动作要领,教师补充。

  1.幼儿进行从椅子上往下跳,并总结经验。

  师:真是一群可爱的小兔子,现在我们来比一比谁最勇敢,我们站到椅子上,从椅子上往下跳,一起来试一试吧?(幼儿尝试)师:老师发现有一位小朋友跳得非常轻快,我们请他上来示范下好吗?幼:好。(幼儿做动作,教师讲解)

  2.教师讲解从高处跳下的动作要领,幼儿体验。

  师:他跳得真棒,怎样跳得更轻快更安全呢?看看老师是怎样跳的:站在椅子上站稳、双手向后、双脚弯曲成半蹲状、摆臂、跳下、站起,在跳下的时候脚尖着地,不要跳得太远。

  3.幼儿根据教师讲解的正确方法再试一次,教师纠正不正确的跳法。(重点讲解)

  三、逐渐增加高度,让幼儿巩固动作要领。(教师拿一张椅子放在前面,让幼儿自己搬一张椅子依次按直线放成一横排)

  1.走“小木桥”,适当加些障碍。

  师:现在兔妈妈要带领小兔子们练本领了,看!前面有一条河,我们搬着自己的小椅子做一座小木桥好吗?(教师带领幼儿一排一排走,教师设置障碍)

  幼:好。师:来,我们一起来过这座小木桥吧,哪只小兔子来试一试?(一名幼儿尝试,教师讲解)你很棒,你们想不想来呢?幼:想。(幼儿一个一个走,走完以后坐回原来的位置)

  2.增加桌子,让幼儿从桌子上往下跳。

  师:你们真的是太棒了,过完了小木桥,还有大木桥呢!从上往下跳时,脚尖着地,动作要轻。谁愿意来?(幼儿示范,教师讲解动作)

  3.幼儿体验。

  教师做动作讲解。师:这只小兔子真能干!

  4.增加高度:桌子上加椅子。

  师:现在大木桥上有一把小椅子,你能从这个椅子上跳下来吗?注意跳的方法哦。

  5.将椅背朝前,幼儿尝试从上面跳下。

  师:我们来迎接新的挑战,看谁最勇敢!

  6.游戏:《采蘑菇》。

  师:我们越过了这么多的障碍,你们真的很棒,现在来考验你一下,分成两组进行采蘑菇接力赛,请小兔子们搬一张小椅子自由分成两组,把小椅子排成一排,然后站到椅子后面去。游戏规则:排头的小朋友拿着蘑菇走小木桥,再走大木桥,跳下以后把蘑菇给后面的小朋友,排到最后去,后面小朋友继续,全部结束后排头的小朋友把蘑菇交给老师,看哪组小朋友第一个把蘑菇交给我,哪一组就胜利!(幼儿进行比赛)

  师:你们得了第一名,第二名小组你们的跳的动作也很规范哦,很了不起!

  五、放松活动。

  幼儿坐成一横排,先由上至下拍打手和腿,然后互相给同伴敲敲腿。

  六、结束活动。

  教师总结:今天小朋友们都练习了从高处往下跳的动作,完成得都非常棒,但是今天我们做的这些动作时比较危险的,所以一定要有要有大人的陪同才能做,自己一个人可千万不要模仿哦。

  幼儿园亲子游戏活动策划(二)

  钓瓶子

  目的:

  培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。

  材料:

  纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

  玩法:

  用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。

  传达室动作

  目标:

  体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。

  过程:

  父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。

  注意:

  1:至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。

  2:做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。

  大西瓜、小西瓜

  目标:

  增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

  玩性:

  家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。

  每二次游戏开始后,互换角色进行。

  注意:

  1:此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。

  2:可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

  幼儿园亲子游戏活动策划(三)

  小心陷井

  目标:

  培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑,细心地合作。

  准备:

  空奶瓶4个,火柴棍若干。

  玩法:

  发给每个参赛家庭空奶瓶1个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在规定时间内,瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。

  规则:

  火柴掉进瓶里一根就被淘汰。

  猜爸爸妈妈

  目标:

  加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

  准备:

  小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。

  玩法:

  幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

  注意:

  1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。

  2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

  二人三足跑

  目标:

  学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。

  玩法:

  在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。

  规则:

  爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。


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