有效培养孩子想象力的方法

　　我们知道，想象力是创造力的基础，即先有想象的空间碎片记忆之后，才能开始创造，那么，孩子的想象力该如何培养呢?今天小编就为大家分享一下培养孩子想象力的方法。仅供参考，欢迎阅读!

　　一：让孩子做生活的主人，手和脚动起来。

　　手脚的每一条神经都与大脑链接、受大脑支配，而手脚不同的动作又可促进大脑的发育。研究表明，勤于动手的孩子更富创造性和想象力。生活中，孩子的事情让他自己做，家长不要自作主张地为了节约时间让孩子学习、写作业，而把应该由孩子自己做的家务活包揽下来。让他自己收拾文具、床铺、卧室，自己洗袜子、内衣，自己背书包等等。要知道，孩子在动手做事时，脑子也在动呢。

　　二：让孩子尽量体验各种感觉。

　　孩子每天更多地生活在视觉的世界里，对其他感觉缺乏体验和锻炼，触觉、视觉、听觉、嗅觉、味觉、灵感对想象力和创造力同等重要。

　　音乐可以激发孩子的想象力，尤其是没有歌词的音乐。你可以和孩子讨论听到了什么、感受到了什么，是鸟语花香，还是狂风暴雨?

　　绘画也可以提高孩子想象力，当然最好是自主的作画，让孩子自己决定这幅画究竟要图什么颜色、要画成什么样式等等。

　　三：经常和孩子一起做想象力拓展的游戏。
   
       可由生活中一件具体的物品来展开。

　　比如：喝完饮料的瓶子还能做什么用?能当球踢吗?能做擀面杖吗?透过玻璃瓶看字会缩小还是变大?也可以多让孩子做假设，展开联想和想象。比如：假如我是一粒种子，怎样才能发芽?会怎样发芽?发芽后是什么样的?能用肢体比划出来吗?

　　四：阅读与想象。

　　诸多的想象都是在已知的物质下展开的想象，所以阅读是增加孩子知识和见识的最快捷径。同时，阅读是由连续的、富有形象性和逻辑性意义的组合，可以促使大脑主动去进行富有想象力的创造性思维，因此阅读是培养想象力的土壤。引导孩子多看一些童话、神话、科学幻想，孩子稍大后(能够分清幻想与现实的区别)可以看科学发明等图书和文章，在阅读中培养想象力。

　　让孩子成为“故事大王”，续编或改编故事。当故事讲完开头或讲到一半的时候，家长不妨停下来，让孩子展开自己的想象，为故事编写不同的情节和结尾，过一把“作家”瘾。

　　五：给孩子树立信心

　　小孩子难以掌控自己的生活。想象自己是摩天大楼的建造者或是保护星球的超级英雄赋予孩子强大的力量，有利于激发孩子的自信心和潜能。

　　六：促进孩子的智力发育

　　发挥想象力是抽象思维的基础。无论是在沙滩上堆起国王城堡还是用泥团做出美味的晚餐，这都是孩子们在学习形象思维的过程。

　　七：多出去锻炼孩子的社交能力

　　当孩子在模仿不同角色时，他们会想象着每个角色应该有的行为和沟通时所说出的话语，或者是他们生活中所见到的情景，想象力的模仿可以让孩子学习到换位思考，体会他们的心理感受，以后可以更好地去帮助和理解他人。

　　奇象艺术的课程结合中西双方教育优势，总结出的课程理念更适合2-6岁孩子的思维能力提升以及创造力。我们通过多种材料锻炼孩子动手动脑能力，通过每幅作品一个小故事提升孩子的想象能力。来奇象艺术，让孩子自由的抒发，任性的创作，我们和你一起走进你从没见过的孩子的缤纷世界。