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怎样帮助7-9岁孩子提高阅读能力和速度

2019-09-23 17:19:00
|肖炜

  阅读理解能力是学习各门学科首先需要具备的能力,因此,如何帮助孩子提高阅读能力显得尤为重要。那我们该如何做进行速度训练呢?以下是小编给大家带来的提高阅读速度和能力的方法,供大家参考鉴赏!希望对大家有帮助!

  提高阅读速度和能力的方法1

  选择难度适宜、题材广泛的内容阅读即使掌握了分析阅读的技巧和步骤,如果不加以练习,方法也只是纸上谈兵而已。在挑选阅读材料时,我们要根据孩子的程度,挑选难度适宜的材料。对于程度较薄弱的孩子,应该先从简单的材料入手,在练习的过程中反复锤炼分析阅读的技巧,熟练之后再逐步增加难度。同时,我们给孩子阅读的材料,题材应涉猎广泛,与社会连接紧密。我们可以阅读经典文学著作,也可以阅读科普作品,所有适合的题材,我们都可以让孩子去读。

  提高阅读速度和能力的方法2

  在阅读中抓住重点内容反复理解揣摩我们在阅读中,想要理解作者表达的含义,就需要对文中关键的内容反复理解。比如文章的题目,文中的关键词等等。如茅盾为什么以“子夜”这个词命名小说呢?通过分析这个词,我们知道,子时是晚上11点到凌晨1点这个时间段,正好是两天交替的时刻。“子夜”正是借助自然时间交替的含义,预示当时中国的社会矛盾已经进入白热化阶段,很快就要迎来新的曙光了。理解这个关键词的意思之后,对我们理解茅盾的小说就有了很好的启发。

  提高阅读速度和能力的方法3

  按照步骤进行分析1.依照书的种类与主题来分类。2.使用最简单的文字说明整本书在谈些什么。3.将主要部分按顺序与关联性列出来。将全书的大纲列举出来,并将各个部分的大纲也列出来。4.确定作者想要解决的问题。5.诠释作者的关键字,与他达成共识。6.由最重要的句子中,抓住作者的重要主旨。7.知道作者的论述是什么,从内容中找出相关的句子,再重新构架出来。8.确定作者已经解决了哪些问题,还有哪些问题是没解决的。再判断哪些是作者知道他没解决的问题。9.除非你已经完成大纲构架,也能诠释整本书了,否者不要轻易批评。

  提高阅读速度和能力的方法4

  课内外阅读互补,养成摘记的习惯阅读是一个日积月累的过程,仅靠一时的学习,是达不到提高理解力的效果的。因此,我们需要督促孩子多阅读优秀书目,使课内外的阅读形成互补。比如,课堂上老师只讲了老舍《茶馆》的节选,但是孩子如果能在课外多阅读几本老舍的书,他们对老舍的文章风格,以及时代特征就会有更好的理解。

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