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脑瘫和智力低下的区别是什么

2018-01-05 19:41:13
|世芳

  小儿患有脑瘫,会给小儿带来很大的危害,智力低下又称智力缺陷,这两者之间有着什么样的区别呢?

  脑瘫和智力低下的区别分析

  在脑瘫患儿中,身体障碍的占大多数,但脑瘫中的智力低下并不等于智力缺陷,大多数患儿家长一听到“瘫”字,第一反应就是脑子都瘫了,那不就是傻了吗?心里就没底了,甚至放弃治疗,其实不是这样的,那么脑瘫和智力低下区别有哪些呢?智力低下是脑瘫儿童最常见的合并症,盲目地认为脑瘫就是弱智,把脑瘫与智力低下划上等号,这是错误的,对于脑瘫儿来说也是不公平的。大家注意小儿脑瘫与智力低下的区别。

  小儿脑瘫,又称小儿脑性瘫痪,是指从受孕开始到婴儿期,由于非进行性脑损伤(缺氧、外伤、感染等原因所导致的神经细胞受损)和发育缺陷所致的以姿势和运动功能障碍(失语、走路不稳)为主的综合征。是小儿时期常见的中枢神经障碍(神经细胞受损)综合征。

  智力低下又称智力缺陷,一般指的是由于大脑受到器质性的损害或是由于脑发育不完全从而造成认识活动的持续障碍以及整个心理活动的障碍。由于遗传变异、感染、中毒、头部受伤、颅脑畸形或内分泌异常等有害因素造成胎儿或婴幼儿的大脑不能正常发育或发育不完全,使智力活动的发育停留在某个比较低的阶段中,称为智力迟滞。

  孩子是在新生儿期(0-1个月)脑发育尚未成熟阶段大脑受到了损伤,所以,才会伴有智力低下、惊厥、听觉和视觉障碍、行为异常等现象,既然是“伴有”就不是绝对会有,更不代表终生伴有。导致部分脑瘫儿童智力发育延迟的根本原因是:父母没及时发现,长期缺乏外界环境适宜的刺激和学习机会,并不是因为其本身智力有问题。而且脑瘫并不等于智力低下。

  智力低下是脑瘫儿童最常见的合并症,盲目地认为脑瘫就是弱智,把脑瘫与智力低下划上等号,这是错误的,对于脑瘫儿来说也是不公平的。很多资料和个案追踪都表明,有些脑瘫儿童的智力甚至高于一般儿童,只要给予机会和适宜的训练,他们不但可以完全康复,更完全可以创造出令人吃惊的成就。

  智力低下不等于脑瘫

  有些脑瘫孩子的智力甚至比普通人要高出很多,且较之智力低下患儿,脑瘫孩子有明显的肌张力异常及动作失调情况。

  智力低下多由脑发育不良、脑萎缩、共济失调等疾病引起,与脑瘫相同之处在于,二者病因非常相似,很大程度决定于孕妇孕期的保健工作到位与否。宝宝智力的发育在大脑,大脑是由脑细胞等组织构成的一个精密机构,稍有损伤即有可能影响到孩子的智力。出生前,出生时及出生后这三个时期,孩子免疫能力低下,最易患病。

  此外,与小儿脑瘫相混淆的还有先天性肌弛缓,先天性肌弛缓的患儿在生后即有明显的肌张力低下,肌无力,深腱反射低下或消失,平时常易并发呼吸道感染。本病有时被误诊为张力低下型脑瘫,但后者腱反射一般能引出。总体来说,脑瘫与智力低下对孩子的人生都会造成巨大影响,二者皆不可忽视。

  一般来说,小孩在生活、学习、行为等各方面难于适应客观环境的要求,智力明显落后于同年龄的平均水平,智力发育始终不能成熟,即有可能是智力低下。如果病情持续发展,严重影响到孩子的健康和未来!

  宝宝是否智力低下,主要表现在五个方面。那么,如何判断孩子是否智力低下呢?

  首先,智力低下的婴儿往往吃奶困难,不会吸吮,特别容易吐奶,这表示神经系统有损伤。

  其次,智力低下宝宝面容体态异常,具体表现和引发智力低下因素有关。

  第三,患智力低下的宝宝俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄要晚。尤其走路比较明显,往往要到3-4岁或4-5岁才会自己走,而且走不稳。

  第四,凡是落后四五个月甚至落后l-2年才有婴儿表现的,都应看作是智力落后的信号。

  第五,正常婴儿出生后不久,就对环境中的人、事开始感兴趣,只要醒着,他总要东张西望。可是智力落后的孩子却对环境漠不关心,这类孩子往往因为其过分安静而受到表扬,一般很容易忽视他的智力问题。

  儿童智力低下的最佳治疗时间

  智力低下的治疗关键期2—12岁

  儿童脑发育时期主要在2—12岁期间,智力低下儿童主要是脑发育受损引起的,因而此时干预治疗将会比后期治疗难度低,所以家长切不可等待,抱有智力低下自愈的想法,不少后期看智力低下的患者,恢复的难度就很大了。把握住智力低下患儿的治疗关键期,是对孩子最无声的爱,也是孩子度过快乐童年的第一步。

  6岁前属于轻度智力低下,治疗有效

  处于发育阶段的大脑具有相当大的可塑性,能通过不同途径表现出适应能力,特别是许多轻度智力低下儿童,都有提高智能的潜力,是预防工作的重点。轻度智力低下主要与社会文化情况有关,所以预防轻度智力低下重点应放在出生后的诸多因素,如营养、保健、早期教育。在6岁之前,尤其在1岁半到2岁之间最有效。同时对社会和环境不利因素要予以足够的重视。

  不同患儿有效治疗时间有所差异

  在诊断过程中,需详细收集儿童的生长发育史,全面进行体格和神经精神检查,将不同年龄儿童在不同发育阶段的生长发育指标与正常同龄儿童进行对照和比较,判定其智力水平和适应能力,是否患有智力低下。

  一般而言,一旦发现为智力低下,应尽快到专业的医院进行就诊,并持续治疗直到根治。治疗智力低下是刻不容缓的,千万不可耽误。

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