国旗下励志演讲范文

　　同学们是否为国旗下的励志演讲感到烦恼，不知道从何下手呢?下面小编为同学们整理了些国旗下励志演讲范文，希望对你有所帮助哦!

　　第一篇：志同以道合，慷慨以助人，宽厚以待人

　　有志向相同，才能取长补短，在一条大道上相与向前。有的同学只讲义气，不讲志向，甚至为了一时之气而受到了惩罚，结果连真正的朋友都没有得到!有何苦呢?

　　慷慨以助人，就是要无私地热情地帮助有困难或者有过失的人，并且温和友善的与他人相处!宽厚以待人，就是以大海般的阔达胸襟对待身边的人或事。这是一种君子坦荡荡的风度，是一种澹泊以致远的气质，是宰相肚里能撑船的风采，以这样的心态交友，

　　巴金说：“友情是生命中的一盏明灯，离开它，生存就没有了光彩;离开它，生命就不会开花结果。”确实，友情能给人的一生增加欢乐和勇气，能使人集思广益而不至于孤掌难鸣。但重要的就要看你如何择友，如何建立和发展友谊!

　　而现在有的同学，和一帮所谓的哥们，吃吃喝喝，拉拉扯扯，打架斗殴的事件时有发生。这是学校和同学们所坚决不能容忍的，所造成的后果也只有自己来尝!也希望大家引以为戒，要交益友，不交损友!建立和发展真正的友谊!

　　志同以道合，慷慨以助人，宽厚以待人，正是我们交友的原则。只有在这个原则的基础上，我们才能赢得诚挚的友情，得到欢乐!

　　第二篇：我们的节日,六一国际儿童节

　　同学们，再过几天，就是我们期盼已久，永远快乐，永远甜美，永远温馨的“六一”国际儿童节

　　六一是红领巾的节日!

　　六一是世界上最稚嫩，最年轻的节日!

　　六一是全世界儿童共同期待的美好日!

　　同学们!让我们抛去所有的烦恼与不快，搭乘满载快乐和幸福的列车，在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里，放声的歌唱，尽情地品味金色的年华。

　　同学们，六月的校园花如海，六月的校园歌如潮，六月的孩子在温馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里规划未来。

　　六月是我们学习的大忙季节，六月是同学们奋斗的美好时光。

　　同学们，在我们饱含幸福的欢声笑语里，承载了长辈的亲切关怀，校长，老师的殷切期望父母的茹苦含辛，是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望，孩子是民族的未来。少年智则国智，少年强则国强，少年胜于欧美则国家胜于欧美。同学们，我们肩负着时代的重任，寄托着祖国的未来。“谁言寸草心，报的三春晖。”“滴水之恩，涌泉相报。”作为二十一世纪的新一代，我们要带着感激去生活，要备加珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负校长老师的教诲。在家做个好孩子，在校做名好学生在社会做位好公民。

　　同学们，我们都是阳光少年，我们是光荣的少先队员，我们以红领巾的名义宣誓：祖国至上，人民为先;诚实守信，自律自强勤学好问，誓做栋梁，振兴中华，创造辉煌!

　　同学们，世界的六一，明天会更好!这周星期四的六一汇演祝同学们能快快乐乐过节!

　　第三篇：从小养成良好的行为习惯

　　每个人都有自己的习惯，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。

　　纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就成了习惯了。后来，鲁迅在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们中学生来讲，尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦、不用功，考试常常得不到高分，期中考试刚过，请同学们想一想，你是这样的吗?我们还看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好，也请同学们回忆一下，昨天晚上你有没有忙着赶作业，甚至今天早上来学校交不出作业。其实，这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，不钻研难题，这些习惯不但不能提高效率，而且对你身心发展也会造成不利的影响。

　　因此，我们在学习中生活时，要养成一个良好的习惯;良好的习惯会使你终身受益!

　　生活中，我还经常碰到这样的一些行为：有的同学在校园里快速奔跑，甚至在楼梯上也是这样;还有的同学在校园里高声怪叫;课间，有同学为了方便，随便的草坪里走来去，或者干脆就是在草坪里玩耍;中饭后，有的同学拿排骨、鸡腿在校园里边走边吃;放学后，有的同学就校门口的小摊贩处随意的购买零售，玩具，一点也没有想到父母挣钱的辛苦;还有的同学随地乱扔纸屑，更有同学在教室里看也不看，就把废纸扔向窗外……现在请同学们想一想，刚才我所说的这些情况在你的身上发生过吗?请同学们再想一想，这些习惯好吗?

　　这些都是有损我们中学生形象的不良行为习惯，让我们从明天做起，和这些不良的行为习惯说再见!

　　昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从今天做起，从现在做起，从小养成良好的行为习惯，做一个优秀的中学生!

　　第四篇：助人为乐

　　助人为乐要有一种忘我的奉献精神，并要把它贯穿在自己的生活中，作为为人处世的一种准则，当人遇风险时，要先人后己。遇到危险，人们应该临危不惧，见义勇为，这是助人为乐最高思想境界的体现。

　　一个人，在助人为乐的道德实践中，会自然地使思想道德境界得到升华。正如列夫托尔斯泰所说：“一个人给予别人的东西越少，他就越坏。”世界是个展览，我们从人品的“展览”中看到：世间的助人为乐者都不是庸庸碌碌，自私自利之徒。

　　要做到助人为乐，首先要树立正确的价值观，把为他人谋福利当做自己的义务和幸福;其次要树立正确的处事观，遇事要设身处地的为他人着想;再有，要树立正确的知行观，要到社会的大课堂中去实践，在千百次的实践中去铸造自己良好的道德品质。一个人的能力有大小，但是有了助人为乐的品德，就能成为“一个高尚的人，一个有益于人民的人。”

　　同学们，让我们以实际行动去践行其中，让我们共同携起手来将“助人为乐”这一中华传统美德发扬光大吧!