四年级(语文)暑假作业答案

燕玲1149分享

又是一个学期的结束,我又迎来了五彩缤纷的暑假生活,大家打算怎么度过这个暑假呢?到时记得完成暑假作业。下面是小编给大家带来的四年级(语文)暑假作业答案,以供大家参考!

四年级(语文)暑假作业答案

四年级语文暑假作业答案

P13

二、 衣字旁 衬 衫 裤 袖

走字旁 起 越 赴 赵

草字头 花 草 芬 芳

三、 李白; 廉颇、蔺相如;

蔺相如;祖逖;

曹操 ;赵高

P17

三、一清二白 横七竖八 一心一意 千方百计 不三不四 七嘴八舌 五颜六色 说一不二 成百上千

四、余 加偏旁 徐、叙、途、涂

亡加偏旁 忙 芒 虻 妄

反加偏旁 版 板 扳 叛

P19

拟人句子: 1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。

P20

★天才出于勤奋。——高尔基

★人生在勤,不索何获。——张衡

★ 业精于勤而荒于嬉,行成于思而敏于随。 ——韩愈

P22

有趣的谚语:大口小口,一月三斗。

吃不穷穿不穷,计划不到一世穷。

一天省一把,十年买匹马。

三年不抽烟,省下一个老牛钱。

若要发,种西瓜。 富不离书,穷不离猪。

家有百棵树,零花年年有。 扎针拔罐子,病好一半子。

洗头洗脚,顶上看病吃药。 拄棍拄长的,交朋友交强的。

P30:

阅读台:

1、特点是:猛、多、大。大而猛,与风相伴,雷声大作,更显春天的气息,随风飘散,洗尽杂尘。

2、蒙蒙细雨、毛毛细雨、春雨绵绵、绵绵细雨、倾盆大雨、风雨交加、凉风细雨、雪雨如针、秋雨潇潇。

P32:

阅读台:

书不是用来炫耀或做饰品的,而是教给人知识的,女主人把书真正的作用忘了,那她即使拥有十万册书也是没用的。

P34:

阅读台:

格言:智者发现价值,愚者接受价格。

理解:有智慧的人 可以创造机遇 发现价值愚笨的人 只会等待时机 接受剩下的价值。

实践园:

1、美国物理学家 爱因斯坦 巴尔扎克( 法国文学 小说家,剧作家)

莎士比亚(英国剧作家、诗人) 爱默生(美国思想家、文学家,诗人)

1、友谊格言:

友谊是一种相互吸引的感情,因此它是可遇而不可求的。 ——罗兰

友谊是个无垠的天地,它多么宽广啊(罗·布朗宁)

P36:

阅读台:

因为埃尔莎很善良很孝顺,奶奶感到很欣慰,所以说埃尔莎就是阳光。

实践园:

1、愚蠢 骆驼 健康 罪恶 拥挤 绚烂 凉爽 柔嫩

2、庭 半包围结构 第八画是横折折撇

兀 先查 横 部,再查 2 画

企音序查字法 应查字母Q

2、表示数量:片片彩云 朵朵烟花 条条大路 张张笑脸

表示声音:隆隆巨响 喃喃自语 喋喋不休

表示样子:施施而行 依依惜别

P38:

阅读台:

摘录成语:老弱妇孺 周而复始 指手画脚 神志不清 不厌其烦 肆无忌惮

画波浪线的成语:骨瘦如柴 毛骨悚然

实践园

1、狼吞虎咽 走街串巷 聚精会神 赏心悦目 披头散发 风平浪静

山崩地裂 千方百计 枯枝败叶(这些成语中都有一对近义词)

2、字的意思:

欲:想要 假:借助;假借; 依靠。 苟:苟且,马虎。 名:表达;说出。

贯:贯鱼(穿成一串的鱼。比喻有次序) 举:举起来

3、马到成功 鸟语花香 生龙活虎 鸡飞蛋打

兔死狐悲 黔驴技穷 胆小如鼠 狗急跳墙

P44:

阅读台《启示的启示》

1、省略号作用:联系上文,应该是引文的省略

2、虫子的目标明确、坚持不懈朝着目标前进的精神值得学习。同时它不懂得思考,不懂得变通,不懂得寻找一些捷径的毛病,我们也还是要摒弃。

我的发现:

我在牙签的尾端抹上洗发液,牙签就会慢慢向前游去。牙签为什么会游泳呢?原来是因为洗发液中含有去污的“表面活性剂成分”,这种成份使水的表面张力变弱。牙签尖的那一部分动起来,是因为牙签尾部沾了洗发液后,使周围的水面张力下降,牙签整体就被拉动了。

四年级暑假学习计划

寒假就要开始了,经过与爸爸妈妈的一起探讨,为了能过一个有意义的寒假,为四年级下学期有一个好的开始!我决定拟一个寒假计划!我一定按计划做。

第一点:每一天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。

第二点:起床跑半个小时的步,然后每一天坚持户外活动两个小时。

第三点:每一天背诵作文范文精彩片段2段;

第四点: 每周1篇命题作文;周记一周一篇,完成时间自选。

第五点:电脑中学习新概念英语第一册半小时/天;

第六点:每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。

第七点:语文、数学的作业要同步进行。

第七点:每一天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每一天一张。

另外,对于我的压岁钱,我要拿出20%作“流动资金”,30%交学费。50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能成为一个很优秀的学生。

五年级暑假作文范文

说到暑假,首先想起的就是放假,然后是夏天,炎热。

走出楼下,暖风抚摸着脸颊,调皮的从我的脸上用毫无力量的小手“啪”的一声拍在我的脸上,然后悄悄逃走。不一会儿,又迎面袭击而来,吹的头发飞了起来,这调皮的小家伙看来还不想休息。

顺着风走,风和我是一伙的,当我将身子稍微倾倒一些,风就像是一层软软的、光滑的白云支撑着我,原来它也有帮助我的时候呢!

一旦惹怒了它,就算是这小家伙,也有很强的报复心。我要是逆风而行,它就吹乱我的头发,总跟我做对,说翻脸就翻脸。

这时在树下看书,松软的土地,炎热的太阳被绿树成荫的柳树们抢了风头,只透射一点光线照在树杈之中,暖风此时也不再和你作对,而是被书吸引了过去,和我同坐在一起,欣赏画中画,这幅天然的自然夏日画和书中作者描绘的夏日画,都别具一格。当你正看得入迷时,这些调皮的孩子加上调皮、爱玩的风宝宝的助威,总是叫喊着,不停歇,真是精力旺盛,这些孩子和风宝宝还真是合得来,是个很好的组合呢!不过,树上的小鸟们都被他们震了下去。

勾出这么美好的风景画,还真是要感谢绘画人员呢,当然也少不了风宝宝的合作。这个暑假,会过得有声有色吧?——嗯,一定会的!


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