高中历史重要知识点
历史同样是高中教学过程中的一个重要内容。同学们需要认真学习历史知识点。由于历史需要记忆的知识点有很多，因此同学们不妨把重要知识点梳理出来。下面小编给大家分享关于高中历史重要知识点，我们一起来看一下吧~
高中历史重要知识点
一、夏(约公元前21世纪-约前16世纪)
1.约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个奴隶制国家--夏朝，定都阳城。
2.禹死后，其子启继承了王位，从此王位世袭制代替了禅让制。
二、商(公元前16世纪-前11世纪)
1.商汤灭夏，建立商朝，建都在亳。后商王盘庚把都城迁到殷。
2.后期制造的司母戊鼎，是我国迄今考古发现的最大的青铜器。
3.商朝的文字，刻写在龟甲和兽骨上，称为“甲骨文”。
三、西周(公元前11世纪-前771年)
1.公元前1046年，武王伐纣，牧野之战击败商军，商亡。周武王建立周朝，都城在镐。
2.西周实行分封制和井田制。
3.我国历史有确切纪年的开始：公元前841年。 “国人暴动”。
四、东周(公元前770-前221年)
1.公元前771年，王都迁到洛邑，史称东周。
2.“春秋五霸”：齐桓公，晋文公，楚庄王，吴王阖闾(hé lǘ)，越王勾践。
3.战国七雄：齐楚秦燕赵魏韩
4、秦国商鞅变法、李悝在魏国变法、吴起在楚国变法、申不害在韩国变法。
五、秦(公元前221年-公元前206年)
1.我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家--秦朝，定都咸阳。
2.统一币制、度量衡、文字;“焚书坑儒”;修筑长城。
3.秦末农民起义：
陈胜吴广起义--公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡揭杆起义，反抗秦朝的残暴统治，这是中国历史上第一次大规模的农民起义，表现了人民的革命首创精神。
巨鹿之战--公元前207年，项羽领导的起义军大败章邯和王离领导的秦军主力。典故：破釜沉舟
六、西汉(公元前202年至公元9年)
1.公元前202年，刘邦称帝，建立汉朝，定都长安，史称西汉。
2.文景之治
3.丝绸之路：汉武帝时，张骞两次出使西域。
七、东汉(公元25年～220年)
1.刘秀“光武中兴”，定都洛阳。
2.200年，官渡之战，曹操VS袁绍，曹操大胜，奠定了统一北方的基础。
3.208年，赤壁之战，孙刘联军VS曹操。孙刘联军获胜，三国鼎立之势形成。
八、三国两晋南北朝(公元220年-589年)
1.三国鼎立---魏蜀吴
2.公元265年司马炎废魏帝，建立西晋
3.公元317年司马睿在建康即位，东晋开始。
4.淝水之战：东晋以少胜多，大败前秦。前秦统治瓦解，北方地区重新陷入割据混战状态，东晋取得暂时稳定，为经济发展提供了有利条件。(草木皆兵)
5.南北朝：南朝：宋齐梁陈;北朝：北魏、东魏、西魏、北齐、北周
6.北魏孝文帝改革：迁都洛阳;全面汉化。
高中历史知识点
1.城濮之战：楚晋之战，晋为避楚北进之锋芒，在未战之前，主动“退避三舍”至城濮大破楚军，这就是城濮之战。它创造了军事上先退让一步、后发制人的战例。
2.桂陵之战：公元前354年，魏围攻赵都邯郸，次年赵向齐求救。齐王命田忌、孙膑率军援救。孙膑认为魏以精锐攻赵，国内空虚，遂引兵攻魏都大梁(今河南开封)，诱使魏将庞涓赶回应战。孙膑又在桂陵(今河南长垣)伏袭，大败魏军。孙膑在此战中避实击虚、攻其必救，创造了“围魏救赵”战法。
3.马陵之战：公元前341年，魏发兵攻韩，韩向齐求救。次年，齐国救援韩国，与魏国交战，其中最著名的是“马陵之战”。齐国大败魏国，魏国主将庞涓自杀，太子申被虏。从此，魏国霸权衰落，齐国崛起。
4.长平之战：公元前260年，秦国于长平大败赵国，赵括战死，秦将白起坑杀赵军40万，加速了秦国的统一进程。
5.巨鹿之战：公元前207年，秦将王离率20万大军南下攻赵，赵王歇逃至巨鹿(今平乡县西南)，为王离军所围困，赵派人向各地起义军求援。项羽率军北渡漳水，“破釜沉舟”，每人只带三日的粮食，与秦军决战，九战九捷，以少胜多，大败秦军主力。巨鹿之战是秦末大起义中最激烈、具有决定意义的一场战斗。这场战役的胜利，基本上消灭了秦王朝赖以存在的军队，扭转了整个战局，为最后推翻秦王朝的统治奠定了基础。
6.官渡之战：200年，曹操以少量兵力同袁绍的10多万大军在官渡决战。大败袁绍，史称“官渡之战”。官渡之战为曹操统一北方奠定了基础。
7.赤壁之战：208年，孙刘联军大败曹操。为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
8.夷陵之战：东吴陆逊利用火攻大败刘备。
9.淝水之战：公元383年，前秦皇帝苻坚讨伐东晋，东晋在谢安等领导下以少胜多，大败前秦，史称“淝水之战”。
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三国两晋南北朝时期：
政治：长期分裂割据是基本格局，也孕育统一趋势;既有残酷的战争掠夺，也有对峙下的竞争发展。
经济：最重要是江南经济的开发，使中国古代社会经济重心开始南移。
民族：在冲突中走向融合。经历了民族大分裂到民族大融合的历程，为统一创造条件。
民族融合指民族之间的自然融合，它是民族间经济、文化以及生活习惯密切联系的结果。对于中华民族的形成和发展，对于多民族封建国家由分裂走向统一都有重要的作用。这是中国历史上的进步现象，由于中国古代历史上汉族的经济文化水平明显高于其他少数民族，因此历次民族融合均以汉族为核心发生。从经济角度讲，民族融合就是少数民族由游牧经济转向农耕经济的过程;从文化风俗角度讲，民族融合就是少数民族汉化的过程;从整体社会发展角度讲，民族融合就是少数民族封建化的过程。民族融合主要通过以下几种形式完成：一、民族迁徙，指东汉以来周边少数民族的大量内迁。这既是民族融合的一种重要方式，也是民族融合的前提。二、友好交往，指北方各族逐渐改变以前的游牧生活，学习汉族先进的农业生产技术，成为农业居民;而汉族也学到了少数民族的畜牧业经济。三、联合斗争中各族人民加强联系和友谊。四、少数民族统治者的改革加速民族融合。五、民族间的战争客观上也有助于民族融合。
文化：包容异质，张扬个性，科技发展。佛教迅速传播，虽有个别统治者毁佛灭佛，但从整个社会心态而言，却呈现出极大的包容性。尽管政局混乱，但科技文化仍取得了辉煌成就，并超越秦汉，为我国封建文化在隋唐时期达到繁荣奠定了基础。
隋唐时期：封建社会的繁荣阶段
政治：开创并延续了长期的大一统局面;中央集权制的完善;治世、盛世的出现。
经济：唐前期封建经济繁盛。唐后期有两税法，但未限制土地兼并，导致阶级矛盾尖锐，农民战争爆发。
民族：统一多民族国家的重要发展阶段，民族关系空前繁盛。表现在少数民族对边疆的开发、中原与边疆密切往来、开明的民族政策和中央对边疆地区管辖的加强、疆域的辽阔等。
对外：出现盛况。唐朝强盛国力的吸引力、陆海交通的发达、对外开放的政策等促成了对外交往的盛况，在交往中，唐文化泽被东西，也兼收并蓄。
文化：全面辉煌、领先世界、兼收并蓄、影响深远。
