民族舞有哪些舞种

民族舞有哪些舞种？民族舞，有蒙古舞、朝鲜舞、傣族舞、维族舞等舞种。蒙古舞的特点是舞蹈浑厚、含蓄、舒展、豪迈。朝鲜舞的特点是动律优美、细腻、柔和而悠长，动中有静、柔中带刚。下面小编为大家带来民族舞有哪些舞种，希望对您有所帮助!

民族舞好不好学

任何事情本身没有容易与困难之分，只要你有兴趣有恒心有动力都能学好，

民族舞蹈要求的是基本功比较好，柔韧性也要比较好，但只要你想学好这些都是可以靠勤奋练出来的。

蒙古舞的特点是舞蹈浑厚、含蓄、舒展、豪迈。

朝鲜舞的特点是动律优美、细腻、柔和而悠长，动中有静、柔中带刚。

傣族舞蹈种类繁多，形式多样，流行面也很广，并各有特点。

维族舞吸收古西域乐舞的精华，经长期发展和演变，形成具有多种形式和特殊风格的舞蹈艺术。

中国舞和民族舞哪个好学

首先要明确的是，中国舞包含民族舞和古典舞(也就是说民族舞是中国舞的分支)。其实从这个意义上就能看出来，中国舞比民族舞的难度要大。

民族舞具有突出的民俗特征，地域色彩分明，主要包括藏族、蒙古族、维吾尔族、傣族、苗族、汉族等各民族舞蹈，跳舞的时候需要穿着少数民族的华丽服装。

中国舞主要由三部分构成：身法、身韵和技巧，它糅合了中国武术和中国戏曲，更多偏向于表现中国文化。

在舞蹈技艺方面，中国舞对舞者的软开度要求较高，技巧性也更高。而民族舞没有太难的动作，主要表现欢快的气氛，所以对舞者的舞蹈技艺要求也没那么高。

民族舞没有那么多条条框框，可以根据不同民族的风俗特点自由编排，而中国舞对基本功有很高的要求，需要长期的练习才能呈现出很好的视觉效果。

所以说，与中国舞相比，民族舞更好学一点，更适合初学者或是业余爱好者。

学民族舞有什么好处

1、学民族舞可以增强吃苦能力磨炼心智毅力

无论学哪一种舞蹈都需要进行基本功训练。而众所周知民族舞基本功的训练常常伴随着疼痛的。因而在民族舞基本功训练中能培养不怕吃苦的精神，磨炼坚强的意志。

2、学民族舞可以提高身体素质

民族舞需要一定的体力消耗，常常在练习后能促进食欲、增强消化机能，提高身体抵抗力，减少生病机会。

3、学民族舞可以提高合作能力和集体荣誉感

民族舞有独舞、双人舞、集体舞，只有配合默契才能表演好，由此训练了合作精神，养成自觉遵守规则、纪律，培养了协作的观念。

4、学民族舞可以培养审美情感

民族舞是通过音乐、动作、表情、姿态变现内心世界，使人潜移默化地接受艺术的熏陶，热爱生活，并能欣赏美、体验美。

5、学民族舞可以增强自信心

民族舞演出能培养人的表演能力，使人不怯场，表现力强，增强自信心和更好的心理素质。

6、学民族舞可以促进智力发展

民族舞是通过形体、动作、眼神来表现的，在跳舞的过程中能激发人的想象力、创造力，尤其是自编自演的作品，能促进智力发展。

学民族舞的影响有哪些

通过学习民族舞了解到民间舞蹈文化

人们常说艺术来源于生活，而又高于生活，这是告诉学生们不要只看到了艺术作品的呈现面。对于一种民族舞蹈的认识，见解一定要做到准确、生动。既不能泛泛而谈，也不能面面俱到，而是根据舞蹈的表现，选择其中最重要的、最典型的一方面，着重加以论述，并且要做到讲解和示范相结合。这是中国民族舞蹈传承中最为重要的一个方面，也是中国民族舞蹈的“根”之所在。

通过学习民族舞，对学生在实践中的影响

通过大学对民族舞的学习，对即将走入舞蹈教师这一岗位的笔者，有着及其重要的影响。首先，在课堂教学中，民族舞组合应有别于基训组合，肢体的技术能力应该在基训的规范教学中得到解决，民族舞组合首先应该顾及的是它的风格性、舞蹈性，而不是让学生感觉到是上完一节民族舞基训又再上一节基训，没完没了的重复让学生倍感乏味，自然达不到教学的预期效果。其次，在民族舞课堂教学中，民族舞教师让学生学习的是某一民族舞的基本体态、基本动作与动律，而这一切都是该民族在特定的历史文化环境中形成的。所以，民族舞学习难度可想而知，解决这一问题的关键就是要先给学生构建一个心理环境，这就对民族舞教师提出了较高要求，不能只是简单的行使一个传送带的作用，应把民族舞发扬光大。

民族舞考到几级有用

其实民族舞不管不管考到几级，民族舞不管证书都是有一定作用的。比如想当民族舞老师的话，最少需要3-4级才能满足民族舞授课的要求。但民族舞考级的等级越高也就意味着个人水平越高

民族舞的考级，每一级别都有它特定的作用。民族舞考级三级以上就可以报考舞蹈教师资格证，成为一名舞蹈老师。

民族舞考级一共分为12级，每三个小级别为一个大级别。另外还附有3个表演级，这主要是给表演民族舞的专业人士准备的。在考级时，每一级都包含10个曲目，具有十分浓郁的地方特色和民族特色，适应各个地域的不同考生。