2023年9月江苏南通计算机等级考试报名时间

计算机等级考试不以评价教学为目的，它以应用能力为主，划分等级，分别考核，为人员择业、人才流动提供其计算机应用知识与能力水平的证明。以下是小编整理的2023年9月江苏南通计算机等级考试报名时间，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

2023年9月江苏南通计算机等级考试报名时间

报名时间：8月29日9时至9月5日24时。各考点在该时间段内结合实际，自行设定本考点具体报名起止时间，请考生留意报名系统通告栏及各考点报名公告。

全国计算机等级考试分类

一级考试：计算机基础及MS Office应用、计算机基础及WPS Office应用、计算机基础及Photoshop应用，一共三个科目。

二级考试：语言程序设计类(C、C++、Java、Visual Basic、Web)、数据库程序设计类(Visual FoxPro、Access、MySQL)、办公软件高级应用(MS Office 高级应用)共九个科目。

三级考试：网络技术、数据库技术、软件测试技术、信息安全技术、嵌入式系统开发技术共五个科目。

四级考试：网络工程师、数据库工程师、软件测试工程师、信息安全工程师与嵌入式系统开发工程师五个考核项目。

计算机等级考试内容

一级内容

办公软件类考试，操作技能部分包括汉字录入、Windows 系统使用、文字排版、电子表格、演示文稿、IE 的简单应用及电子邮件收发。Photoshop 考试，要求了解数字图像的基本知识，熟悉 Photoshop 的界面与基本操作方法，掌握并熟练运用绘图工具进行图像的绘制、编辑、修饰，会使用图层蒙版、样式以及文字工具。

二级内容

二级定位为程序员，考核内容包括公共基础知识和程序设计。所有科目对基础知识作统一要求，使用统一的公共基础知识考试大纲和教程。二级公共基础知识在各科考试选择题中体现。程序设计部分，主要考查考生对程序设计语言使用和编程调试等基本能力，在选择题和操作题中加以体现。

三级内容

网络技术:网络规划与设计、局域网组网技术、计算机网络信息服务系统的建立及计算机网络安全与管理。

数据库技术:数据库应用系统分析及规划、数据库设计及实现、数据库存储技术、并发控制技术、数据库管理与维护、数据库技术的发展及新技术。

信息安全技术:信息安全保障概论、信息安全基础技术与原理、系统安全、网络安全、应用安全、信息安全管理、信息安全标准与法规。

嵌入式系统开发技术:嵌入式系统的概念与基础知识、嵌入式处理器、嵌入式系统硬件组成、嵌入式系统软件、嵌入式系统的开发等相关知识和技能。

四级内容

网络工程师:考核计算机网络、操作系统原理两门课程。测试内容包括网络系统规划与设计的基础知识及中小型网络的系统组建、设备配置调试、网络系统现场维护与管理的基本技能。

数据库工程师:考核数据库原理、操作系统原理两门课程。测试内容包括数据库系统的基本理论以及数据库设计、维护、管理与应用开发的基本能力。

信息安全工程师:考核计算机网络、操作系统原理两门课程。测试内容包括网络攻击与保护的基本理论与技术，以及操作系统、路由设备的安全防范技能。

嵌入式系统开发工程师:考核操作系统原理、计算机组成与接口两门课程。测试内容包括嵌入式系统基本理论、逻辑电路基础以及嵌入式系统中的信息表示与运算、评价方法等基本技能。

全国计算机等级考试区别

1、证书效力不同：

一级证书表明持有人具有计算机的基础知识和初步应用能力，掌握文字、电子表格和演示文稿等办公自动化软件(MS Office、WPS Office)的使用及因特网(Internet)应用的基本技能，具备从事机关、企事业单位文秘和办公信息计算机化工作的能力。

二级证书表明持有人具有计算机基础知识和基本应用能力，能够使用计算机高级语言编写程序，可以从事计算机程序的编制、初级计算机教学培训以及企业中与信息化有关的业务和营销服务工作。

三级证书表明持有人初步掌握与信息技术有关岗位的基本技能，能够参与软硬件系统的开发、运维、管理和服务工作。

四级证书表明持有人掌握从事信息技术工作的专业技能，并有系统的计算机理论知识和综合应用能力。

2、获证条件不同：

四级获证条件是通过四级科目的考试，并已经获得三级相关证书。其他通过级别科目考试即可。

计算机上级操作学习技巧

1、不要死记硬背，根据以往考试经验，有部分考生能够通过笔试，而上机考试却不能通过，主要原因是这部分考生已经习惯于死记硬背，而对于实际应用却不够熟练。因此考生一定要在熟记基本知识的基础上，加强上机训练，寻找解题技巧，理清解题思路，将各种考点反复练习。

2、在考前，一定要重视等级考试模拟软件的使用。在考试之前，应使用等级考试模拟软件进行实际的上机操作练习，尤其要做一些具有针对性的上机模拟题，以便熟悉考试题型，体验真实的上机环境，减轻考试时的紧张程度。

3、做上机题时要不急不燥，认真审题。对于拿不准的题目，要静下心来，先弄清命题人的意图，再根据自己已掌握的知识的“蛛丝马迹”综合考虑，争取多拿一分是一分。