2015年五年级上册语文寒假作业答案

　　快乐阅读

　　1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多，也写出了“我”读书的如饥似渴。

　　2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。

　　3、在上书店看漫画书时，体验过这种既快乐又惧怕的滋味。

　　六、心领神会

　　“读书好”：读书对自己有益;“好读书”：喜欢读书;“读好书”：读有益的书。

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　　三、词语接龙

　　呕心沥血--血气方刚--刚柔相济--济困扶危

　　大显身手--手无寸铁--铁案如山--山清水秀

　　悲欢离合--合家幸福--福寿齐天--天下太平

　　天长日久--久别重逢--逢凶化吉--吉祥如意

　　四、句子乐园，按要求写句子

　　1、我们只有多读课外书，才能提高我们的语文水平。

　　放寒假后，我不仅要去北京，还要去青岛。

　　2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅了。

　　这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。

　　3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。

　　4、吃饭是身体成长的需要，读书是精神成长的需要。一个人要成长，既要吃饭，也要读书。

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　　五、活学活用

　　1、朋友;故地;书能带给我们温馨的感受。

　　2、(1)营养;书能充实我们的头脑。(2)阶梯;书能使我们进步。(3)船;书能拓宽我们的眼界。

　　3、一位良师，能让我们积累知识，了解人生。

　　六、口语交际

　　张华，这几天老师让我们写读后感，我想再看看那本书。你看完了吗?

　　张华，我有个同学向我借那本书，你看完了吗?

　　水浒英雄榜

　　及时雨--宋江;母夜叉--孙二娘;拼命三郎--石秀;

　　浪里白条--张顺;神行太保--戴宗。

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　　三、仿照下面画线句的句式补写句子。

　　老师的课堂;鱼的海洋;翅膀的鸟。

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　　四、阅读感悟

　　1、刻、果然。

　　2、枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。

　　3、费：花费，耗费;光：只，单。

　　5、多读，多写，多写。

　　五、小小修补匠

　　芬芳;一位;粉红;舞台;阳;拂过;仔细;优美。

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　　二、我能给下面的词语唱唱反调

　　偶然--必然保存--销毁凋零--绽放

　　稀罕--普通爱惜--浪费慈祥--威严

　　四、对号入座，选词填空

　　1、闹;2、皱;3、主张、意见;4、意见、建议;5、建议。

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　　五、快乐阅读

　　1、P、pian、羽、9;R、rou、木、5。

　　2、底、栽、飘。

　　3、弯下(身体)。