幼儿园玩沙游戏活动方案策划书

　　玩沙子是很多小朋友都喜欢玩的游戏，小朋友从游戏中能够得到很多乐趣。幼儿园老师可以设置一个玩沙区，给小朋友们进行玩沙子游戏，让幼儿自己深入接触到了大自然，了解沙土的作用，培养幼儿的环保意识。下面就是小编给大家整理的幼儿园玩沙游戏活动方案，希望大家喜欢。

　　幼儿园玩沙游戏活动方案篇(一)

　　活动意图

　　进入大班以来，幼儿对玩沙活动的兴趣日益升温，同时随着年龄的增长和心智的发育，大班幼儿的想象力、创造力更为丰富，动手能力、合作能力也更加增强;然而在计划性方面，大班幼儿仍处于萌芽阶段。因此，本次活动我们根据大班幼儿在心理发展及行为发展的特点，设计了以《快乐城堡》为主题的玩沙方案，旨在通过引导幼儿看简单的平面规划图，讨论如何按规划图有计划地进行合作性建构，并将讨论计划付诸于游戏实践的过程中，从而达到提升沙上游戏品质的目的。

　　游戏目的

　　1、学习看简单的平面规划图进行计划性合作建构。

　　2、运用挖洞、堆高、拍实等技能完成沙上城堡的建构。

　　3、体验玩沙的乐趣及与同伴共同完成计划成果的快乐。

　　游戏准备

　　1、玩沙工具，花片、房子积塑等结构材料。

　　2、辅助材料：树、可乐瓶、茶罐、月饼盒，塑料假人等。

　　3、对中心区域进行初步划分。

　　游戏过程

　　1、谈话引入，激发兴趣：

　　指导语：请看过城堡的小朋友把小手举起来!你知道城堡里有什么?

　　2、幼儿讨论，互相交流看过的城堡。

　　3、观察规划图，引发建构兴趣。

　　指导语：这是老师前几天画的“快乐城堡”的规划图，你能看出来上面画的是些什么吗?师结合规划图重点启发幼儿用不同技能、材料建构各种场所。

　　4、分组讨论，规划建构。

　　指导语：今天我们分成三个组在沙上建城堡!我邀请了三个组长负责……现在请你们先想想，你想参加哪个城堡设施的建构?就参加哪一组的讨论。

　　5、提出要求

　　① 讨论要求：用什么材料建构本组的城堡设施?建构任务如何分配?

　　② 建构要求：

　　a、合作建构的物体要牢固。

　　b、使用工具要蹲下，不用手揉眼睛。

　　c、想想可以用哪些辅助材料把城堡建得更美。

　　d、外面的模型“小工厂”，要把做好的建筑模型送到各组，让他们选择需要的东西 “装扮”游乐园。各组也可以到“小工厂”去订做模型。

　　6、幼儿分组游戏，教师观察指导：

　　重点观察幼儿完成计划的情况;及使用辅助材料扮靓城堡的情况。必要时提供适时的帮助。

　　7、评价与小结：你觉得城堡里什么地方最美?为什么?

　　8、组织幼儿收拾玩具，做好清洁工作。

　　9、带幼儿到活动室整理仪表、洗手、喝水。