幼儿园谦让主题班会活动策划方案(3)

　　幼儿园谦让主题班会活动方案篇(三)

　　活动目标：

　　1、在游戏的过程中学习谦让，懂得谦让的重要性。

　　2、愿意谦让别人，会说谦让的话。

　　3、培养幼儿互相谦让的良好品质。

　　活动准备：

　　1、在教室的地上贴上幼儿人数一半的桥。

　　2、ppt《小羊过桥》。

　　活动过程：

　　一、游戏：过独木桥。激发幼儿活动兴趣，引出主题。

　　1、 观察发现。

　　师：我们一起来做个游戏吧。看看，在地上你发现了什么?你是怎么知道的?

　　2、引导幼儿观察讲述。

　　3、师：蓝色弯曲的波浪线表示水，那长长的表示什么?(独木桥)

　　4、 师：今天我们来玩“过独木桥”的游戏。

　　5、 介绍游戏名称及规则。

　　师：怎么玩呢?两个孩子分别站在桥的两头，走到对面桥头，在过桥的时候，不能掉到河里，看哪两个小朋友能顺利过桥。

　　6、幼儿两个两个自由选择站在桥头，老师说开始再进行游戏。

　　7、师：给你们半分钟的时间玩这个游戏。

　　8、介绍。

　　师：你们顺利过独木桥了吗?

　　先请没有过桥的孩子说说，为什么过不了?

　　再请顺利过桥的孩子说说，是怎样过的?你们用了什么方法?

　　9、总结：原来谦让一下就能顺利过桥，谦让别人是多么的重要啊。

　　二、观看ppt《小羊过桥》。

　　1、师：两只小羊也来过独木桥，看看它们过桥了没有?

　　2、播放ppt，讲述故事。

　　3、提问

　　(1)两只小羊有没有过桥?

　　(2)为什么他们没有过桥?

　　(3)如果他们怎样做，就能过桥，你能告诉它们吗?

　　三、学习谦让的话。

　　1、师：有一天，小兔子和山羊伯伯在桥上遇见了，看看小兔是怎么做的。

　　2、播放ppt，教师讲述故事。

　　3、师：小兔怎么做的，说了什么?

　　4、学一学小兔说的话。

　　5、播放ppt：小兔背着书包要到桥的另一头上学，兔挑着篮子和兔宝宝要到桥的另一头摘水果，猜猜它们会怎么做?

　　6、引导幼儿讲述他们谁会谦让以及会说些什么话。

　　四、再次玩“过独木桥”的游戏。

　　1、师：现在如果让你们再来玩一遍过度木桥，你们能顺利过去了吗?

　　2、幼儿游戏。

　　3、师：顺利完成游戏，开心吗?

　　4、师：在游戏中你学会到的什么?