小学生学雷锋志愿服务活动方案(2)

　　小学生学雷锋主题活动方案

　　"为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，按照香坊区教育局德育办要求，结合学校实际情况，本着安身校园，走向社会，不停丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式的原则，并以我校结业生冠军xxx为学生励志偶像，在全校范围内中积极行动起来，学习雷锋精神，努力培养学生关爱他人、办事社会的优良品质，弘扬中华传统美德，开展各种学雷锋活动。具体方案如下：

　　一、活动时间：

　　201x年2月——4月

　　二、活动参加人员：

　　xx小学青年教师和全校学生

　　三、活动领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：全校青年教师、学年组长、学生干部

　　四、活动具体摆设：

　　(一)、活动步骤：

　　第一阶段：设计统筹、规划摆设阶段(201x年2月24日——3月2日)

　　确定领导小组成员、分工，设计摆设活动内容，进行相应准备。

　　第二阶段：活动倡议、执行活动阶段(201x年3月3日——3月下旬)

　　1、3月3日开学式以“学雷锋当先锋做文明学生”主题升旗仪式

　　2、3月4日各班成立学雷锋志愿办事队，确定班级学雷锋活动方案，并将学雷锋活动方案和内容上传至博客。

　　3、3月5日学校组建青年志愿者办事队和学生志愿者办事队到社区进行学雷锋活动。

　　4、校园中积极开展学雷锋帮扶行动、讲雷锋故事、学唱雷锋歌曲，通过认识雷锋，了解雷锋的生安然平静事迹，来感悟雷锋精神，走进雷锋伟大的精神世界。

　　5、各班在班级博客中上传班级学雷锋活动信息及图片

　　6、号召教师及学生在社区、家庭、社会中积极实践雷锋行动。

　　第三阶段：活动总结、表扬阶段(201x年3月末——4月初)

　　按照活动月班级体现、博客记载及来自社会、家庭等的信息反馈，对全校体现突出的班级、个人进行表扬。

　　(二)活动要求：

　　号召同学们严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向不文明的语言行为告别，向陋习告别;把文明带进校园，敬服校园、美化校园。把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人;学习雷锋助报酬乐的精神，发扬雷锋在学习上“钻”和“挤”的钉子精神。

　　各班利用班级的板报进行宣传学雷锋主题，各班收集本班的好人好事情况，活动中要注意宁静、注重形象，形成声势。各班级的活动情况应及时记录在博客中。

　　各班可以开展一次学习雷锋的主题班会活动课;或学一首雷锋的歌;或开展一次“雷锋在我心中的讨论会”。

　　希望同学们能从我做起，从小事做起，从关爱身边的亲人做起，资助父母做些力所能及的家务。遵纪守法、热心公益，稳定穿马路，遵守社会公德，做个遵纪守法的好公民。

　　学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都翻开崭新的一页。