教师个人求职简历模板2022

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简历是用于应聘的书面交流材料,它向未来的雇主表明自己拥有能够满足特定工作要求的技能、态度、资质和自信。下面是小编为大家带来的教师个人求职简历模板2021最新五篇,欢迎大家查阅!

教师个人求职简历模板2022

2021教师简历模板范本1

姓名:

性别:女

出生日期:19-01-02

籍贯:黑龙江

目前城市:北京市工作年限:五年以上

目前年薪:5-6万人民币联系电话:

E-mail:

应聘方向

求职行业:教育/培训

应聘职位:心理教师

求职地点:北京市

薪资要求:面议

工作经历

2007/03―现在:公司

所属行业:教育/培训教育小学教师

主要职责:负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课教师等。

2006/07―2007/03:北京求实外语培训学校

所属行业:教育/培训教育中学教师

主要职责:教授小学及初中英语,教材为《朗文国际英语教程》,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。

2005/02―2006/06:北京师范大学海威学生课堂

所属行业:教育/培训教育小学教师

主要职责:编辑兼教师,负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作,《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学,调动了学生的学习兴趣,使学生乐于学习英语,并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法,给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣,学习并掌握了多种教学方法和教学技能,并跟据学生的学习兴趣来编辑教材,促进学生对知识的学习与理解。

2003/06―2005/01:东泽卓越外语学校

所属行业:教育/培训教育中学教师

主要职责:教授初中及高中英语,使学生通过学习掌握流利的英语,并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖。在工作中掌握了多种教学方法和经验,取得了教师资格证。

教育培训

1998/09―2004/06:黑龙江大学英语本科

课程:英语语音学,英语语法,英语写作,高级英语听力,英语口译,英语国家概况,英汉翻译教程,英语语言学,高级英语,英语词汇学,英语国家概况,日语。

职业技能

外语:英语:熟练日语:一般

证书:2005/07教师资格证书2005/03普通话等级证书

自我评价

英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神。乐于接受挑战,能够适应在压力下工作。

2021教师简历模板范本2

姓名:

性别:女

出生年月:19-11-16

民族:汉族

学历:本科

现居住地:省-市

工作年限:应届毕业生

联系电话:

求职意向

应聘类型:专/兼职皆可

应聘职位:教师,教学·教务管理人员,助教,班主任,培训师

应聘行业:教育/培训/学术/科研,政府/公共事业/非盈利机构

期望工作地区:市,其它地区,市,其它地区,其它

期望月薪:面议

语文素养

1热爱文学,具有一定的文学功底和良好的文学感知能力,能够深入体会文章的思想感情,感染、引领学生走入瑰丽的文学世界,以此丰富学生情感,提高学生思想水平,在根本上提升学生的阅读与写作能力。

2对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎,能够以此充实语文课堂。

教师素养

职业道德:富有爱心与责任感,希望通过自己的努力能够有益于学生的人生

教育思想

教育目的:实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。

实现途径

1“应试”的实现途径:

瓶颈:学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。

解决办法:立人。现行的语文考试,其具体形式为阅读写作,但其考察的核心却是无形人文素养,一个具有丰富心灵的学生,必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读,亦不会面对作文题目无话可说。

2“立人”的实现途径:

瓶颈:首先语文教材的编写是可以承担起该重任的:如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等,但是,学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈,无法领会其中真意。

我的教学方法

1诗化教学:教师的授课要成为一首诗,教师为文章所打动,作为一个抒情主体,用富有情感与思想光辉的语言,传达自己的生命感受。

2回到生活:授课以生活,以篇章主题为中心,让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活,用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》:本单元共5课,春夏秋冬各一篇,另有古诗四首,春秋各两首,授课时打乱顺序,将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒,岁月易逝的悲愁之春)并为一课,并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读,这样学生的视野被极大拓宽,那个从未被细细体味的春天又会被忆起,这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。

工作经历

20-9至20-10:省市中学初一年级语文教师

教育背景

20-9至至今学校名称:师范大学学院

专业名称:汉语言文学

取得学历:本科

在校获奖情况

20-10专业三等奖学金

20-10专业二等奖学金

2021教师简历模板范本3

基本信息

性别:男

年龄:44岁身高:170CM

婚姻状况:已婚户籍所在:贵州省安顺地区息烽县

学历:本科工作经验:1-3年

联系地址:贵州贵阳

求职意向

最近工作过的职位:中学语文教师

期望工作地:贵州省/贵阳市

期望岗位性质:全职

期望月薪:3000~4000元/月

期望从事的岗位:中学教师

期望从事的行业:教育/培训

技能特长

技能特长:本人有丰富的快消品生产及销售经验,能敏锐把握市场脉搏,准确定位产品品牌价值,制定吻合现实的市场目标,厌恶急功近利的市场行为,塑造良好的内部环境,精细制定把控业务流程,方能扎根于市场,茁壮于未来。

教育经历

贵州师范大学(本科)

起止年月:1991年9月至1994年7月

学校名称:贵州师范大学

专业名称:教育学

获得学历:本科

工作经历

北京汇源饮料集团公司-教师

起止日期:2012年2月至2015年9月

企业名称:北京汇源饮料集团公司

从事职位:教师

2021教师简历模板范本4

姓名:

出生年月:1986年4月

毕业院校:平顶山工学院

学历:无

联系电话:

性别:男

政治面貌:团员

专业:计算机科学与技术

手机:

电子邮件:

教育经历

2007年9月至今于平顶山工学院就读计算机科学与技术专业

软件工程ASP.NETC#.NET数据库原理计算机网络安全计算机网络管理配置专业知识掌握牢固同时还在课余时间学习网络工程师课程和C#。NET的网络编程

2004年9月至2007年6月于郑州大学升达经贸管理学院就读计算机网络专业

操作系统数据结构C/C++编程语言JAVA基本编程TCP/IP网络协议计算机网络管理配置和应用成绩优秀

2001年8月至2004年6月于洛阳市洛宁县第二高中就读

证书情况

CET-4

实践经验

进入大学后每年暑假都在郑州做临时工,曾做过网络管理员软件销售软件应用培训网站后台编写C#程序设计等

在校期间跟随专业教师做过教学信息反馈系统教学考勤系统图书馆管理系统

技能水平

熟悉多种语言,对NET平台编程熟练

掌握SQLSERVER2003能够熟练应用于编程

软件前期后期工作熟悉,能对客户需求做出精确分析

网络知识丰富,熟悉多种协议,计算机网络路由器安装和配置熟练能设计一般应用型网络处理网络中出现的问题

自我评价

有极强的上进心,对生活有高追求,愿付出,能对自己的行为作出判断。

有团队合作精神,扎实的基本功,良好的沟通能力,自学能力强,有远大的理想,更有实现理想奋斗的决心。

能长期从事工作,不怕吃苦,有承受大压力信心,对工作积极认真,能按时完成任务,有激情挑战高薪,高难度的工作。

求职意向:计算机教师

2021教师简历模板范本5

姓名:

国籍:中国

目前所在地:广州

民族:汉族

户口所在地:省

婚姻状况:

年龄:岁

求职意向及工作经历

人才类型:普通求职

应聘职位:

工作年限:14职称:中级

求职类型:全职可到职-随时

月薪要求:

希望工作地区:

个人工作经历:

公司名称:市一级重点中学

起止年月:

公司性质:所属行业:

担任职务:中学语文教师

工作描述:19年带第一届初中毕业班,任语文教师。学生毕业成绩获同列第一名。

19年带第二届初中毕业班,任班主任兼语文教师。学生毕业成绩除化学外,均列榜首。

年以优秀教师的身份助教市中学。获得很高的评价。

年以良好中考的成绩完成本届工作。得到学校的一致认可。

年连挑重担,留任初三,继续进行中考冲刺工作。成绩可喜。

离职原因:

教育背景

毕业院校:师范大学

学历:本科

获得学位:文学学士

毕业时间:19-07-01

所学专业一:汉语言文学

所学专业二:

受教育培训经历:

19-0919-07师范大学中文系汉语言文学优秀实习生、优秀毕业生

语言能力

外语:英语一般

国语水平:一般粤语水平:一般

工作能力及其他专长

1、有非常丰富的语文教育教学经验,教学效果良好。

2、了解学生各种心理,懂得如何因材施教,对学生有很强亲和力。

3、文字功底深厚。

4、普通话标准。

详细个人自传

工作期间获得的各种奖励及高度评价:

在学校举办的优质课大赛中获一等奖。

在区、校举办板书大赛中获一等奖。

在区举办的多媒体说课大赛中获二等奖。

所制作的课件获市一等奖。

年9月荣获重庆教育奖励基金三等奖

年又被评为市优秀盟员。

我被评为学年度“五四优秀青年”。

年度考核被评为“优秀教师”。

被市评为区优秀教师。

评为某中学第一届骨干教师。

月薪要求:-3000元


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