高中教师优秀2021求职简历模板5篇

怀健20分享

要写出一份出色的个人简历不光是对找工作很用更是让陌生人对本人第一步了解和拉进关系的线。下面是小编为大家整理出的高中教师优秀2021求职简历模板5篇,希望能帮到大家。欢迎大家参考学习!

高中教师优秀2021求职简历模板5篇

高中教师优秀求职简历1

基本信息

姓名:张__

性别:男

婚姻状况:已婚

民族:汉

户籍:湖北

年龄:32

现所在地:武汉

身高:170cm

联系电话:

电子邮箱:

求职意向

希望岗位:高中教师

工作年限:

职称:无职称

期望月薪:面议

求职类型:全职

到岗时间:随时

工作经历

20__/10——20__/12师范生教育实习实践在湖北省重点黄冈市英山县一中实习,担任高二语文教学工作,并担任高二文科班班主任工作,实习成绩优秀,教学成绩优秀!

20__/06——至今中学语文家教一年,暑期三下乡活动一月,创维集团产品促销员实践参加的暑期三下乡活动曾获得奖励,被评为“全国百支优秀团队”。

20__/06——20__/06任中文系学生会副主席,院推普协会会长职务。

20__/09——20__/07:湖北师范学院中国语言文学本科。

教育背景

毕业院校:__大学

学历:本科

毕业日期:20__-07

专业:中国语言文学

技能专长

外语水平:大学英语四级以上

计算机水平:非计算机专业应用一级

自我评价

文字功底深厚,组织协调能力强,有很强的团队精神。社会实践经验丰富,有过家教及暑期三下乡经历,创维集团促销员,中共党员,在校期间曾担任系学生会副主席,院推普协会会长。专业课成绩优秀。

高中教师优秀求职简历2

姓名:___

性别:女性

年龄:21

身高:152cm

民族:汉族

户口所在地:江西

目前居住地:江西

毕业院校:南昌大学

学历:硕士

学科专业:轻工纺织食品类

专业名称:食品科学与工程

外语水平:大学英语六级以上

第二外语:

计算机水平:非计算机专业应用二级

个人主页:

[求职意向]

希望从事行业:教师

希望应聘职位:教师

希望工作类型:全职

希望单位性质:

希望工作地点:江西

希望薪资范围:面议

[工作经历]

20__/09——20__/07南昌大学食品科学教育部重点实验室科研人员

1、茶多糖,车前子多糖,枸杞多糖分离纯化及构效关系研究–教育部留学回国人员基金/江西省自然科学基金。

2、虫草菌粉、西洋参等中药的有效成分的提取,纯化及分析测定。

3、龙脑,β-胡萝卜素,甜菜碱,大豆异黄酮,卵磷脂,三氯蔗糖中间体,内源激素,有机锡化合物及紫草素衍生物等生物,食品,药品的GC,HPLC分析测定。

4、功能饮料及冲剂等其他形式的保健食品的开发研究。

[教育经历]

20__/09-20__/07:江西南昌大学营养与食品卫生(硕士),获得优秀研究生奖学金。

1998/09-20__/07:江西南昌大学食品科学与工程(本科),多次获得奖学金及三好学生荣誉称号。

[个人简介]

熟悉精通HPLC等主要分析技术,多年提取,分离,纯化实践经验。

熟悉HACCP、ISO等食品、药业相关规章。

熟悉中草药及天然产物开发工艺,熟悉食品加工工艺流程。

熟悉食品营养与安全知识。

高中教师优秀求职简历3

姓名:___

性别:女

民族:汉族

出生年月:198_年9月10日

婚姻情况:未婚

身高:160cm

体重:44kg

户籍:安徽安庆

现所在地:广东广州

求职意向

职位性质:全职

欲从事岗位:语文教师

工作地区:广东广州

待遇要求:3000元/月

到职时间:三天内

教育经历

时间:20__.9——20__.6

学校:安徽师范学院

专业:教育学

学历:本科

工作经历

时间范围:20__年9月-20__年1月

单位名称:南京市景明佳园小学

担任职位:小学语文教师

工作描述:刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师,我将为此付出毕生!

自我介绍

本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。

高中教师优秀求职简历4

姓 名:

性 别:女

出生年月:1987-11-16

民 族:汉族

最高学历:本科

现居住地:河北省-石家庄市

工作年限:应届毕业生

联系电话:

求职意向

应聘类型:专/兼职皆可

应聘职位:教师,教学·教务管理人员,助教,班主任,培训师

应聘行业:教育/培训/学术/科研,政府/公共事业/非盈利机构期望工作地区:石家庄市,石家庄其它地区,保定市,保定其它地区,其它

期望月薪:面议

语文素养

1热爱文学,具有一定的文学功底和良好的文学感知能力,能够深入体会文章的思想感情,感染、引领学生走入瑰丽的文学世界,以此丰富学生情感,提高学生思想水平,在根本上提升学生的阅读与写作能力。

2对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎,能够以此充实语文课堂。

教师素养

职业道德:富有爱心与责任感,希望通过自己的努力能够有益于学生的人生

教育思想

教育目的:实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。

实现途径

1“应试”的实现途径:

瓶颈:学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。

解决办法:立人。现行的语文考试,其具体形式为阅读写作,但其考察的核心却是无形人文素养,一个具有丰富心灵的学生,必然能够读懂另一颗心灵的'语言—阅读,亦不会面对作文题目无话可说。

2“立人”的实现途径:

瓶颈:首先语文教材的编写是可以承担起该重任的:如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等,但是,学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈,无法领会其中真意。

我的教学方法

1诗化教学:教师的授课要成为一首诗,教师为文章所打动,作为一个抒情主体,用富有情感与思想光辉的语言,传达自己的生命感受。

2回到生活:授课以生活,以篇章主题为中心,让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活,用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》:本单元共5课,春夏秋冬各一篇,另有古诗四首,春秋各两首,授课时打乱顺序,将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒,岁月易逝的悲愁之春)并为一课,并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读,这样学生的视野被极大拓宽,那个从未被细细体味的春天又会被忆起,这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。

工作经历

20__-9至20__-10: 河北省定州市竟成中学 初一年级语文教师

教育背景

20__-9至 至今学校名称:河北师范大学汇华学院

专业名称:汉语言文学

取得学历:本科

在校获奖情况

20__-10 专业三等奖学金

2009-10 专业二等奖学金

高中教师优秀求职简历5

姓 名:

年龄:27岁

民族:汉族

国籍:中国

目前所在地:广州

户口所在地:江西

身材:160cm 45kg

婚姻状况:已婚

求职意向

人才类型:普通求职

应聘职位:教授/讲师:高中数学教师、教师、编辑/作家/撰稿人:

工作年限:5 职称:初级

求职类型:均可

可到职日期:随时

月薪要求:20__--3500

希望工作地区:广州佛山深圳

工作经历

20__-09~南海执信中学高中数学教师

20__-09~20__-07深圳市龙城高级中学高中数学教师

20__-09~20__-07福建省沙县第一中学高中数学教师

20__-02~20__-04南昌市第十二中学高一数学教师(实习)

教育背景

毕业院校:江西师范大学

最高学历:本科

获得学位:学士

毕业日期:20__-07-01

所学专业一:数学与应用数学(教育)

所学专业二:计算机网络工程

教育培训经历

起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号

20__-09 20__-07江西师范大学数信学院数学与应用数学(教育类)本科学士学位、普通话国家二级甲等、英语国家四级

20__-09 20__-07江西师范大学计算机学院计算机网络工程(应用类)专科

语言能力

外语:英语优秀

其它外语能力:英语国家四级,普通话国家二级甲等

国语水平:优秀粤语水平:一般

工作能力

本人20__年7月于江西师范大学数学系教育类专业毕业,毕业至今一直从事高中数学教师工作,具有丰富的教学经验,有自己完整的教学理念。对学生真诚热心,并能因材施教。

此外,由于个人对计算机的浓厚兴趣,大二期辅修了计算机网络工程,能非常熟练制作课件,具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件,熟悉学生成绩统分排名,熟悉课表的安排。

个人自我评价

本人是江西师范大学20__级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间,多次获三好学生荣誉称号,一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学,对工作充满热情,能积极主动地承担公开课,曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导,亲和力比较强,能与学生关系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐劳,所带班级成绩均属上乘;此外,对广东教材熟悉,对教材中的重点难点把握得比较到位,解题能力强,曾获得学校解题大赛第一名,并熟练多媒体教学操作、课件制作,已积累了丰富的教学经验,形成了自身完整的教学理念。

给我一个机会,还您一片精采!

联系方式

通讯地址:

联系电话:

电子邮件:

个人主页:


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