幼儿园大班毕业典礼方案_毕业典礼活动方案
经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班小朋友即将告别老师和同伴,进入小学,那么毕业典礼活动怎么开展呢?以下是小编准备的一些幼儿园大班毕业典礼方案_毕业典礼活动方案,仅供参考。
幼儿园大班毕业典礼方案_毕业典礼活动方案(篇1)
一、活动主题: 幼儿园的快乐时光
二、活动目标:
1. 让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。
2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。
3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
三、活动内容: 毕业班幼儿才艺展示
四、活动时间: 7月x日
五、活动地点:万商城
六、活动参与人:全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)
七、活动准备:
(一)物质准备:
1、制作活动背板、邀请函。
2、制作条幅:北京红缨连锁培英幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。
4、给毕业幼儿准备纪念品
5、教师、幼儿统一穿园服
6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
9、活动背景音乐《恩典》
(二)节目准备
开场音乐《放飞梦想》
1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》
2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牵手》
4、西瓜班大合唱《静夜诗》
5、家长互动游戏
6、果果班打击乐《斗牛士》
7、聪聪班(打击乐《大中国》
8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》
9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)
10、体操队《斗牛士》
11、教师颁发纪念品给幼儿
12 、结束音乐<感恩的心>
八、人员分工:
1、总策划与顾问:园长
2、活动总负责人:业务园长
3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名
4、舞台布置:大班老师
5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师
6、服装道具:小中班老师协助制作
7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师
9、会场布置:后勤人员
10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名
11、协助更换服装:小中班保育员老师
12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员
14、安全预案:安全后勤主任与行政人员
九、活动详细流程:
(一)入场
小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。
播放《幼儿园生活花絮》
(二)主持人开场
幼(女):亲爱的老师
幼(男):亲爱的爸爸、妈妈
师:亲爱的小朋友们
合:大家好!
幼(女):彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱。
幼(男):今天的鲜花最绚丽,今天的我们最特别。
幼(女):今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子,因为我们将要毕业了。
幼(男):今天是我们心怀感恩的日子,感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。
师:今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼!
合:“幼儿园的快乐时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。
幼儿园大班毕业典礼方案_毕业典礼活动方案(篇2)
一、 活动目标及意义:
1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。
2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强幼儿成为小学生的愿望。
二、 活动准备:
1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。
2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。
3、布置好会场。
4、向家长发送“毕业典礼”的通知。
5、各班准备好表演的节目。
三、活动过程:
1、主持人讲话:
感谢各位家长在百忙之中,参加大班幼儿的毕业典礼活动,在这里祝贺大班小朋友光荣的升为一名小学生,现在大班毕业典礼开始。
2、幼儿园园长讲话:
主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。
3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺。
4、家长代表发言:感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。
5、幼儿代表发言。
6、欢送文艺汇演:
(1) 舞蹈《庆祝》(小班)
(2) 舞蹈《小天使》(中班)
(3) 歌表演《我最棒》(大班)
(4) 歌曲《老师再见了》(大班)
(5) 诗歌:《毕业诗》(大班)
幼儿园大班毕业典礼方案_毕业典礼活动方案(篇3)
活动目的:
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:6月30日晚6:30——8:00
活动地点:幼儿园操场
活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册
活动流程:
1、主持人讲话(教师:AA)(幼儿:BBCC)
AA:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。
CC:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
BB:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
AA:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)
CC:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!
3、家长寄语:大一班DD妈妈
CC:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请:大一班DD妈妈
4、游戏:击鼓传花
5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班GG小朋友)
BB:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班GG小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
6、小朋友寄语:大二班TT
CC:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,GG表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班TT朋友想说些什么吧!
7、游戏:抢板凳
8、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)
BB:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!
9、家长寄语:大二班ZZ妈妈
CC:接下来有请我们大二班ZZ妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?
10、游戏:抢板凳
11、节目表演:英语歌曲独唱——DoReMi
BB:这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——DoReMi
12、小朋友代表:大一班__
CC:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!
13、游戏:抢板凳
14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗
AA:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
15、园长寄语
AA:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的黄园长!
16、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?
17、毕业典礼结束
AA:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
幼儿园大班毕业典礼方案_毕业典礼活动方案(篇4)
活动目标
1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。
2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱等动作表达自己对爸爸妈妈、老师、同伴三年陪伴的感谢。
3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
4.能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。
5.培养幼儿乐观开朗的性格。
活动准备
活动前期准备:
1.各班商讨毕业典礼活动的各个流程和内容。
2.确定毕业典礼活动的表演节目,并进行节目的排练。
1.活动前一周进行毕业典礼的彩排工作。
2.确定活动中要用到的物品:横幅、签名墙、气球拱门、海报、红地毯、舞台背景、邀请函、工作证。
3.各班准备每一名幼儿的在园的日常生活照进行冲洗。
4.采购美食(小番茄、西瓜、葡萄等)。
5.每班推荐一名幼儿做主持人。
6.每班推荐2位义工家长(以爸爸为主)。
7.与门卫保安沟通好活动当天的工作。
8.各班进行幼儿自制邀请函。
活动当天的准备:
1.年段内空班教师和义工组家长一起布置环境。
2.划分好场地,并放置好幼儿椅子。(见附表)
3.将大班段所有幼儿的日常生活照布置在幼儿大厅处。(提前一周布置好)
4.邀请原味社人员一起制作美食,并进行美食台的布置(各班保育员一起参加)
5.布置好音控的位置
具体活动方案及流程
1.主持人致辞
2.园长致辞
3.活动开始
①布置好美食台,幼儿可以自由选择美食进行品尝。
②在品尝美食的同时,与同伴合影留念。
③互动环节:猜谜游戏(预设10个美食谜语)
游戏一:趣味投篮
游戏准备:三个篮球架、三只篮球、六个锥形障碍物
游戏规则:游戏由全体幼儿参加,以班级为单位分成三大组。第一名幼儿从起点处运球,S型绕过障碍物,跑至篮球架下进行投篮,投中以后再运球回来将球传给第二名幼儿,游戏以此类推,直至全部幼儿投完为止,哪一班速度最快,哪一班就获胜。
游戏二:趣味传球
游戏准备:三只篮球
游戏规则:以班级为单位,我们进行上传球、下传球、左传球、右传球的连续传球游戏,哪一班最快完成传球游戏,哪班就获胜。
①篮球操表演者:孙逸轩、陆文烨、应佳彤等人
②乐器串烧表演者:沈子翊、竺雨琼、吴依臻等人
③歌表演表演者:黄钰琪、王诺欣、吴雨晨等人
④我为舞狂表演者:王厚渊、竺新哲、邬梓芹等人
⑤模特秀表演者:林煊怡、吴鑫滢、吕彦豪等人
⑥绘本剧表演者:金熙喆、闫亚辰、周怡诺等人
⑦诗朗诵表演者:张诗雨、夏子轩、陈思羽等人
⑧大合唱表演者:鲁沐涵、李泽洋、吕彦豪等人
4.活动结
幼儿园大班毕业典礼方案_毕业典礼活动方案(篇5)
一、活动目的
1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。
2、通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,懂得爱的反馈与回报。表达告别老师和同伴的情感。
3、各个节目要紧紧围绕绿色足迹.童心飞扬的活动主题,运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。
4、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿入小学的愿望。
二、活动安排
活动时间:20__年x月__日。
活动地点:__。
活动人员:园长、老师、大班、大大班全体幼儿及其幼儿家长。
三、活动准备
1、音响、麦克风x个。
2、准备入场乐《维也纳的浪漫》,颁发毕业证书音乐《拉德斯基进行曲》。
3、背景布置:(横幅:__幼儿园第x届大大班毕业典礼)。
4、场地效果图与布置安排:
酒店入口横幅内容:__幼儿园毕业典礼。
拱门:__幼儿园大大班毕业典礼。
背景图主题:绿色足迹童心飞扬。
副标题:__幼儿园大大班毕业典礼。
5、准备毕业相册及证书。
6、幼儿礼物:存钱罐。
7、节目单(提供给演出班级的老师)普通A4纸打印各园x张。
8、选定典礼主持人(大大二班教师及幼儿四名)。
9、邀请出席领导。
10、场地联系:(x月中旬确定)。
11、节目串词、园长致词稿、家长代表讲话稿、教师代表发言稿、幼儿代表发言稿。
12、摄像、摄影人员安排。
四、活动注意事项
1、带足吸管,口红等补充化妆。
2、入口处请安排人员站岗。
3、做好幼儿园安全带领工作。
五、活动流程
1、幼儿入场放音乐《维也纳的浪漫》。
2、主持人讲话:(主持人上场音乐)。
3、观看毕业班成长电子相册(x主任负责)制作。
3、介绍嘉宾。
4、园长致词。
5、家长代表讲话。
6、大大班教师代表寄语。
7、家长赠送锦旗。
8、幼儿代表发言。
9、汇报演出。
10、朗诵毕业诗(大大班)(放音乐《轻音乐》)。
11、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐《拉德斯基进行曲》)。
12、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》。
13、活动结束整理工作。
幼儿园大班毕业典礼方案_毕业典礼活动方案(篇6)
活动目的
1、在庆典活动中,体验自己长大了、毕业了的自豪感,萌发对小学生活的向往之情。
2、体验师生间、朋友间依依惜别之情,感受幼儿园大家庭的爱。
3、配合幼儿园做美劳活动宣传。
活动对象
全园幼儿、家长、教师。
活动场地
幼儿园多功能活动室/户外场地。
活动时间
x小时。
活动过程
一、活动前:
活动前教师邀请家长准时参加毕业庆典活动。
组织建议:提醒幼儿家长准时与会,尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。
家长入园时,以班级为单位签到,播放相关暖场音乐,或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放,供先入园的家长观看,营造庆典的气氛。
二、活动:
(一)开场:(__分钟)
参考开场词:
主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎参加“我要毕业啦”—毕业庆典活动!我是主持人x!今天可真是一个难得的好日子,小朋友们,大声地喊出来,今天是什么节日?
主持人:哇,今天是我们小朋友的节日啊,六一国际儿童节,小朋友们,节日快乐!哈哈,今天我来邀请了一位神秘嘉宾,来和我们一起欢度节日,他是谁呢?
(星猫上场)
主持人:请喊出他的名字
星猫:hello,大家好!我是快乐星猫,亲爱的小朋友们,节日快乐!
主持人:星猫你好!听说你要来啊,大家都可高兴啦!今天给我们带来了什么好玩的啊?
星猫:哈哈,我给各位大朋友、小朋友带来了我最喜欢跳的《星猫舞》,让我们一起大声喊“music”,和我一起跳起来!
(星猫舞,主持人和星猫可根据幼儿对星猫舞的熟悉情况适当分解重难点动作)
主持人:哇,大家跳得都很棒哦!
(二)园长致辞(__分钟)
参考主持词:
主持人:嗯,星猫,你是知道这是什么吗?(出示红领巾)
星猫:这个我知道,它是红领巾,小朋友知道它是给谁带的吗?
主持人:嗯,今天我还有一个非常好的消息要宣布,咱们大(学前)班的小朋友们就要毕业了,要上小学了!
星猫:这真是一个激动人心的时刻!
主持人:是啊!上了小学,以后有更多的知识、会更多的本领,可了不起了!今天,咱们亲爱的园长阿姨有很多的话要对小朋友们说,下面,让我们掌声有请园长阿姨讲话!
(园长讲话)
主持人:非常感谢园长阿姨精彩的讲话,让我们进入小学后好好学习,一定不辜负园长阿姨的殷切期望!
星猫:我想小朋友们会做到的,你们说是吗?
(三)毕业诗(__分钟)
星猫:我想每个小朋友在幼儿园,在园长和老师的辛勤付出下,都成长了许多,收获了许多,所以今天孩子们也有许多话想对园长和老师们说一说,下面,我们就把他们请出来吧。
(幼儿代表有感情的朗诵《毕业诗》)
主持人:是啊,我们的宝贝都已经长大了,从开始上幼儿园哭哭闹闹,到现在会做许多许多的事情,老师们付出了许许多多的心血,孩子们,让我们一起向一直以来辛勤付出的老师们,说一句“谢谢”!
一首感人的《毕业诗》,让我们想起了在幼儿园的点点滴滴,有充满爱心的园长和老师,孩子们觉得是幸福的。有你们这一群可爱的孩子们,老师们觉得也是幸福的!那就让我们一起约定,让爱永驻心间,让幸福永流传!
(四)毕业胸花(__分钟)
星猫:今天,这么一个特殊而又感人的日子,我们要隆重纪念!
持人:是的,让我们把这一刻化作永恒!咦,星猫,你身上的这朵胸花好漂亮、好特别!
星猫:谢谢!为了纪念这个特殊的日子,老师们准备了好多材料,要和小朋友们、爸爸妈妈们一起来制作毕业胸花,做好后班上老师会亲自为宝贝们戴上这些胸花,作为毕业纪念!
(具体操作流程附后)
主持人:(在老师给孩子佩戴胸花时,播放感人音乐,如《隐形的翅膀》)
亲爱的宝贝,当我第一次把你抱在怀里的时候,你还在哭闹着叫“妈妈”。亲爱的宝贝,当我第一次收到你亲手制作的礼物时,我深深地感动了。亲爱的宝贝,当今天我给你戴上这朵胸花时,你已经长大了,即将离开我们飞的更高、更远了!飞吧,大胆的飞吧,外面有广阔的蓝天、漂亮的白云,你会看到更美更亮的风景!千言万语,祝福你们拥有最好的未来!亲爱的宝贝,让我们再次拥抱吧,希望这不是最后一次啊!再见了,我亲爱的宝贝,我会在这里默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的归来!
星猫:哇,好感人的场面啊,真是舍不得!
(五)手语操《最好的未来》(__分钟)
主持人:是啊,今天,在这里,咱们每个小朋友都像这一朵朵胸花一样美丽,在老师、家人的关爱下,尽情绽放!让我们一起,祝愿我们可爱的孩子们拥有最美好的未来!下面,让我们跟着毕业班组的老师们,舞动我们的双手,把《最好的未来》送给所有的孩子们!
(全体参与,《最好的未来》)
主持人:谢谢,谢谢老师们、家长们美丽的祝福,也衷心祝愿可爱的孩子们!
(六)拍照留影(__分钟)
主持人:亲爱的家长朋友们、小朋友们,幸福的时刻总是过得特别快,但是不管我们走到哪里,我想,我们一定会在心里,念着这些深深爱着我们、我们也深深爱着的人!请小朋友分班级,摆一个你最喜欢、最舒适的姿势合照留影,就让我们把这一刻留作永恒的记忆!
幼儿园大班毕业典礼方案_毕业典礼活动方案(篇7)
一、活动目的.
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦,
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。
二、活动准备
1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)、。
2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)、。要求每个幼儿有机会参加活动。
3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由__X负责召集人员布置)、。
4、由__X老师和__X小朋友担任主持人。
5、给幼儿化妆,穿好演出服装。
6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)、。
三、活动时间
六月二十九日
四、活动过程
(一)、主持人致辞。
(二)、园长致辞。
(三)、家长代表__X发言。
(四)、小朋友代表__X发言。
(五)、教师代表__X讲话
(六)、游戏和才艺表演
1、表演
(1)、集体唱《毕业歌》
(2)、儿歌联读表演(由__X老师负责组织)
(3)、拍球表演(由__X老师负责组织)
(4)、歌曲联唱表演(由__X老师负责组织)
(5)、识字游戏(由__X老师负责组织)
(6)、跳绳表演(由__X老师负责组织)
要求选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、智力大冲浪智力题抢答
各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由__X老师负责)、
3、幼儿故事续编请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。
4、集体朗读《毕业诗》
5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。
幼儿园大班毕业典礼方案_毕业典礼活动方案(篇8)
一、活动主题
新翔是大“家”,记住你、我、他。
二、活动目的
体验毕业离园时的依依惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
三、活动对象
全体大班幼儿、教师、保育员及家长。
四、活动准备
1、教师:给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。游戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导x名幼儿担任主持人。
2、幼儿:幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参加毕业典礼,并带好笔和相机。
五、活动议程
1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。
2、园长致辞,分发毕业相册。
3、游戏(一):老师的手。
4、幼儿集体朗诵《毕业诗》。
5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。
6、请家长代表发言。
7、集体大交流:我的通讯录。
8、参观幼儿园,合影留念。
六、活动内容及具体实施方法
1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。
开场白:亲爱的小朋友们、家长们、老师们,大家上午好!此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天,我们就要毕业了!让我们记住这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。20__届大班毕业典礼现在开始。
2、园长致辞,分发毕业相册。
新翔幼儿园三岁了,我们小朋友也在这儿生活了三年,三年来,园长老师为我们的成长不知操了多少的心,让我们再一次听听园长老师的话吧!(园长致辞,并分发毕业相册)
3、游戏(一):老师的手
老师的手,是最温暖的手,她为我们穿衣、盖被、梳头,又教会了我们画画、写字和游戏,让我们来猜猜自己老师的手吧。
方法:八位大班组的教师依次站在屏风后面,只露出两只手,每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜,时间到即站在指认好的手旁,揭晓谜底。
4、集体朗诵毕业诗。
在这特殊的日子里,我们小朋友也有许多话要对老师们说,请听我们的《毕业诗》。
5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。
一碗小小的圆子,代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。还记得小班时不会自己吃饭,是阿姨耐心地喂我们。不小心弄翻菜汤了,是阿姨帮我们擦干净。大小便在身上了,也有阿姨帮我们换洗干净,我们也想对阿姨们说声:“谢谢你们!”
方法。每班请若干名幼儿来到阿姨身边,轮流喂阿姨吃圆子,并对阿姨说句好听的话。
6、请家长代表发言。
此时此刻,我们的爸爸妈妈也有很多的话要说,听一听他们的心声吧。
7、集体大交流:我的通讯录。
马上要和生活了三年的伙伴分别了,哪些朋友是你最难忘的呢?在这儿,有《幼儿园伙伴通讯录》,你可以把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上,再写上你的名字和电话,相信,朋友一定会很高兴的。(在“毕业歌”的音乐声中,幼儿自由找朋友记录、交流)
8、参观幼儿园,合影留念。
真的要分别了,心里还有许多话要对亲爱的老师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。不管以后我们走到哪里,都会牢牢地记住你们,记住新翔就是我们温暖的家。等到我们带上绿领巾的时候,一定会回来看你们的。