兔年元旦节开展促销活动方案

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元旦指的是每年新历的一月一日,元旦当天,大大小小组织单位都会策划举行一场热闹非凡的活动。而任何行业都需要策划,做策划需要大量的积累,想装作很专业不太可能。你是否在找“兔年元旦节开展促销活动方案”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

兔年元旦节开展促销活动方案精选篇1

一、活动主题:

畅想x,舞动管理。

二、活动目的:

为展现公司的日新月异、蓬勃发展的良好风貌,打造广信文化品牌,加强团队建设,以更好的精神风貌迎接20___年,铸造公司美好明天,公司工会特组织20__年元旦晚会活动。

节目组织安排:

1)各公司、车间、部门在12月15日前报送节目到节目组(__负责收集,记录报送时间);节目组负责12月28日彩排(__等负责);

2)、评选受欢迎节目6个,每个获奖节目奖励300元奖金;其他节目每个可获得纪念奖100元奖金;

评选方法:由10名公司领导,10名__分公司员工,10名__分公司员工组成的评委组,节目结束后在选票上勾选受欢迎节目。现场由工作人员统计票数得出受欢迎节目,现场颁奖。(__等负责评委组织、奖金准备、现场统计等工作)

3)、评选组织奖三个,每个组织团队可获得奖金200元,并可奖励月度绩效考核分3分;评选方法:根据组织奖评选表来评选:

①、节目报送及时性。

②、节目组织。

③、节目现场表现(服装、表现等,获得受欢迎节目奖加分)。

④、部门或车间现场秩序和气氛组织(由__负责)。

兔年元旦节开展促销活动方案精选篇2

为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活,促进交流,使大家开开心心,快欢乐乐渡过一个难忘完美的元旦,提议公司组织一系列的迎元旦活动,具体的活动策划如下:

一、活动时间

待定。

二、活动地点

定场地较大的场所进行,会餐除外。

三、参与活动人员

全体员工及家属。

四、活动内容

(一)欢乐大家庭活动

1、举行公司元旦团拜会:由公司领导致辞,团拜会结束后,进行团圆大会餐。

2、派送家属慰问金:在大会餐进行的过程中,由公司给员工家属(1位)派送慰问金。

(二)游园活动(该项活动在会餐结束后进行)

1、部门组合团队游戏

(1)你来比划,我来猜

每个部门选出2人,游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。

游戏规则:主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权;表演者对于难表演的词语,可喊“过”,直接进入下一题;表演者可经过语言、行动等各种方式表演,但说的话中不能包含该题目中的任何一字或相同读音,否则该题视为弃权;旁人不能提示,否则也视为弃权。

(2)齐家抬一杆:每组选出5名队员,应对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指不得离开杆子,手指离杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的小组得奖。

(3)三心二意数豆子:主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。

(二)打擂台游戏

1、猜码

(1)比赛方法x人一组;3局2胜出线,前2名积分高者晋级。

(2)奖励方法:奖前8名,分别为__元等。

2、色盅

(1)比赛方法、规则:“色盅”分组进行淘汰赛,每2人为一组,比赛的2为选手对摇10次,胜局超过5次的晋级。

(2)奖励方法:奖前7名,分别为__元等。

(三)个人自由组合游戏

1、夹玻珠(勋章值:2枚)

游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子,在指定的时间内(一分钟),夹起十五个得奖。

2、飞镖(勋章值:4枚)

每人一次投3镖,20环以上得奖。

3、吹硬币(勋章值:5枚)

比赛方法、规则:采用淘汰赛分组进行比赛,每3人为一组一分钟吹翻15枚5分钱硬币,必须把硬币的另一面吹翻过来,到达得奖。

4、套鸭子

每人套6次,根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不一样的奖励。(套活鸭必须完全套中脖子)

各种奖品对应必须的勋章值,经过收集以上项目所得勋章兑取奖品,除了游戏项目(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。

五、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)

分两组进行,一组是成人组,一组是少年儿童组。每人按预先确定的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖,奖品是现金(或是小家电),少年组的奖品是大礼包。

兔年元旦节开展促销活动方案精选篇3

一、活动主题:

喜迎元旦,共创未来。

二、活动目的:

促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。

三、活动内容:

1、评选“20__年度五星员工”。

2、拔河比赛。

四、组织机构

负责部门:企划部

参加部门:公司所有部门

五、活动对象:

公司全体在职员工。

六、活动地点:

1、“五星员工”评选:公司所有部门。

2、拔河比赛:公司篮球场。

七、活动时间:

20__年__月__日

八、活动流程:

1、准备宣传单和要发的通知。

2、发通知和活动策划书给各部门负责人。

3、在公司网站首页发布相关信息和公示。

4、发邮件到每个公司员工的信箱中,动员大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询。

5、海报宣传,可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。

九、活动准备工作与实施:

十、宣传通知

(一)、评选基本条件与标准

1、基本条件:

(1)在公司连续任职时间1年以上。

(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。

(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。

(4)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度。

(5)富有创新精神,能够提出有建设性的建议。

(6)具有团队精神,在工作中与他人合作融洽。

2、评选标准:

(1)有责任心:尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。

(2)有细致心:善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。

(3)有进取心:工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。

(4)有荣辱心:真正意识到企业与自我发展的关系,企兴我荣,企衰我耻。

(二)、评选部门划分

根据公司机构的特征和员工岗位的多重性,为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性,本次评选活动我们将公司分为两大部分:首先各部门在自己内部选出员工,然后由各部门选出的员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。

(三)、具体流程:

(1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项。

(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票),并全数打印出来。

(3)沟通联系好各个部门的负责人,按各个部门人数发放调查表,并交待相关事宜。

(4)各部门负责人把调查表统一发放给每个员工,务必每个员工人手一份,并强调不能弃权与明确回收时间。

(5)主办方做好监督工作,并提供各种咨询。

(6)从各部门负责人收回所有选票并进行统计,选出较好的合理化建议与获票数最多的员工。

(7)主办方收回选票并进行统计,选出五名员工评为“员工”,选出一人为“五星员工”。颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。

十一、奖项及奖金设置:

“员工”每人奖励20___元;“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的海南三亚旅游一次。

兔年元旦节开展促销活动方案精选篇4

元旦是新一年的开始,它满溢欢乐与希望!为充分挖掘元旦的文化底蕴及其蕴涵的丰富教育资源,使幼儿在丰富多彩的活动中体验和感受节日的欢乐氛围,享受节日的快乐,__幼儿园制定“童声·童心·童梦,同祝元旦”20___年欢庆元旦方案。

一、活动主题

童声·童心·童梦,同祝元旦。

二、活动目标

1、了解元旦的由来和庆祝方式,共同装扮元旦环境,体验节日的愉快氛围。

2、积极准备并参与各项元旦庆祝活动,敢于大胆表现自己。

3、感受中国的传统文化和新年的喜悦,增强交往能力和自信心。

三、活动时间

20___年x月x日——20___年x月x日。

四、活动内容

活动一:元旦大扫除。

活动目标:

1、以大扫除的形式作为迎接新一年的仪式,辞旧迎新。

2、培养幼儿热爱劳动,热爱生活的良好品质。

活动准备:各种大扫除的工具若干。

活动时间:20___年x月x日(周一下午)

活动过程:幼儿分组分工进行,由老师总负责,小组长分管组内成员的工作,体验合作劳动的乐趣。

活动二:绘制新年愿望卡。

活动目标:

幼儿能在愿望卡片上画出自己的新年愿望。

活动准备:水彩笔、太空泥、蜡笔,幼儿每人一张愿望卡。

活动时间:20__年x月x日(周一上午)

活动过程:幼儿在愿望卡上画出自己的新年愿望,可采用多种绘画、太空泥装饰等形式进行表征。

活动三:家长进课堂。

活动目标:

1、知道元旦的由来及意义,了解每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2、能够用自己的方式来庆祝元旦,了解元旦的各种庆祝方式,体会元旦的节日氛围。

3、体验元旦过节的愉悦心情。

活动准备:课件PPT、关于元旦节日的有关视频。

活动时间:20__年x月x日(周二下午)。

活动过程:由__爸爸为大家讲授元旦的相关内容。

兔年元旦节开展促销活动方案精选篇5

为全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,构建和谐校园,形成师生乐教善学的良好氛围,特举办以“喜迎新年,欢乐校园”为主题的元旦庆祝活动。

一、活动组织

校政教处、团总支。

二、活动目的

丰富师生课余文化生活,庆祝元旦。

三、活动地点

学校操场。

四、活动形式

趣味游戏。

五、活动时间

待定。

六、活动要求

1、参加活动队伍:全校师生。

2、除拔河外,其它游戏均为接力形式,每队限定参赛人数10人,各队自由组织人员,但须男女生共同参与,不得同为男生或女生。

3、各班班主任、跟班教师、班长负责本班人员安全。

七、奖励办法

除拔河外,各游戏奖励前两名。

八、游戏项目及规则

游戏一:袋鼠跳(人员自定)。

1、比赛形式:每组队员以接力方式进行比赛,每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始。队伍的最后一名队员最先完成比赛者获胜。

2、比赛规则:游戏规则:各参赛队分为两组(起点和终点各一组)接力;比赛直线距离为三十米;参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力,最快完成游戏的队伍胜出。交接袋子须在起点线后进行,不得抛传;两队之间不得互相干扰。

游戏二:疯狂运球。

1、比赛方法:两人为一组,站在起点的学生不能越过起点线。比赛开始时,每队队员扮大象状(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地顺时针旋转8圈后,两人背夹气球跑向终点。过折返线后返回起点后挤爆气球,下一组接力。

2、比赛规则:比赛过程中不得用手触球;比赛过程中如果气球掉落或挤爆,须返回起点重新开始。各参赛队不得干扰其他队伍。比赛直线距离为15米,往返30米。

游戏三:开心麻花。

1、比赛内容:跳绳、投篮、足球盘带绕杆接力。

2、比赛规则:每队每次一人参赛,听到哨音后方可开始。须按照项目顺序完成。规定动作:跳绳:运动员起跳后在落地前完成甩绳动作两次;投篮:站在罚球线前投进一次,女生可起跳;(七年级投篮点无限制,投进即可)足球盘带绕杆:盘带足球绕杆五次,一次一杆。完成规定动作后,击掌接力。

游戏四:拔河比赛。

比赛规则:比赛共四场。比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛。为保证比赛的安全,裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

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