小学生重阳节活动方案内容5篇

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为了保障事情或工作顺利开展,就不得不需要事先制定方案了,一份好的方案能让你事半功倍,那么问题来了,方案具体的内容应该怎么写?下面是小编精心推荐的小学生重阳节活动方案内容,仅供参考,欢迎阅读!

小学生重阳节活动方案内容篇1

20__年10月__日是农历九月初九,我国传统节日——老年节,为了弘扬中华民族敬老尊老的传统美德,向曾经为高楠小学教育事业作出贡献老教师表示崇高的敬意和衷心的祝愿,工会拟将邀请全校退休同志返校,参加重阳节活动。

一、活动主题:

献良策、话发展、庆长寿

二、活动创意:

通过参观校园与老同志共享学校近年来发展成果举行座谈活动,倾听前辈心声,营造敬老、亲老、爱老、尊老的社会风尚;学习老同志艰苦创业,奉献敬业,献身事业的从教精神,了解社会对学校的评价和期待,以便促进学校健康、和谐发展,不断提高办学品位。

三、活动策划:

高楠小学工会

四、活动组织:

高楠小学工会

五、活动时间:

20__年10月__日

六、活动地点:

中心校

七、活动主持:

宋世友

八、参加人员:

校级领导,已退休教师及家属

九、后勤保障:

李心立

十、活动安排:

1、9:00点左右接待到校退休教师。

2、9:30-10:00带领退休教师参观校园。

3、10:00——11:30在会议室开展“献良策、话发展、庆长寿”座谈会。

4、12:00学校行政与退休教师及家属聚餐。

十一、经费预算

生活三桌共计费用1200元;慰问品共计1000元。

合计2200元。

小学生重阳节活动方案内容篇2

一、活动主题:

九九重阳节 浓浓敬老

百善孝为先。我国的孝文化由来已久,自舜帝的“孝感天下”开始,至今已有4000多年的历史,后来逐渐形成了一整套的文化体系,称为孝文化。尊老、敬老、爱老是孝文化的主要内涵,也是中华民族的传统美德孝文化是调整亲子关系的文化,是感恩的文化。它以“团员”、“祭祖”、“孝亲”、“和谐”为主要表现形式,是传承中华文明的载体,是维系社会发展的文化命脉,维系家庭稳固的纽带。结合学校真善美主题教育,特在五年段举行“ 九九重阳节 浓浓敬老情”活动。

二、活动目标:

1、了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识。

2、让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和身边的孤寡老 人,感受与老人同快乐,也让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲。

三、活动要求

1、通过查找资料了解重阳节的来历、传说、习俗风情。

2、通过制作老人礼物(贺卡、小礼物如自制相框等) “说祝贺话”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱。每班上交优秀作品5-8 件

3、家庭组织亲子活动,让家中老人和孩子“一次秋游”、也可以开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“洗一次脚”、“捶一次背”、“做一日家务”、六个一活动,活动过程请用照片记录,每班上交3-5组活动照片,照片要求6寸大小,并用彩色卡纸作边框,附加照片说明和班级作者。

四、活动对象:

全体五年级学生

五、活动时间:

10月__日——10月__日 准备贺卡小礼物、选择与老人“六个一”活动

10月__日 贺卡、照片上交,制作展板,并展出。

六、活动流程:

开场前:循环播放《开场短片》

8:30—8:50:主持人上场,介绍活动主题,介绍重阳节的传说、来历

8:50—8:55:共饮菊花酒或菊花茶

8:55—9:00:学生表演

9:00—9:20:诗词游戏

9:20——9:35放映专题片

9:35——9:45:播放短片

9:45——9:50:保健操(让老年朋友活动一下筋骨)

9:50——10:00:播放短片

10:00——10:15:吃重阳糕或蛋糕

小学生重阳节活动方案内容篇3

活动主题:

关爱老人温暖社会

活动时间:

20__年10月__日上午

活动地点:

__敬老院

活动目的:

为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。

活动口号:

关爱老人奉献爱心

活动人员:

五年级学生代表

活动流程:

一、准备工作:

1、联系敬老院及东二居委会:韩建荣

2、物品准备:

(1)队旗、学生自己准备小礼物

(2)购买水果

3、节目排练总负责:冯娟

4、照相:宋惠芝

5、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布

二、活动过程:

1、节目演出:

(1)集体诵读古诗

(2)功夫扇

(3)歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》

2、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。

3走近老人:

(1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间;

(2)帮老人打扫房间卫生;

(3)给老人捶背;

(4)跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。

三、注意事项:

1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;

2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;

4、清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;

5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;

6、活动结束时要和老人握手告别,说再见!

四、“重阳节慰问敬老院”演出主持词

甲:亲爱的爷爷奶奶:

合:你们好!

乙:在这金秋送爽,金桂飘香的时节,

甲:我们迎来了又一个九九重阳节。

乙:我们丁字沽小学五年级学生代表,

甲:伴着花的芳香,踏着歌的节拍,来到这里,

乙:和各位爷爷奶奶共度这美好的时光。

甲:爷爷,奶奶,明天就是你们的节日,

乙:没有昔日你们艰苦的创业,哪来我们今天优美的校园?

甲:没有昔日你们辛勤的付出,哪有我们今天幸福的生活?

乙:为了表达对你们的崇敬,

甲:我们特别献上几个节目。

合:愿我们的节目能给你们带来温暖,带去欢乐!

甲:请听同学们诵读的古诗

乙:《江畔独步寻花》一、二!

甲:我们班多才多艺的同学可真多

乙:下面让我们随着她们的脚步一起来领略扇子舞的魅力

甲:小合唱《感恩的心》《友谊地久天长》

乙:美好的时光总是转瞬即逝

甲:欢乐的笑声却将永驻心田

乙:愿我们的演出,能给你们留下美好的记忆

甲:愿我们的到来,能给你们带去温暖与欢乐

乙:尊敬的爷爷、奶奶

甲:是你们勤勤恳恳,兢兢业业,无私奉献

乙:把美好的年华、热情和精力都贡献给了祖国

甲:你们的精神将永远激励着我们前进

合:最后,我们忠心地祝福你们健康长寿,万事如意!

小学生重阳节活动方案内容篇4

活动主题:

重阳节敬老爱老活动

活动时间:

10.1~10.21

活动意义:

在重阳节尊老敬老爱老,从而通过活动深刻地明白孝敬老人不只是在重阳节这一天,而是要在生活的时时刻刻。

活动内容:

意义深刻,能传承中华民族敬老爱老传统美德的活动。

在此,我校大队劳动部向各小队推荐下列活动,供各小队参考:

活动一:在敬老院进行活动,带去水果或者重阳糕,看望老人,为老人服务,与他们谈心,聊天;在敬老院进行公益表演,表演题材不限,但要求贴近老人生活,让老人感到亲切,与老人互动,一同欢乐。

活动二:与居委联系,拜访一位老革命家,为他带去属于我们少先队员的祝福,同时听他讲述革命故事,一同分享他革命成功的喜悦,回校后与班级同学或全校同学交流,并完成一篇小队活动报道。

活动三:进行重阳节知识竞赛,有能力的小队自己出一份有关于重阳节的知识竞赛题,与小队员共同完成,并在小队活动表后附上竞赛试卷,我们大队劳动部也会在活动期间的午会或者校会上进行知识竞赛,并在活动后评选出优秀活动小队。

活动要求:

1、请个中队以此主题活动为契机,设计一份适合本班的重阳节小队活动方案。

2、请各小队将此次活动的过程认真做好记录,视频与照片以及文字材料一并上交。

3、上交截止时间10月22日。请活动完就上交材料。

最后,希望同学们可以利用好这次机会,完成一次有意义的活动,也希望时刻为老人服务,时刻尊敬老人的活动意义和尊老爱老的传统美德可以深深扎根在每个同学的心中!

小学生重阳节活动方案内容篇5

“家家有老人,人人都会老”。不知不觉中,他们的头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候??在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。

一、活动目的

结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

二、活动时间

20__年_月_日——20__年_月_日

三、活动内容

活动一:“小鬼当家”亲情回报活动

1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。

2、学做家务活:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。

具体说明:一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信,对本次活动进行简单总结,加深对亲人的理解。该材料可由班主任收藏,在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。三、四年级每班上交3份。

上交时间:20__年10月__日

活动二:“最美夕阳红”节日探究活动

农历九月九日为传统的重阳节,在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。在这一天,人们还有吃重阳糕的习俗??今天的重阳节,被赋予了新的含义。其实,每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事,你了解了多少呢?

具体说明:五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等,填写完成活动反馈表。每班上交3份。

上交时间:20__年10月__日

活动三:“别样的亲情”亲情公益活动

“家家有老人,人人都会老”。作为晚辈,请让我们发扬敬老爱亲的传统美德,把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!

具体说明:少先队员可在重阳节(__月__日)以敬老爱老假日小分队的形式,组织前往各敬老院看望老人们,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭,展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。

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