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《同上一堂课》空中课堂观后感作文2021

2021-02-27 15:26:22
|艺洁2

疫情期间同学们“停课不停学”,在家进行线上学习,在家上网课和在班级里听课有什么不同呢,有哪些好处,又有哪些弊端呢,那么你知道2021《同上一堂课》空中课堂观后感该怎么写吗?为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于《同上一堂课》空中课堂观后感作文2021【5篇】,欢迎阅读!

《同上一堂课》空中课堂观后感作文2021

《同上一堂课》空中课堂观后感【篇一】

“己亥末,庚子春,荆楚大疫,染者数万,众惶恐,举国防,皆闭户,道无车舟,万巷空寂。”

眼下,高考、中考已进入倒计时阶段,学习也刻不容缓,隔离在家的我们,刻不容缓的_成为我们重要的学习工具。

关于网课,网上的评论褒贬不一。

上个学期,英语某单元讲到——畅享未来,其中有一点就是“Kids won’t go to school。They’ll study at home on computers。孩子们不用去学校,他们在家用电脑学习。”这点不正是描写的我们吗?这一点不用未来,现在已经实现了。这就是我们要讲的网课的优点——方便快捷,不受地域限制。

钉钉大概成为疫情期间必不可少的学习工具了,用其直播,发布课程、作业,而这些直播、课程有回放,对于某个不理解、不清楚的知识点可以通过观看回放而理解、掌握并熟练应用。

而网课的弊端——学院实践能力不强,受教时间不稳定,而对于某些自制力不强的同学,弊端则会更加明显。同时,近视以及眼睛保护问题成为家长所关心的问题。

例如我,我似乎要归类于自制力差的同学中,由于网课都是提前发布,所以我也会提前看,看过之后便不会再回放,练习册之类的没有跟上,如此循环,虽然课上内容了解,题量却并不大。对此,要引用老师的一句话——“自律战胜一切”,没错,接下来的日子里,我要保持自律,认真对待每一次作业,绝不在此期间落后!

疫情正当前,网课必不可少,只要我们提升自己的自制力,网课的弊端也并不明显!总言之,希望疫情早日得到控制,而我们早日回归学校!

“月余,疫除,终胜。此后百年,风调雨顺,国泰民安!”是我们对祖国最好的祝福!

《同上一堂课》空中课堂观后感【篇二】

这个冬天,因为新型冠状病毒的到来,每家每户只能宅在家里,开学也没有如期而至。虽然打断了我们的学习规划,我们不能去学校上课,但是学校给我们专门定制了在家就可以上课学习的“空中课堂”,停课不停学使我们在足不出户的情况下也能学习,得到更多的知识,同时让同学们在家里也都定制了一份充实的“宅计划”。

进入“空中课堂”,就可以看到老师为我们精心安排的课程表,每天的学习任务都被安排的井井有序,每节课后还有休息的时间让同学们放松或进行体育锻炼。上课时,老师还可以通过提问,检查同学们的认真度和理解状况,这种互动的方式也使空中课堂变得更加生动有趣。同时,空中课堂中视听并用的记忆效果,远远大于单纯的看和单纯的听,它的生动性,趣味性,动态效果有效的吸引了学生的注意力。空中课堂教学以一种全方位的方式向学生展示一个美好的世界,在多种感官的刺激下,能更好的开发学生的创造力,想象力,给学生一个更好的学习空间。它真正的做到了寓教于乐,实现了教学的高效性。可是,空中课堂毕竟不是我们真实的学校,它也存在很多的不足。

在上课时,由于网络的问题,经常出现卡顿,听不见声音或者看不见PPT的情况,导致不能完整的理解内容,影响了学习的效率。一节课90分钟,老师会因为课程的问题,把90分钟安排的紧紧的,有很多内容便粗略的讲一遍,就过去了,学生对重难点就回理解的不透彻。此外,学生上课时会一直盯着电脑或手机屏幕,一天下来,眼睛也会感到疲劳,影响视力。尽管它有许多不足,可是目前为止空中课堂是我们的学习方式,我们应该克服这些困难,利用空中课堂有效的学习,合理的利用时间。同时也希望疫情赶快结束,加油,中国!

《同上一堂课》空中课堂观后感【篇三】

为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情,确保广大师生身体健康和生命安全,维护学校安全稳定。仪陇朱德红军小学总校“不忘初心牢记使命”,根据上级通知,结合学校实际,2月10日开启了“主动隔离,延期不延教、停课不停学”线上教学活动。

延迟开学是打赢疫情防控战的重要举措,该校利用“互联网+教育模式”实现教学课程应开尽开,教职员工“离校不离教、离生不离岗”,确保“延期不延教、停课不停学”,限度降低疫情对教学进度和学习效果的影响。

早谋划,早实施。2月5日学校下发了本期延期开学在线教学工作方案,成立了以校长袁仕国为首的组织机构,召开语音视频会议,传达了上级精神、布置了工作,制定线上学习学生学习课程表,并要求各位老师在10日前制作好线上学习课时导学案。以微信、QQ、乐教乐学等网络平台为渠道,以国家教育资源公共服务平台和省一级教育部门提供的公益平台和公益性教育教学资源为依托,以学校和班级实际为基础,2月10日开学以来成功开展了实时线上学习活动。同时,加强小学六年级毕业班工作管理,2月11日召开六年级视频专题会议,先由各科任老师汇报这两天在线学习情况,根据当前实情,袁校长讲到,一是众志成城抗“疫”情,不出门,不添乱;二是凝心骤力提质量,严谨的教学态度是提升质量的关键,良好的思想教育是提升教学质量的基础,和谐的家校联谊是提升教学质量的保障。

防“疫”情,在行动。根据上级要求,该校完成教职工四类人员(赴湖北(武汉)、浙江、深圳、重庆等疫情高发地区探亲旅游返仪人员、经停疫情高发地区返仪人员、与确诊病例及疑似病例密切关联人员和探亲旅游未返仪人员)摸排工作,全校师生上报学校,并由副校长许世平及政教办主任填报表册上报到防“疫”指挥部。同时,学校加强了校园管理:自从放寒假以来,校园内安排了保安专人值勤,禁止车辆通行;严禁外来人员进入校园,各位师生均居家主动隔离不外出,校园内?咳嗽苯肓刻逦隆⒌羌恰⒋骺谡?;专人负责校园清洁卫生和消毒等工作。为了不加重学生学业负担,针对防控需要,学校通过多渠道向师生和家长推送了防控疫情防护知识、心理健康辅导等资源信息。

《同上一堂课》空中课堂观后感【篇四】

因为这次肺炎疫情的干扰,我们不能像春姑娘一样迎着风走进校园学习,只能通过手机听,看老师讲课,也就是停课不停学。

通过这几个星期的网课也是有问题的。

不记得是哪个下午的一节课,只记得是节数学课讲的是一些图形的解法和证明的方法之类的,我听的也是似懂非懂。当完课老师出了课后练习题时,我也是一片空白,印在脑海中,想退回去再听一听老师前面讲的内容。可是一后退便会卡住,好半天才可以冲缓过来还有像我在听完课时会听到一些老师的口音十分不舒服。因为是网课,所以不会只有一位老师来为我们讲,而是每周会换一位老师。给接着讲网上的课程。但这样使我也是适应不了。

相比较教室里上课和网上上课,我还是会想在教室里上课。依靠电子产品学习眼睛肯定会十分疲劳,每当我看完一节晚课时,我都会在窗户边眺望一下远方,又或者按摩一下眼睛,缓解一下眼睛的疲劳。

网课有利就有弊,有弊也就有利举了好几条网上上课弊的事例,那你知道网上上课的利吗?

要说网课的好处那就是老师只用坐着讲而不需要站着四十分钟来讲课了在黑板上写字还要走来走去而现在只需要坐着就什么都有你可以手机把它当做大屏,也可以把它当作黑板这样老师也就方便了不少。

再一个利处就是老师可以开视频会议经过连麦来确认这位同学是否再好好的上课,有不懂的地方也可以连麦提出。

还可以让在教室中后排的同学清楚的近距离看到老师讲课就不怕看不清讲台上老师的的一举一动了。

现在我们大多数同学都在丁丁上听课,老师可以在里面布置作业,钉钉也可以很方便的为老师来自动分辨,已提交的作业和未提交的作业。

疫情好转之日便是网课离开之时。一切尘埃落定,而这段网课经历也会成为一个美好的回忆!

《同上一堂课》空中课堂观后感【篇五】

在空中课堂中,我如一只小小的毛毛虫,我常对自己说:“我要变得更坚强,更漂亮。”然而这个过程却是漫长的,怎么样破茧而出,成了我不断努力的目标。于是我把自己困在茧中,空中课堂就是我破茧而出的突破口,在一次又一次的学习中,使我变得更坚强更勇敢。

在没认识空中课堂时,我们上的是传统的课,那里有老师,有同学,都是坐在教室里,可认识了空中课堂后,我们的学习变得更生动了,只要有一台能上网的电脑,配上一个耳麦,所有的问题就都解决了。大家一起围坐在电脑前,无论你身在何方,我们随时能建立一个课堂,这里一样有老师,有同学,一样能上课,一样可发言。我从此爱上了网络课,也从此爱上了网络老师¬¬——叶老师。

深深的记得那是一个周五的晚上,叶老师开出了一节网络课,也就是那节课,造就了一节完全不一样感受的网络课——无声课堂!事情是这样的,那天大家都进入空中课堂准备学习了,却发现我们怎么都听不到老师的声音了,一分钟过去了,二分钟过去了,三分钟过去了……大家都在讨论:“是空中课堂出问题了吗?没有声音这堂课还要继续吗?”终于,我们在对话框中,看到了叶老师打出来的字:“那么我们上一节特殊的课吧,我们上无声课,大家在信息栏上上课。”叶老师的提议,得到了我们跟家长的同意,大家一起努力上了一节“无声课”。虽然无声,但是我们一个也没少,叶老师用打字的方式把一道道奥数题解析给我们看,我们也比往常更用心地听,随着信息栏里的文字越来越多,终于上完了一节课。我知道,要上这一节无声课,

叶老师是最辛苦的,他用一个一个的字演绎了身为老师的境界,叶老师是用心在爱我们,他怕停掉一节课,伤害到我们的上课热情。我深深得感动了,也从此永远记下了这一堂课。

我这只毛毛虫,在空中课堂与老师的努力下渐渐成长,我要不断积攒能量,准备破茧而出,最终成为一只最美丽的蝴蝶,在知识的海洋中尽情飞翔。同时也愿更多的老师加入到这个课堂中来,使更多的孩子可以象我一样受益。真诚的说一声:“老师,你们辛苦了!”


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