军神观后感高中优秀范文
军神这个故事使我们感触很深。生活中，有谁和这位钢铁军人一样坚强勇敢?没有。我们觉得我们太不坚强了，磕磕碰碰一下就哭哭啼啼的。我们应该像钢铁般的军人一样坚强!军神是一部值得一看的作品,下面是小编为你带来的军神的观后感高中优秀范文，欢迎阅读。
军神的观后感高中优秀范文1
今天学了《军神》一文，我感慨万千。
这篇课文主要讲了在抗日战争时期，重庆临江门外的一家德国人开的诊所来了一位特殊的病人，他就是刘伯承将军。刘伯承将军做眼球手术需要麻醉剂，而他担心实施麻醉会影响脑神经，所以拒绝使用麻醉剂，凭着自己坚强的意志完成了手术。
眼睛中进一点沙子都会疼痛难忍，而坚强的刘伯承将军竟然可以不打麻药就让医生摘除了眼球。是什么让刘伯承将军能忍受常人无法忍受的剧痛呢?只因为一点——无比坚强的意志支撑着他的心灵和身体。正如沃克医生所说的那样，刘伯承是一个真正的男子汉，一块儿会说话的钢板!你堪称“军神”。“军神”这两个字是那样神圣，伟大而光荣，何人才配得上这两个字?刘伯承将军当之无愧!
意志是人生的支架，有了信念和毅力，力量就会从心中起源，散发到身体的每一个角落，再大的困难都会被从心灵中产生的勇敢所战胜，所磨灭。意志是心灵的历练，又是身体能量的激发，同时意志又像一张巨大的风帆，要撑开它非常不容易，可是一但将它扬起，就能乘风破浪驶向成功的彼岸。
刘伯承将军能够忍受那样大的剧痛且神志清醒，而我们呢?是不是摔一跤就哭、考不好就灰心呢?和那种伟大的、刚毅的精神相比，我们的做法是否显得太渺小呢?刘伯承将军的精神让我们震撼、感动，我们应该向刘伯承将军学习，学习他的品质、意志和精神。让这种精神永远激励我们前进!
军神的观后感高中优秀范文2
今天，我读了语文书上阅读课文中《军神》这篇文章，读完后我感受很深。
这篇文章主要讲了：川东支队的将领刘伯承在战斗中伤了右眼，他把名字和职位改名换姓，但沃克医生却一针见血地认定他是军人。在手术台上，他拒绝使用麻醉剂，说他以后需要一个非常清醒的大脑。在手术过程中，这个病人没有哼叫一声，还忍着巨大疼痛数着医生的刀数。最后，病人说出了自己的真实姓名刘伯承，沃克医生对他肃然起敬。
读完这篇文章后，我和沃克医生一样也对刘伯承肃然起敬。是啊，现在的人做手术哪一个能离开麻醉剂，生怕疼着自己了。而刘伯承却能忍受着巨大的痛苦，不使用麻醉剂，这需要多么大的胆量啊!当我读到刘伯承不说出自己的真名时，我想：可能是刘伯承不想接受医院的特殊照顾才隐姓埋名的;当我读到沃克医生却一针见血地认定他不是邮局职员，而是军人时，我想：沃克医生的眼光太职业了;当我读到刘伯承拒绝使用麻醉剂，说自己以后需要一个非常清醒的大脑时，我有些吃惊：刘伯承难道能忍住么?当我读到刘伯承强忍着剧烈疼痛，还准确无误的数出了医生的刀数时，我惊呆了，嘴巴张成了“o”形，刘伯承的忍耐能力让我吃惊。
读了这篇课文，我又想起了我自己。小时候我怕疼，生病了输水都不想输，怕扎疼自己了，打针更别说了，那一次不是号啕大哭，挣扎着不让护士给我打针······想到这些往事，我的脸上火辣辣的，比起刘伯承来，我的软弱怕疼不正与刘伯承的坚强形成了鲜明对比么?
读了这篇课文，我感受很深，刘伯承不愧被称为“钢板”军神!!
军神的观后感高中优秀范文3
我用了短短几分钟的时间就读完了《军神》这篇文章，可是，读完后，我的心中久久不能平静。
这篇课文讲述的是：一个军人被土匪打伤了眼睛后，坚持忍耐着疼痛来诊所找医生，医生打开他右眼上的绷带时，惊呆了，因为他的右眼球坏死，需要摘除把烂肉和新生的肉一刀一刀的割掉!所以沃克医生马上安排给他做手术，正当准备手术的时候，护士跑来低声告诉沃克医生病人拒绝使用麻醉药，病人说：“因为眼睛离脑子太近，我担心实行麻醉会影响脑神经，而我今后需要一个非常清醒的大脑!”读到这里的时候，我已经感慨万分了，我想：一个军人，为了自己的国家，愿意牺牲自己的疼痛，即便是手术刀在他的脸上割了整整七十二刀，他也连动都不动，哼也没有哼一声，忍着剧痛。难道这不是一个真正的男子汉的英雄气概吗?从这里，也自然体现出了刘伯承的高尚品质，说明他是一个爱国者，舍己为人。
想想刘伯承的坚强，在看看我自己，再生活中，走路不小心擦破点皮就要哭半天。记得有一次，我发烧了，妈妈带我去医院，因为我的体温太高，所以要打退烧针，我一听到要打针，就吓的两腿发软，浑身哆嗦。当医生把针扎在我身上的时候，我放声大哭，无论妈妈怎么哄我都不管用。现在想想，还真为当时的所作所为感到惭愧啊!
刘伯承那么坚强，我与他比起来真是太惭愧了，遇到一点小伤就退缩。读了这篇课文，我也明白了一个道理：我们无论做什么事都要有勇气和毅力，更要坚强，不能遇到一点小伤就退缩!
军神的观后感高中优秀范文4
《军神》是小学六年级上册语文课本之中选读课文第五课。这篇课文写得十分让人不敢相信，因为我相信每一个没有尝试过的人读过这篇课文都会十分的吃惊。
这篇课文是毕比写的。
课文写的是一件发生在重庆临江门外，一个德国人开的诊所里，坐着”沃克“医生。来了一名叫”刘大川“的商人。病情是一个可恶的土匪打伤了他的眼睛。”沃克“医生看了看病人的伤势，便愣在了那里。”沃克“医生问了问他是干什么的。”刘大川“说，他是一名邮递职员”沃克“医生却拆穿了他的谎言，说他是当兵的，这么重的伤只有军人才能这样从容镇定的。
当医生要给他打麻醉针的时候，却让”刘大川“给拒绝了。这时，我想：他疯了么?不打麻醉针，他会疼死的呀!但”刘大川“却说，因为眼睛里大脑太近，他担心回应影响到神经，而他却需要一个清醒的大脑，所以拒绝了。
手术的过程之中”刘大川“不是在心中喊痛而是在数”沃克“的刀数。”沃克“医生听了以后吓了一大跳。夸他说，他是一个真正的男子汉，是一块会说话的铁板!他被称赞为军神。最后，”沃克“医生问出了他的真实的姓名，就是”刘伯承“。川东支队的将领。读了这篇课文以后，我才知道什么才是真正的男子汉，什么才是真正会说话的铁板。
我发自内心感叹，刘伯承真是一条汉子。而我呢?遇到一点点芝麻大的小事，我都想着逃避，有一项”刘伯承“。我真是深感羞愧呀!我真要向刘伯承学习。
军神的观后感高中优秀范文5
他是一个普普通通军人，但是他的意志能超过关羽的刮骨疗伤，他就是川东支队的将领——刘伯承。
今天我读了《军神》后，深受启发，我们的川东支队的将领刘伯承叔叔，他是多么勇敢呀!在治疗病痛时，为了今后一个清醒的大脑，就不打麻药，就连平时技术一流的医生，连吓的手都发颤，医生都很担心他会昏过去，但是，刘伯承用他坚强的意志坚持着，连崭新的床单都被他抓破了，还数着医生的刀数，整整七十二刀，刘伯承叔叔不用打麻药竟然能承受七十二刀的疼痛，他的意志已经超过关羽的刮骨疗伤了，这七十二刀的疼痛，除了刘伯承叔叔以外，还有谁能承受着七十二道的疼痛呢?
其实，不瞒你们说，我也动过刀，但是我没有刘伯承那样的坚强的毅力，去“打败”疼痛。
去年的暑假，我们去北京玩了，但不知怎么了，一回来后没几天，我的大脚趾上肿了一个包，轻轻一摸就很痛，一挤，就会流出脓水。结果让医生一看，医生说：“是甲沟炎，必须将长在肉里的指甲给弄出来，然后把里面的灰也弄出来，看来是经常在家里跤指甲，跤的太短了，把灰都弄进去了。”我一听要动刀吓得不得了，哭着闹着不动刀。最后还是有爸爸的带领下，来到一家修脚室里，让老板给我修，我嫌太疼，就大声喊：“痛啊，别弄了!”那声音差不多能把房子斗震塌!都把街坊邻居都招来了，吓的老板都一身冷汗。
以后我要多多学习刘伯承叔叔的意志，让我的意志也坚强一些。
军神的观后感高中优秀范文6
如今，中国已经有很多英雄令我们置身难忘。比如：邱少云、黄继光、刘伯承……上个学期，我们就学了一篇课文：《军神》，现在让我想起来都十分感动，它的主角就是刘伯承。
这篇课文写的是：刘伯承元帅在沃克先生的医院里接受被打伤眼睛的治疗。沃克先生生怕刘伯承在取子弹时会疼痛，就想给他打麻药。但是刘伯承说：“沃克先生，因为眼睛离脑神经太近，而我今后要拥有一个清醒的大脑，所以我怕打麻药会影响我的脑思维。”就这样，在没打麻药的情况下，刘伯承以自己顽强的毅力熬过了七十二刀痛苦的折磨。沃克先生见刘伯承竟有如此顽强的毅力，非常敬佩他，并将他称为“军神”。
读完这篇课文之后，我受益匪浅。刘伯承可以承受这么大的痛苦，而我呢?我却是：打针时痛苦、拔牙时惨叫……我与刘伯承相比，那差距太大了，刘伯承竟可以强忍剧痛接受治疗，虽然崭新的床布被他抓烂了，但他始终一声没吭。刘伯承的遭遇，很容易让人想起《三国演义》中华佗为关羽“刮骨疗毒”的故事。这样看来，与之相比，我们太脆弱，承受能力也太差了。
其实，生活中，每个人或多或少都会有直面痛苦的时刻。关键是，在面对痛苦的时候，我们每个人的态度。是向痛苦和困难低头，还是敢于迎面挑战，这是个问题。只要像刘伯承元帅和关羽那样，拿出点无畏无惧的“军神”精神来，痛苦和困难就是渺小的，就是微不足道的。
生活中难免会有悲剧发生，我们要学会用喜剧的方式去演绎它。
军神的观后感高中优秀范文7
今天，我读了一篇课文，名叫《军神》，写了刘伯承在打斗中受了伤，去一个德国人开设的诊所里救治的事。
这篇课文讲的是：在重庆临江门外，有一个德国人开设的诊所，一个病人来诊所治病，说是土匪打伤了眼睛。沃克医生换手术服时，病人说他拒绝使用麻醉剂。沃克医生把病人眼上烂肉和新生的息肉一刀刀割掉，极怕他晕过去，病人把崭新的白床单都抓破了。最后，病人竟然知道沃克医生割了七十二刀，沃克医生非常敬佩，叫护士出去，问他：“你的真名叫什么?”病人说：“刘伯承。”沃克医生知道了他眼前的这个人是川东支队的将领，对他肃然起敬。
读了这篇课文后，我这敬佩刘伯承的那种坚强的精神。他为了国家的利益，为了为国家多做点贡献，竟然不忍疼痛，拒绝使用麻醉剂，当我读到刘伯承说：“七十二刀”时，我的脸立刻红了。他是多么坚强的一个人啊!革命先烈为了国家，抛头颅、洒热血，连自己的生命都不顾了，他们为了自己的祖国，用自己的坚强来接受来自人生的挑战，我们之中有谁能像他们那样如此的坚强呢?
我想到了自己。有一次，我生病了，爸爸妈妈带我去医院治病，要打针，我到了医院里面，当知道要打针后，死活不打。我天生就怕打针，这回我不管爸爸妈妈怎么推、怎么拉，就是不打针，哭着闹着要出医院，爸爸妈妈见此状，连忙对我说：“就一下，一下就好了。”但是不管爸爸妈妈怎么说，我都不理睬，最后爸爸妈妈都生气了。对比一下刘伯承，我真为自己感到害羞与惭愧。我们这样，打针都害怕，以后还怎么报效祖国?我一定要向刘伯承学习，克服自己所战胜不了的困难，尽出自己的全部力量来报答我们的祖国。
这就是《军神》，一篇令我深受感动的课文。
