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绽放观后感小学生范文5篇

2020-08-12 11:09:42
|醒婷

《绽放》讲述了健全人与残疾人剧团、与残疾朋友之间相互帮助、相互关心的故事,故事全篇以帮残助残为主题。这里给大家分享一些关于绽放观后感,方便大家学习。

绽放观后感小学生范文5篇

绽放观后感1

如果你的眼睛永远看不见阳光,你会不会怀抱希望?如果你的世界总是一片无声,你会不会面带微笑?如果你的身体永远残疾,你还有没有勇气继续追求梦想?这些连我们正常人无法想象的事,而影片《绽放》中的月明、乔吟、大凯,他们这些残疾人却做到了。为什么他们那么坚强,因为他们每个人的心中都有一个梦想,并且拥有实现梦想的动力——信念。

影片《绽放》主要讲述了一位过了钢琴十级的盲姑娘月明被一个残疾人艺术团看中,满怀着梦想来到了城里。在艺术团里,月明感受到了大家对她的关爱:方团长细心地安排她的生活,关老师拼命地挤出时间不厌其烦地为她找工作。她尝试过当家庭教师,到宾馆当钢琴演奏,无奈之下还当个按摩师,但都没成功。在屡遭挫折时,她没有气馁。最后,她通过层层选拔,当上了音乐学院的老师。这期间,艺术团又有两名队员入团了,一位是聋哑女乔吟,还有一位是断腿的大凯。在月明的影响下,笨拙的乔吟成了艺术团出色的舞蹈演员,而大凯走出心理的阴影,重返他热爱的舞台,继续着他的歌唱生涯。

影片放完后,我沉默了许久,脑子中不停地闪现着同一个问题:是什么使月明、乔吟、大凯成功的?答案只有一个:信念!信念是人生的动力,是成功的根本。

想着想着,我脑中浮现出海伦凯勒的一句话:“身体上的不自由终究是一种缺憾,我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我的脑海中始终有一个渴望声音,渴望光明的信念,才能使我感到快乐。”这一句话再一次说明了信念是前进与拼搏的顶梁柱。如果一个人没有信念,那么也就等于没有了梦想。

冰冻三尺非一日之寒,心中永存一个信念,并且向着一个信念去努力,去拼搏,才会有所作为,成为一个有用之人。

绽放观后感2

康德曾说过,崇高,就是一切与它相比都比不过它的东西。而我们说,艺术的这种“崇高”来自人文情怀。一朵含苞欲放的花朵,不经历风雨,怎能见彩虹?

《绽放》这部电影,叙述了一个盲女钢琴手月明和她所在的残疾人艺术团中,一群残疾青少年自强不息,奋斗不止的故事。故事的主人公月明,她的父亲是个老实的农民,没有文化,没有背景,没有钱,只能默默的看着孩子内心孤独的煎熬和那份不愿放弃理想的信念……

每个人都会有绽放的那一刻,只是属于自己的那一刻还没有到来。在我们的生活中,每个人都会遇到或多或少的挫折,但是,许多人在面对挫折的时候,却宁愿选择放弃。比起电影中那群坚强的残疾人来说,我们只有自叹不如。一个残疾人在面对挫折的时候,尚且能凭借着坚强的意志力活下去,和她们相比我们这点困难算什么?就像是在数学课上遇到的一道难题……不,比这还要微弱。其实,在生活中遇到小小的困难,只要咬紧牙关也就过去了。对我们来说,这些残疾人就是一些“大写”的人,他们面对困难时不退缩,勇敢面对,坦然接受,这种精神难道不值得我们学习吗?

每个人都会绽放的那一刻,只是属于自己的那一刻还没有到来,我们应该相信“天生我材必有用,条条大路通罗马”。我们无论遇到什么样的困难,无论在怎样的困境下都应该坚持这个信念,不能遇到一点困难就畏缩不前,甚至不敢面对。这是属于“懦夫”的行为。我们被誉为“祖国的花朵”,是祖国的明天,是祖国未来的希望,难道就如此不堪吗?

“只有经历过风吹雨打的花儿,才能绽放的更加出绚丽”!同学们,坚强起来吧!在未来的人生道路上,还会有许许多多的磨难在等待着我们,我们一定要鼓起勇气向前走去。让我们的生命之花,“绽放”的更加美丽吧!

绽放观后感3

影片《绽放》主要讲述了残疾人的生活经历。主人公是一个心地善良,又会弹钢琴的盲女,名叫“明月”。影片主要以“月明”的“就业”经历为主要情节,表现了残疾人的才艺,顽强,自持。也揭示了当今社会的麻木。主人公“月明”最终靠自己的才华赢得了社会的`认可。她与健全人竞争最后赢得大学音乐教员的职位。

《绽放》给我们一种深深的感动。残疾人“月明”的奋斗历程不仅仅使她有了职位,也使她更加自立,不断变得强大。我们应该学习这些残疾人坚持不懈的精神。《绽放》只有朴实的表演,没有豪华的场景,刺激的情节,却展示了残疾人生命绽放的过程。我们四肢健全,就更不能轻言放弃,要坚强面对生活。我们不能歧视残疾人,要帮助她们。观看完影片后,我还去查了绽放的意思,绽放是指花朵开放的瞬间。主人公“明月”的事迹则表现了她如一朵花绽放,赢得社会的认可。影片也揭示了社会的麻木,揭示我们应该拥有一颗爱心,去帮助那些需要被关注的群体,去帮助曾给我们温暖感动的人。

主人公“月明”没有满愿上天对她的不公平,没有丧失信心,而是对生活充满了希望。我们应该学习她们面对困难自强不息,乐观向上的精神。让我们的生命也绽放出灿烂的光芒。

绽放观后感4

相信大家看过一部关于介绍浙江省残疾人艺术团的电影—《绽放》。绽放是某一种花开放了。可是这电影是关于残疾人的,不是关于花的。导演为什么给电影的片名是“绽放”呢?那是因为这些自信、勇敢的残疾人表演这好看的节目,如同花一样绽放。

在电影中有以下角色:月明、大凯、乔吟等一些人。今天我来给讲述这电影中的角色扮演的环节吧!

月明是个坚强、心中充满光明、善良、不放弃梦想、有才华的盲人。她在家整天练钢琴、手风琴。已练到十级,因为她酷爱音乐,为梦想努力。她说:“做个残疾人难道不会有梦想?”

说到了月明,想到霍金。他是个能与牛顿齐名的大科学家。不幸的是他是个残疾人全身只有三根指头会动。可他没放弃不停做科学研究。

大凯原来是自暴自弃的人。后来因为方团长给他介绍艺术团的成员时,大凯被感动了,他走出了房间,马上回来了,他手中端着一杯水把它递给方团长,说明他同意加入艺术团。后来他自信的面对困难,成了歌手。

还有一个聋哑小姑娘乔吟。她很自卑、可怜甚至被坏人利用,让她偷东西,被警察捕了。看守的时间过了法官要发了她,可她不愿离开看守所,因为她没亲人,而警察们像她亲人一样关心她。后来方老师让她在艺术团跳舞。到了表演的时侯她自信的上了台,跳了一场舞,她很高兴,变得开朗。

我们应该向这些残疾人学习,难道一个普通人做不到自信和坚强吗?

绽放观后感5

当我看到《绽放》这部感人的电影时,一个叫月明的一个盲女,她用自己的成功,深深地激励着我们,启发着我们。

月明她是一个音乐天才,她弹钢琴的级数都是10级。当你全身贯注的听她弹琴时,你一定会走进琴声之中,因为她的琴声实在太美妙了。

她拉的手风琴也非常好听。一次,她在林园中拉手风琴的时候,不懂音乐的乔呤跑过来把耳朵放在手风琴美美的听着手风琴那美妙的音乐。

令我们吃惊的是,有一个音乐学院竟然请张月明当他们学院的音乐老师。在那一段生活中,月明好像听见了自己梦想成功的声音!

有一次,月明在闻花,忽然天空下起了倾盆大雨,月明正好没带伞。这时大凯拿着雨伞给月明挡雨,这时月明说:“我又找到了新的感觉。”

月明有一颗很善良的心,而且她还有爱心。别人帮助自己,自己也要帮助别人,报答帮助过自己的人。

月明她用她的成功,启发我们。让我们懂得了:一个残疾人,她只要有着远大的理想,肯为她的理想而奋斗,而你就会成功,你就会变成一个奇人。残疾人都会这样做,而我们正常人就应该比那些残疾人做的更好……

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