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落花生观后感初中优秀范文

2020-08-07 15:46:11
|醒婷

落花生的故事告诉我,不要做虚荣的人,要脚踏实地,让自己变得有价值!这里给大家分享一些关于落花生观后感,方便大家学习。

落花生观后感1

《落花生》这篇课文我读了好多遍,意味深长受益匪浅。先让我们沿着课文的脉络去探寻一下作家许地山叙写的内容吧。

好勤劳的母亲带着儿女们在后园的空地里种下了半亩花生,经过几个月的精心管理,她们不仅赢得了硕果累累,同时也赢得了一分努力一分收获的喜悦心情。收获的那天,孩子们陪伴着父亲,在后园的草亭下摆开了妈妈亲手做的各式花生菜品,边吃边听爸爸讲述花生的好处和品行。好有心的父亲说,落花生不像从开花到结果都高挂枝头的桃梨杏那么招摇,它矮矮的长在地里,深深的藏在土里,你只有把它挖出来搬上餐桌,才能真正识认它的美的本性。父亲以物喻人教孩子做人的道理说:“为人要默默奉献,不能妄图虚名”。我也在想,一个人做啥事都要学习落花生的品德,踏踏实实做事,谦虚紧慎做人才行。

一年前,我接触到足球运动这个体育项目。也许是我小有天赋或我天生就厌静爱动?经过几次正规训练的我,就有了控球沉稳,射门欲望強烈,以及高速带球奔跑的能力等。教练的心被我一次次打动。这不,陈老师非要我带队去参加济南市的比赛不行。其实我心里明白,你夸的再好,赛场才是检验实力的无情标尺,区区几次微不足道的训练,怎么能于来自全省各地的高手对决啊!选拔赛中的十场比赛,我的帐户上依然是零进球零助攻的“双黄蛋”。初赛后,又经过了几个月的艰苦训练,在教练的率领下,我们身着战袍再出征。经过认真训练和反思的我们,实力大逐进。小组赛成功突围,三场比赛进四球,幸运闯入八強,进又杀入四强。决赛中,遭遇強劲对手“山东鲁能少年队”的围追堵截,尽管我们使出了浑身解数,可最后结果还是残酷的以一比二败北。可惜呀!不得及于冠军失之交臂叫人心痛。

赛场如战场,像学生奔赴考场一样,它是拼实力的地方。就在昨天,可能是被上次失利压抑的原故,我的实力像决堤的水发挥超长强力暴发。在和济宁队的对决中,全队协力奋起如入无人之境,仅用了四十分钟在队友们有效助攻和大力配合下,我如虎添翼势不可挡的连中八球,最后以十比一的悬殊比分将这支劲旅斩落马下。

赛后,我迎着不尽的赞许回到休息室换好衣服。在回家的路上,静心回想这个赛季的跌跌撞撞,回忆比赛过程中的失败沮丧和胜利带给欣喜和场上的嗷叫疯狂。实践使我深刻认识到,一次失败不可怕,十次失败也不可怕。可怕的是你直面失败和庆幸成功的心理能不能成正比。当你失败时,就去多想想如何才能成功;当你成功时,也要做好今后失败的思想准备。勤奋只能做到超越,用心才能做得更好,最好是永远追不着的预期。你只有在一次次战胜困难的同时,又一次次的战胜自已。

当我们在品味花生果实甜美时,别忘记要它的成长背后付出了多少努力,当我们为别人唱彩时,别忘记他为这灿烂的的一刻洒下了多少的汗水,坚持了多久的披荆斩棘。

落花生观后感2

这学期我们学习了《落花生》这一篇课文。课文讲述了“我们一家”在后园的茅亭里过收获节。我们吃着花生,聊着天,从爸爸的话语中悟出了做人的道理:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

是呀!“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。”我觉得我们学生就应该做“落花生”一样的少年。但是,总是有这样的一些同学,一旦取得好成绩时,就成天把成绩挂在嘴边,生怕别人不知道一样。就像下蛋的母鸡一样,咯咯好一会。

老师常常教导我们“胜不骄”,更要脚踏实地,努力努力再努力,争取更大的进步。如果因为有一点成绩而停止前进,那就成了老师常说的“不进则退”。自己留在原地,别人在前进,自然就退步了!

我曾经就是一个讲究吃穿的人,每天一开家门,我就像一只猎犬一样,闻着爷爷又做什么好吃的。有好菜就多吃点饭,没有可口的菜,有时都不吃饭。穿衣服也是这样,挑三拣四,这个不如意,那个不喜欢。常常弄的妈妈手足无措。自从看到了一篇童话,我彻底明白了:说有一匹斑马,十分健壮美丽,他成天和这个比,和那个比。一天竟飘飘然去和狮子比美,最后成了儿子的盘中餐。当狮子吃完最后一口肉时,舔着嘴角的鲜血时说:“我虽然没有你漂亮,但是我有着杀死你的本领。你连自己都保护不了,再漂亮的外表又有什么用?”是的,只注重外表,不充实自己的内心,没有真才实学就不会成为一个有用的人。

所以,我真应该做一棵“落花生”。不求一时表面的光鲜与亮丽,应该埋头苦读,默默无闻,扎扎实实,努力学好本领,只待丰收的季节,真正做一名对别人有用的人。

落花生观后感3

当我看到了《落花生》书名,就联想到语文课本中的《落花生》,再一看都是许地山写的,就把这本书借了。

其实《落花生》不过是‘许地山专集’中一篇散文,本书包括了18篇的‘散文’和8篇的‘小说’,是许地山的代表作。

我喜欢植物,我也写过很多的植物日记,看了书中‘梨花’后,我又学会了一种写法,用不同的人对待同一植物的态度,也可以把一种植物写得那么动情。我记得在桂花盛开的季节,我也像‘梨花’中的妹妹一样,喜欢摇一摇桂花树的树干,即刻千万朵的'小桂花像雨一样地露在地上,非常壮观,非常好玩。可我从来没有想到它们是花儿的泪,我更没有想到落下的花朵归向何处?

春天时候我到过数不清的林野,可是看了书中‘春的林野’后,我才知道了天上的云可以保护了地上花草不受太阳的烫伤;我才知道草儿在倾听着鸟和风的歌声会大醉;桃花听的入神了后会流泪;我才知道捡桃花的落瓣可以有这么多的游戏,如果把这些东西经过消化后,去写春游的话,我想我的春游作文肯定可以得个A+。

看了书中的‘我的童年’,从作者母亲对儿子无微不至的爱中,又让我想到远方的妈妈,妈妈啊!我多么想回到你的身边!

书中的‘牛津书虫’中,作者的话:‘读书到死,是我所乐为,假使我的财力,事业能容允我,我诚愿在牛津做一辈子的书虫。’让我深有体会,我喜欢看书,但愿我也能读书到死。

我喜欢读这本书的散文部份,我对书中的小说部份不是很感兴趣,其原因为它们不是童书,大多是大人们看的内容。也许我还太小,有些男女之间的事情还不懂。

书中每篇都有‘导读’和彩图,在书中散文中有些导读比正文还要长,有了它们,让我读起来更加容易理解,读‘落花生’需要慢慢的品味,慢慢地理会,像橄榄一样,会越嚼越有味。

落花生观后感4

今天,我学了《落花生》一课,我受益匪浅。

这篇课文讲了:作者全家在一次收获花生,过了一个收获节,并讨论花生的好处,让他们明白了:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

我想到,人的一生要活的实在,不能无所谓。花生是人人都吃过的,花生的外貌不怎么好看,它不像桃子,石榴那样挂在枝头,并十分好看,使人一见就生爱慕之心。花生不好看,但很有用,好看的不一定有用。

人有美丽的外表固然好,但心灵美比外表更美。我认为应像课文中的花生那样不图虚名,默默无闻的奉献的品格上学习。就像蜡烛,宁可燃烧自己,也要照亮别人;就像平平常常的石头,宁愿让别人踩在自己身上,也要铺砌大路;就像橡皮,宁可损失自己的身体,也要为我们擦掉写错的字。

农民起早贪黑,早出晚归,每天在太阳的暴晒下锄地,种粮食,大汗淋淋,但他们虽然长的不好看,却对社会有贡献。相比之下,二楼的叔叔,他却注重外表,整天买衣服,买吃的,甚至是打搅老百姓,张口闭口都是脏话,爱占小便宜,给社会增加了负担。

我想到从前发生的一件小事。那天,妈妈带我去公园玩,玩了一会儿就饿了,想吃点东西。妈妈听说有一家包子店做的包子很好吃,就带我去了那家店,买了几个包子,递给我一个,说:“尝尝看。”我看这包子黑黑的,就不情愿的咬了一口,没想到,竟很好吃,里软外脆,香香的。我不应该以貌取物。

如果人人都为社会奉献,做好事,不夸耀自己,那么社会将变得多么美好呀!

落花生观后感5

《落花生》是现代作家许地山的代表作,讲述的是许地山小时候的故事,文章主要以人物对话组成的,通过写作者小时候一家谈论花生,来写一个人生的哲理。这篇散文的艺术风格也正像落花生一样,质朴无华,自然天成。全文由第一人称的“我”来记叙,富有儿童情趣。这篇文章的对话都是活生生的口语,没有雕琢,没有藻饰,明白通晓,通俗易懂。父亲和孩子们的一问一答,是那样的亲切自然,质朴平易。这正是许地山深厚的艺术功力所在,通篇极少用形容词修饰语,只有在非用不可的时候,才极精当地选用一二。

故事就以这样的文笔开始了。

这个故事发生在一名爱国志士的家里。许地山家园里有半亩空地。有一天,母亲说:“咱们家里这空地一直荒着也怪可惜的,既然你们那么爱吃花生,我看哪,不如开辟出来种花生吧。”作者姐弟几个一听,都很高兴。于是,没过多久,买种的买种,翻地的翻地,播种的播种,浇水的浇水。就这样,姐弟几个忙活了几个月,居然收获了。这可是他们都没有想到的事。母亲这会儿又说:“今晚我们过一个收获节,请你们的父亲也来尝尝我们的新花生,好不好?”那天,母亲把花生做成好几样食品,还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。那天晚上的天气不太好,可是父亲也来了,这实在很难得。父亲说:“你们爱吃花生吗?”孩子们争着应道:“爱!”“谁能把花生的好处说出来?”孩子们的回答五花八门,姐姐说:“花生味儿美!”哥哥说:“花生可以榨油。”“我”说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃。都喜欢吃,这就是它的好处。”父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵,它的果实过埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等成熟了,也不立刻就分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

孩子们都说是,母亲也点点头。父亲接着说下去,说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”“我”说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”父亲说:“对,这就我是对你们的希望。”

他们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在“我”的心上。

这篇文章巧妙地运用了借物喻人,详略得当的写作手法。我们可以从这篇文章中汲取一些东西,帮助我们提高写作水平。文章通过落花生为例子,告诉我们了一个可以影响终生的哲理——人的一生,不能只顾着追求伟大、完美与体面,而因此忘记了别人的体会。所以,做一个人,不仅要去追求,而且要从埋头苦干开始,踏踏实实地磨练自己,从一点一滴的小事做起,不断完善自己,这样,才能做成大事。

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