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紫香槐下有感范文400字

2020-08-05 14:20:34
|醒婷

紫香槐下是一部教育片,这部电影主要讲了叶家祖孙三代都投入教育事业,叶小苏革新教育理念,推翻以前的仅以学习成绩评价学生和教师应试教育观念的故事。这里给大家分享一些关于紫香槐下观后感,方便大家学习。

紫香槐下观后感1

这是一个感人又意义深远的故事,也是一个关于教育又关于爱的故事。以叶家祖孙三代献身教育事业,叶小苏希望革新教育理念来改变当下以学习成绩评价学生和教师的应试教育观念为主要内容,但是改革与接受,它们的门是对开的,既相对立,又相比邻,影片记录叶小苏化矛盾为和谐的过程,以及叶小苏一家教育者体现出的对现行教育体制、教育模式的深层思考。

电影主人公叶小苏是一个普通的初中女教师,平凡却不平庸的她对待她炽爱的.教育事业颇有自己的看法。无论是在施行西安市“大学区管理制”的方式中,亦或是在培育学生的做法中,她都坚持自己和蔼不失严格的态度对待,坚持自己的信念和方法,期间遭到过同行的排斥和疑问,遭到过学生的厌恶和不理解,但是坚持下来,让大家看到这是一条可行之路,它指引的方向更加光明。叶小苏的做法最终得到了广泛的认可,校长、老师、学生和家长的信任为她的做法添上肯定的句号。

影片思考了人与教育的相处问题,站的角度高、立意深刻,叙述从容流畅,情感表达深厚自然,节奏把控得当合理。贴近现实生活,在平静的叙述中,突出人物、情感和思想的力量。在剧中反应出的矛盾因素,暗示各行业内冲突的产生是不可避免的,教育者需要勇敢、坚持、理智地解决,意境深远,是一部具有深刻教育意义的影视片。人物性格鲜明、饱满,演员的表演恰如其分,有艺术感染力。影片主场景校园的选择具有深厚的文化含义,精美的古典院落建筑,苍劲的古槐树,汇成了丰富饱满的文化元素,直观地表达了坚守和传承的内在关系,具有极高的艺术品位,值得在教育业内广泛宣传播出,为教师和学生做楷模。

紫香槐下观后感2

这天,我们看了一部十分好看的电影名叫《紫香槐下》,使我受益匪浅。

这是一部教育片,这部电影主要讲了叶家祖孙三代都投入教育事业,叶小苏革新教育理念,推翻以前的仅以学习成绩评价学生和教师应试教育观念的故事。

爷爷的一生追求,爸爸的苦楚和无奈都展此刻叶老师的身上。她推翻了传统的教学理念,敢于迎接新的挑战,体现了她的追求精神。只拿成绩来衡量学生的话,不仅仅会大大挫伤学困生的自尊心,还会让他们自暴自弃。社会需要的是德、智、体、美、劳全面发展的人才,并不是只会读死书、死读书的书呆子。

学习成绩好,就不必须是好学生。假如你学习好,但品德不好,那也算好学生吗?对于一个学生来说,考试成绩理所当然是考察学生在校学习状况的一个重要指标,但绝不是唯一指标。近几年提倡素质教育,也重在学生对知识的运用是否贴合教育方针的。教师在对待学生考试成绩的态度上就应慎重。假如把分数当成衡量学生好坏的唯一标准,成绩好则一俊遮百丑,这样做,是不贴合全面发展的教育方针的,也不贴合素质教育重在潜力的要求的。这样做,会把学生的目光引向分数,而忽略了德、智、体、美、劳等方面的素质培养。使学生过度关注自己的考试成绩,而忽略了学习过程,学习方法和学习态度,也忽略了生活中其他乐趣。评价一个人的一生,考试成绩仅仅是一个方面,还有比成绩更重要标准,那就是德智体美等各个方面的培养。

我们就应从每个方面着手,培养良好的习惯,做一个对社会有用的人。

紫香槐下观后感3

这是一个感人又真情的故事。讲述了叶家三代献身于教育事业。主人公优秀教师叶小苏在管理制的改革试点中,从一所重点中学来到槐香四溢的书院学校,任初二年级班主任。他勇于挑战传统观念,按照自己对教育的理解教书育人,起初广大学生和老师都坚决反对,但叶老师依然执着,冷静,用自己春风化雨般的温暖,融化着同学们心灵的丝丝寒冰,最终赢得大家一致好评。

面对差生。谁都不愿意费心思教导他们,但叶老师不是这样的,那是一节语文课,叶老师叫起班里一个口吃的同学,叫他读课文。他一连串的结巴,谁都没听懂他在读什么,当他读到“我…感觉…我快…快要爆炸了”。教室里顿时乱成一锅粥。所有的同学的目光都集中在他身上,使他十分尴尬,泪水在眼里打转。叶老师抬起头扫视教师一周后,缓缓走下讲台,说:“伦一同学读书有一个特点,不知道你们发现了没有,他结巴得很自然。”这是全班同学哄堂大笑,叶老师却说:“你这么好的音质,我一定帮到你。”叶老师多莫善于发现孩子的优点啊!能在他的心中洒下丝丝春雨,滋润她们的心田。可生活中有多少这样的老师呢?有多少人会这样做呢?没有几个,使得,没有几个。我曾今听朋友说,他们班主任就特别不尊重,不理解学生,那天他们班里一个同学生病请假,恰巧班主任讲了数学知识,容斥定理,很有难度。这个同学因为没有学过,就去问老师,可老师十分生气的说::你生病还有道理了,难道还让我单独上一节课,我还有事要做也不能因为你耽误了大家的进度,回教室去。“可是我……我什么我啊,你不要说了。”此时我可以想到,那位同学内心是多莫的无助,多么的'委屈难过。

我还在想,面对一个有缺陷的人,又会多少人去真正的关心他,理解他。叶小苏老师尊重,爱护每一位同学,最终赢得了全班同学的真爱,他的这种行为多么令人感动,我多莫羡慕叶老师的那种品格。紫衣侯的生活我会把这种春风化雨的温暖带给更多需要帮助的人。

紫香槐下观后感4

今天,学校组织我们看了一部电影,叫《紫香槐下》,讲述了优秀教师叶小苏在一个中学任教,对后进生鼓励,不放弃每一个学生,而且很懂学生。她要被调走时,全班学生都舍不得她:伦一泪流满面地读好了文章的每一个字;丁大天学习态度转变了,他也哭了;就连周楠楠—一个优等生,和老师斗过嘴的,也很想挽留住叶老师。最后,全班异口同声说:"老师,您不要走!"全班都在哭泣中。

我觉得周楠楠有优点,也有缺点。她的优点是学习好,时间观念好;缺点是不孝顺父母,对父母没礼貌。我觉得父母在外面上班很辛苦,很累,我们应该自觉学习,让他们少操心。

影片中丁大天未经别人允许拿别人东西是不对的。和别人借东西要给对方说,未经对方允许不能拿。不过我们要学习丁大天的上进心,但是不能为了自己的一时方便拿别人的东西。

丁大天本来什么都是倒数第一。但是叶老师很信任他,相信他能做好,经过叶老师的不懈努力,他虽然物理科还是不及格,但是我相信他一定会进步。

紫香槐格外茂盛,叶老师满心欢喜,她是最美的乡村教师!

紫香槐下观后感5

从前,一棵紫香槐改变了一个学生对学习的看法,一个学生对朗诵的看法,一个学生对感恩的看法,一棵紫香槐好似棵心灵的大树。孩子们在大树下成长,也慢慢懂得人情世故......

学校组织我们看电影,电影大致内容讲了一位老师用自己独特的观点改变三位同学  看着这个电影我深受感触和疑问,他们学校不用考试,我们为什么还考。我们为什么没有这样的老师,敢和校长去说:“判定一个学生的好坏,不能用考试来辨别,有考试就会有最后一名,那最后一名的孩子的心理观念全让考试崩塌了,您知道吗,校长?......”

看着看着,我很羞愧,在小学的时候,我跟丁大天同学挺像的。跟老师顶嘴,发脾气,上课吃零食,慢慢就这样过去了。到毕业的时候,我才懂的珍惜感情。老师让我成长,但没有让我意识到什么是学习,什么是感情。直到今天的这部电影我才知道神马事学习,感恩,行为。其实并没有这样的老师。只有我们自己去完善自己,从过去走出来。我们才能把自己的闪光点亮相给“全世界”我们也只能在这坎坷的路上不断超越自我!  在一棵紫香槐下,暗藏了深捉不透的感情,感恩,感触。我们要去寻觅这奥秘!

这部电影使我受益匪浅。让我们怀着感恩的心态去回报老师,回报父母,回报伟大的祖国!!

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