北京语文高考知识点

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高考语文答题,将解释的含意放在被解释的词语处,看上下文是否连贯、恰当。寻求称代词与称代内容的联系,将选择题称代的内容代入原文理解。下面是小编为大家整理的北京语文高考知识点,希望对您有所帮助!

北京语文高考知识点

北京语文高考知识点

1、语文文言文找中 可能会出现官职的任免升降

“三省六部”制出现以后,官员的升迁任免由吏部掌管。官职的任免升降常用以下词语:

拜:用一定的礼仪授予某种官职或名位。如《(指南录>后序》中的“于是辞相印不拜”,就是没有接受丞相的印信,不去就职。

除:拜官授职,如“予除右丞相兼枢密使”(《(指南录>后序)》一句中的“除”,就是授予官职的意思。

擢:提升官职,如《战国策·燕策》:“先王过举,擢之乎宾客之中,而立之乎群臣之上。”

迁:调动官职,包括升级、降级、平级转调三种情况。为易于区分,人们常在“迁”字的前面或后面加一个字,升级叫迁升、迁授、迁叙,降级叫迁削、迁谪、左迁,平级转调叫转迁、迁官、迁调,离职后调复原职叫迁复。

谪:降职贬官或调往边远地区。《岳阳楼记》“滕子京谪守巴陵郡”中的“谪”就是贬官。

黜:“黜”与“罢、免、夺”都是免去官职。如《国语》:“公将黜太子申生而立奚齐。”

去:解除职务,其中有辞职、调离和免职三种情况。辞职和调离属于一般情况和调整官职,而免职则是削职为民。

乞骸骨:年老了请求辞职退休,如《张衡传》:“视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书。”微信公众号:张老师的语文工作室

2、人物谦称

王侯谦称:

古代帝王的自谦词有孤(小国人之君)、寡(少德之人)、不毂(不善)。

官吏谦称:

臣,谦称自己不如对方的身份地位高,一般是男子谦称。

老臣,官吏对君主的自称,一般是年长者。

下官、末官、小吏,均为古代官吏的自谦词。

一般人自谦:

愚,谦称自己不聪明。

鄙,谦称自己学识浅薄。

敝,谦称自己或自己的事物不好。

卑,谦称自己身份低微。

窃,有私下、私自之意,使用它常有冒失、唐突的含义在内。

仆,谦称自己是对方的仆人,使用它含有为对方效劳之意。

敢,表示冒昧地请求别人。如敢问,用于问对方问题;敢请,用于请求对方做某事;敢烦,用于麻烦对方做某事。

家,古人称自己一方的亲属朋友常用谦词.“家”是对别人称自己的辈份高或年纪大的亲属时用的谦词,如家父、家尊、家严、家君:称父亲;家母、家慈:称母亲;家兄:称兄长;家姐:称姐姐;家叔:称叔叔,等等。

舍,用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属,前者如寒舍、敝舍,后者如舍弟:称弟弟;舍妹:称妹妹;舍侄:称侄子;舍亲:称亲戚。

高考语文的答题技巧有哪些

1、知人:就是要掌握2023高考语文文中所写之人。具体地说,文章写了几个人,主要人物是谁,次要人物有几个,人物之间的关系如何,作者对他们的评价是什么。

2、明事:事件是史传文的主体。明事,就是要弄清楚作者围绕主要人物写了几件事。如果2023高考语文阅读只写一件事,就要分析事件的起因、经过和结果。

高考语文如果是写几件事,就要了解事件的先后顺序,事件之间是什么关系。弄清这些问题,就把握住了文章的主要内容。

3、辨理:就是分析作者在文中的观点态度。就是要分析作者借助所叙之事,对人物作出怎样的评价,说明了什么道理。

所谓“理”有的是作者明说的,即作者通过议论表现自己的观点态度;有的借人物之口表达作者的看法,更多的却是在叙事之中透露的,这就需要“辨理”。

高考语文常识积累

1、【五彩】

青、黄、赤、白、黑

2、【五音】

宫、商、角、徵、羽

3、【七宝】

金、银、琉璃、珊瑚、砗磲、珍珠、玛瑙

4、【九宫】

正宫、中吕宫、南吕宫、仙吕宫、黄钟宫、大面调、双调、商调、越调

5、【四大名瓷窑】

河北的瓷州窑、浙江的龙泉窑、江西的景德镇窑、福建的德化窑

6、【四大名旦】

梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生

7、【六礼】

冠、婚、丧、祭、乡饮酒、相见

8、【六艺】

礼、乐、射、御、书、数

9、【六义】

风、赋、比、兴、雅、颂

10、【八旗】

镶黄、正黄、镶白、正白、镶红、正红、镶蓝、正蓝

11、【十恶】

谋反、谋大逆、谋叛、谋恶逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不义、内乱

12、【三山】

安徽黄山、江西庐山、浙江雁荡山

13、【五岭】

越城岭、都庞岭、萌诸岭、骑田岭、大庾岭

高考语文题型及解题技巧整理

1、全文把握大意

在做阅读理解时,首先要了解文章的整体内容,尽量把握文章的大意。可以在读完一段文字之后,回顾一下自己刚刚读过的内容,逐句逐段思考,以确保自己对文章的理解是准确和完整的。

2、找出文章的结构

在阅读一篇文章时,要尽可能地找出文章的结构,包括开头、中间和结尾三个部分,理解每个部分的作用以及它们之间的逻辑关系,这有助于更好地理解高考语文阅读文章。

3、注意关键词

在语文阅读一篇文章时,要注意文章中的关键词,这些关键词有可能是文章的主题词、重要词汇或其他关键信息。理解这些关键词对于准确地理解文章的主旨和细节非常重要。

4、利用上下文推断词义

如果在高考语文阅读过程中遇到不认识的单词,可以通过上下文推断其大致意义。上下文指的是这个单词周围的其他单词和句子,这些信息可以帮助我们更好地理解这个词。

5、关注标点符号

在高考语文阅读过程中,标点符号是非常重要的,它们帮助读者理解文章中的语气和句子的结构。因此,要注意标点符号的使用,对于标点符号的意义和作用要有所了解。

6、熟悉作者的写作风格

每个作者的写作风格都不同,有些作者的文章比较简单,有些作者则喜欢使用复杂的句子和高级的词汇。了解作者的写作风格可以帮助考生更好地理解文章,并适应作者的写作风格。

7、重视文章的段落

在高考语文阅读一篇文章时,要注意段落的划分,每个段落都有其自己的主题,弄清楚每个段落的主题可以帮助我们更好地理解文章的结构。

高考语文答题要点汇总

1、高考语文在答题的时候,除了一些固定的诗词默写之外,都是需要我们自己去理解的,而且我们在学习的时候,也是需要学会分析的;

2、高考语文的分析比文综是简单很多的,文综的分析基本都是要结合书本和材料的,而且语文知识需要结合材料分析就业可以了,但是语文有一些题是需要在学习的过程中,包括在初中的时候,积累下来的。

3、在拿到高考语文试卷的时候,可以先把这张语文试卷看一遍,要快速的看,然后自己心中做到有数,把一些基础的问题都能够答好,然后在去写自己没有把握的题,语文当中,答题最重要的就是要把题目读好。

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