高考人教版考纲高三英语知识点梳理
天才所达到并保持着的高度，并不是一下就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬着。以下是小编整理的有关高考考生必看的人教版高三英语知识点梳理，希望对您有所帮助，望各位考生能够喜欢。
人教版高三英语知识点梳理1
look up the dictionary
汉语中的“查字典”，说成英语通常是 look up sth in a dictionary 或 consult [refer to] a dictionary。如：
I refer to the dictionary frequently. 我经常查阅词典。
You can look the word up in the dictionary. 你可以在词典里查这个词。
He often consulted a dictionary when he read the book. 他读这本书时经常查字典。
I looked the word up in the dictionary to refresh my memory of its exact meaning. 我查了词典，以便弄清这个词的准确意思。
I often look up the words I don’t know in the dictionary or on the Internet. 我经常在字典里或网上查找我不认识的单词。
“Is that the correct spelling?” “I don’t know—look it up in a dictionary.” “那是正确的拼写吗?”“我不知道——查查词典吧。”
I didn’t know what “loquacious” meant and had to look it up in a dictionary. 我不知道loquacious这个是什么意思，所以只好查了词典。
有不少人认为英语习惯上不能直接说 look up the dictionary, 其实这种表达在英语中也可以用，只是比较少见而已。例如：
I spend more time looking up the dictionary than reading the book. 我读这本书时查字典的时间还多些。——摘自 L. G. Alexander 编《新概念英语》(外研社)
Look up the dictionary and explain the meaning of the italicized words. 查字典然后解释斜体词的意思。——摘自张汉熙编《高级英语》(商务印书馆)
人教版高三英语知识点梳理2
1. opccupation n. 居住、占用;职业
occupational adj 与职业有关的
occupier n. 居住者, 房客, 占领者
occupy vt. 占, 占用, 占领, 占据
2.Reporter n. 记者, 新闻通讯员
=journalist n. 新闻记者, 从事新闻杂志业的人
3.Profession n. 职业, 专业,
professional adj. 专业的、职业的/ n.专业人员
习惯用语：allied health professional 保健辅助人员
4.Photograph n. 照片/ vt. 给......照相
Photographer n. 摄影师
5. Eager adj. 渴望的;热切的
eagerness n. 热心
6. concentrate v. 集中;聚集
concentration n. 集中;集合
concentration camp n. 集中营
concentrate on 集中;全神贯注于
例句：1)How can you concentrate on your work with so much noise going on?
你怎能在这样吵的环境下集中精神工作呢?
2)I tried to concentrate my thoughts on the probkem.
我努力让自己的思绪集中在这个问题上面。
=Attentively 注意地, 留意地
= pay attention to 注意
7.Course n. 过程, 经过, 进程, 方针, 路线, 跑道, 课程, 一道菜
a course in/on sth 课程
a course of sth 疗程
8.Acquire vt. 获得;取得;学到
acquisition n. 获得;获得物
9.Meanwhile n. 其间, 其时=meantime10. accuse vt. 控告, 谴责,
accuse ... of ... 因某事指责或控告某人
例句：1)I accused her of cheating. 我指责她作弊。
2)He was accused of murder and sent for trial. 他被控告谋杀并已送交审判。
Accusation n. 指责;控告;谴责
11. deliberately adv. 故意地
= on purpose
12. so as to(do sth) 为了做某事/以便作某事
=in order to do sth
例句：We went early so as to get good seats. 我们提早去了，以便占到好位置。
13. bribe vt. 向...行贿/n. 贿赂
bribery n. 行贿, 受贿, 贿赂
14. guilty adj. 犯罪的, 有罪的, 心虚的
guilt n. 罪行, 内疚
15.imaginative adj. 想象的, 虚构的
image n. 图象, 肖像, 偶像, 形象化的比喻, 极为相象, 映像, 典型
imagine vt. 想象, 设想
16. technical adj. 技术的, 技术上的, 技巧方面的
technic n. 技术, 手法
technica n. 技术性细节,技术,技巧,技能
technically adv. 技术上, 学术上, 工艺上
17. defend vt. 防护, 辩护, 防卫,
defence n. 防卫, 防卫设备
defend against防卫...以免于
18. crime n. 犯罪, 犯罪行为, 罪行, 罪恶
criminal n. 罪犯, 犯罪者/adj. 犯罪的, 犯法的, 罪恶的
criminally adv. 刑法上, 犯了罪地
19. edition n. 版本, 版
edit vt. 编辑, 校订, 剪辑/n. 编辑工作
editor n. 编辑, 编辑器, 编者
20.employ vt. 雇用, 用, 使用
employer n. 雇主, 老板
employee n. 职工, 雇员, 店员
employment n. 雇用, 使用, 利用, 工作, 职业
21. polish vt. 擦亮, 发亮, 磨光, 推敲
Polish adj. 波兰(Poland)的
22.chief n. 首领, 领袖, 酋长, 长官,/adj. 主要的, 首要的, 首席的, 主任的
Chief Executive Officer 执行总裁，首席执行官
23. intention n. 意图, 目的
intent n. 意图, 目的, 意向/adj. 专心的, 决心的, 热心的
intentional adj. 有意图的, 故意的
人教版高三英语知识点梳理3
一、就近一致原则
1.由or，not only...but also...，neither...nor...，either...or...，whether...or...，not...but...等连接两个或两个以上的并列主语时，通常根据就近一致原则，谓语动词要与离它最近的主语在数上保持一致。
Neither his parents nor I am able to persuade him to change his mind.
2.here/there引导一个句子而主语又不止一个时，通常根据就近原则，谓语动词要与离它最近的主语在数上保持一致。
Here is a ruler，a few pencils and two copybooks.
二、意义一致原则
1.谓语动词必须用单数的情况
(1)表示学科的名词以及works(工厂)，news(消息)等作主语时，虽然本身为复数形式，但表示单数意义时，谓语动词仍用单数。
Politics is his favorite subject.
(2)表示某些组织机构的名词、书/报名、国名、地名等作主语时，虽然形式上是复数，但所表示的意义是单数，所以谓语动词用单数。
Do you know when the United Nations was set up?
2.谓语动词必须用复数的情况
表示总称意义的名词，如people，police，public，cattle等作主语时，谓语动词用复数。
The police are searching for the murderer.
3.谓语动词的形式依据主语表示的意义而定
(1)集体名词，如family，class，group，team，club，company，government，population等作主语时，谓语动词的形式根据其在语境中表示的意义而定。当其表示集体意义，强调整体概念时，谓语动词用单数;当其表示集体中各个组成部分，强调个体概念时，谓语动词用复数。
As far as I know，his family is not very large but the family are all music lovers.
(2)“the+形容词/分词”表示“一类人”时，谓语动词用复数。
The poor were looked down upon in the old days.
三、语法一致原则
1.由and连接的两个名词作主语
(1)“a/the+名词单数+and+名词单数”表示一个人(双重身份)，谓语动词用单数。
The teacher and poet often gives lectures around the city.
(2)“a/the+名词单数+and+a/the+名词单数”表示两个人，谓语动词用复数。
The teacher and the poet have just arrived.
(3)“every+名词单数+and+every+名词单数”表示每一个人，谓语动词用单数。
Every boy and every girl has the right to receive education in our country.
(4)通常由两个部件组成的物品如：a knife and fork (一副刀叉)等作主语，谓语动词用单数。
Bread and butter is not to his taste.
2.表示时间、数量、长度及价格的名词，尽管有时是复数形式但常被看作是一个整体，谓语动词用单数形式。
Is fifty pounds enough?
3.“分数/百分数+of+名词”作主语时，谓语动词的形式根据of后的名词的形式来定，如果名词是可数名词复数，谓语动词用复数形式;如果名词是单数可数名词或不可数名词，谓语动词用单数形式。
Two-thirds of the books are about science.
Only 30% of the work was done yesterday.
