初三争做传播文明的使者三分钟精彩发言稿五篇
文明之花开在空中，却能让路过的人都嗅到芬芳，所以同学们，做一个传播文明的使者吧。下面小编为大家献上初三争做传播文明的使者三分钟精彩发言稿五篇,希望对同学们有所帮助。下面就和小编一起来看看吧!
初三争做传播文明的使者三分钟精彩发言稿一
各位领导、老师、同学们：大家好!
今天，我演讲的题目是“养成良好习惯，做文明中学生”。古人有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。
为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。
虽然这个故事有几分夸张，但我们应该从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行;在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座…… “文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。
如果你还没有做到，就从现在开始。在家做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木，让我们在课堂上认真学习，课下和同学快乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了，走向社会，我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。
同学们，良好的习惯是成功的一半，点滴之处见精神。一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映着太阳的光辉，一件小事就能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人文化修养和行为情操的重要表现。无论你们将来从事什么样的工作，你们都会遇到各种各样的挑战。而一个人，只有先学会了做人，学会了善待小事，学会了善待他人，才算是具备了成功的基础。所以，请同学们记住：好习惯，早养成，益终生。
我的讲话完毕，谢谢大家!
初三争做传播文明的使者三分钟精彩发言稿二
老师同学们：
大家好，我是来自高二6班的王艺蓉， 今天我国旗下讲话的主题是《践行社会主义核心价值观 做合格的中学生》。
党的十八大报告用二十四个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵，即是：从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看，是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善，这二十四个字，勾绘出一个国家的价值内核、一个社会的共同理想。
作为中学生来说，“爱国、 敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向，关键是要落实到日常学习和生活中。
首先，我们应该树立自己远大的理想和目标。坚持不懈努力的去追逐自己的梦想，正如当今所提倡的中国梦，所有人的梦合起来便是伟大的中国梦。愚公移山，闻鸡起舞，卧薪尝胆的故事都在向我们展示坚持理想的例子。我们要敢于前进，敢于拼搏，建立自信，建立独立完整的人格。
其次，我们应该拥有高尚的品质。中华民族上下五千年的历史长河中留下的文明亘古不变的，孝顺，诚信，友善等。古有汉文亲尝汤药，陆绩怀橘遗亲，当令社会有孝可绝伦足可矜的陈斌强，我们应该向他们学习懂得孝顺。
同学们，怎样的人生观念，就会有怎样的行动，有“以言立身，以读处世”的诚信品格，才能赢得一个良好的发展环境。有“取人为善、与人为善”的友善态度， 才能形成和谐的人际关系。这样的价值，让我们能更好地处理个人与他人、个人与社会的关系，将人生带入更高境界。
一个国家只有凝聚正能量才能富强， 民主， 文明，和谐;一个社会只有凝聚正能量才能自由，平等，公正，法治;一个学校只有凝聚正能量才能稳定，发展，积极，向上;一个人只有凝聚正能量才能自信，乐观，积极，向上;所以，我们应该努力丰富自己的学识，刻苦钻研。祖国的建设需要知识的支撑，今日之责任，不在他人，而全在我们;少年强，则国强;少年智，则国智;我们是国家的希望，是祖国的未来，是时代的象征，是建设和谐社会的主力军。
同学们，践行社会主义核心价值观，做合格的中学生，让我们从身边的点滴小事做起，传递正能量，让你我沐浴在文明、礼貌、诚信、友善的阳光下快乐成长。
初三争做传播文明的使者三分钟精彩发言稿三
老师们，同学们，大家好!今天我国旗下讲话的题目是《爱护公物，做文明中学生》。
“爱护公物”这个词眼，相信大家并不陌生。从小学起，甚至从幼儿园起，老师、家长们就经常教育我们要爱护公物，保护环境。那么，我们做到了吗?
校园内原本洁白的墙壁，却不知被谁踩了几个脚印;原本平整的课桌椅，却不知被谁刻了几笔，甚至弄得面目全非，坑坑洼洼;原本崭新的门窗，却因为有些同学的一脚，而变得破损;原本美丽的树木花草，却总有同学爱随意摘几片叶子、花朵......事例还有很多。
所以，我们做到爱护公物了吗?答案是没有。
同学们，我们每天在校园中学习、生活，学校就是我们的第二个“家”。或许，你在自己家中不讲究卫生，自己的书桌上总是很乱，房间也从不自己整理。但我们要明白，学校不仅仅是自己的“家”，更是全校师生共同的“家”，这个“家”是公共的!你绝不能像在自己家中一样不爱惜自己的桌椅，教室的门窗。不爱惜公物，从自身来讲，体现出的是个人的道德素养差，败坏的是个人的声誉;从学校的方面来看，破坏的是我们学校的形象;从集体的角度来说，耗损了国家的财产，代表的甚至是整个中国素质的低下!为什么外国人总说中国人的素质不好，而我们也总对那些在国外丢中国的脸的中国人十分不满，但我们有没有想过，自己有时做的一些行为，的确是应了外国人的言论啊。
我跟大家分享一个小故事：我国有个著名的学者在欧洲一个海滨公园的草坪边的椅子上休息时，看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩，走到十多米以外的一个垃圾桶把一张巧克力包装纸扔了进去，又高高兴兴的回来。那位学者问小女孩：“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”小女孩认真地说：“草地那么美，要是我把纸扔在上面，它就不那么美了。”听了这个故事，相信同学们应该有所感触。
古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。如果我们图一时之快，逞一时之勇，而故意去损坏公物，这既是破坏了自己的学习环境，更是破坏了大家的学习环境，这种害人害己的事，我们为何要去做呢?
那么我们到底该如何爱护公物，爱护环境，做一个文明的中学生呢?
我觉得：首先，要从小事做起，养成自觉爱护公物，保护环境的习惯。爱护公物，关键在于自身，我们应当养成爱护公物，保护环境的良好品质。在平时，不乱涂，不乱画;关门窗时要小心，以防打碎玻璃，踢坏门。爱护好音、体、美的器材及有关仪器设施;做实验时，在老师的指导下有序进行，爱护实验仪器和室内设备。
其次，要养成这个良好的习惯，外来的帮助也很重要，需要老师和同学们的监督和帮助。学校要定期检查公物损坏情况，对故意损坏公物的同学要进行严厉的批评，并给予适当处分;同时，要及时表扬一些发现并制止他人破坏公物的有正义感的同学。
其实，爱护公物、保护环境并不是件很难做到的事，当你想扔垃圾时，多走几步路，将它扔进垃圾桶;当你走在路上，看见有一个纸屑时，弯弯腰，将它捡起来;当你看见走廊的灯未关，动动手，就可以节省很多电……这些都是小事，但对他人，对自身，都是有利的。只要大家平时养成良好的习惯，不断反省自己的行为，那么校园的和谐就会前进一大步。
同学们，爱护公物，保护环境，不仅对大家的学习生活有很大的帮助，更能提高自身的道德修养，如此两全其美，何乐而不为呢?
初三争做传播文明的使者三分钟精彩发言稿四
尊敬的老师和亲爱的同学们：
大家好!我今天国旗下讲话的主题是：学雷锋、树新风、做文明中学生。三月，春回大地，万物复苏;三月，风和日丽，绿柳成行。在这“吹面不寒杨柳风，草长莺飞三月天”的时节,我们又一次迎来了学雷锋活动月。
多年来，雷锋这个平凡的名字传遍大江南北;一种崇高的精神长存天地之间。雷锋的形象在人们的心目中扎下了根，雷锋精神成为一个永恒的主题，他变成一颗珍贵的火种，代代相传，他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的精神鼓舞着我们。时代在发展，社会在进步，但雷锋精神永远都不会过时。他说：“一个人的生命是有限的，可为人民服务却是无限的，他说到了也做到了.我想他那灿烂的笑容就是来自为人民的快乐，是一种发自内心的满足。
作为中学生，我们应该怎样把雷锋精神发扬光大呢?那就是从身边小事做起，做文明的中学生。文明存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。良好的文明礼仪会让人感到一丝丝暖意，会增进人与人之间的友谊。
但是，在我们的校园内，食品袋、废纸隐约可见，课间时有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;就餐时大声讲话;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，有的同学课桌上刻画，有的同学发型与学生身份极不相符…这一切破坏了校园的文明，也自己降低了自己的素质，与文明渐行渐远!
那么怎样才能使中学生礼仪洋溢在我们美丽的校园里呢?
在此我建议同学们从以下几方面做起，摒弃身上的种种不文明的现象，养成良好的文明礼仪习惯，做一个自尊自爱、真诚友善、品德高尚、勤奋学习、文明上进的中学生。
首先：要做到举止端庄，言行文明。我们要着装得体，符合学生身份，体现出篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。见到老师和同学要主动问好。
其次：讲究卫生，保护环境。学校是我们共同的家，置身于美丽的校园中，同学们都会感到非常舒心惬意。所以让我们赶快行动起来，自觉改正乱丢杂物的不良习惯，做到“垃圾不落地，校园更美丽”，用我们的实际行动净化校园、美化环境。
第三：爱护公物，节约资源。爱护清洁卫生，服从老师管理。同学们现在虽然还不能为社会创造财富，但至少应该懂得爱惜公物。那么就让我们从身边的每一件小事做起，节约一张纸、一度电、一滴水……不积细流，无以成江河。因此，我们应努力培养节俭的习惯，你将会受益一生。
第四：受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。让我们携起手来，用实际行动把雷锋精神发扬光大，让文明礼仪之花永驻校园。同学们，我们要知道“顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的心灵。有意擦去一块污渍，净化的是自己的灵魂。”让我们同舟共济，互助互爱，做一个新时代的“雷锋”!共创学校美好的明天!
初三争做传播文明的使者三分钟精彩发言稿五
时间如水，生命如歌。21世纪的朝阳已冉冉升起，历史飞越，谱写着中华民族五千年的辉煌，在这漫长的发展历程中，我们中华民族形成了代代传承的美德：“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操，“自强不息，艰苦奋斗”的昂扬锐气，“厚德载物，道济天下”的广阔胸襟，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，自古以来，中华传统美德就熔铸在团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中，我们不能忘记!
去年，我刚进进入肥乡二中时，学校便给我们一人发了一本《弟子规》，要求我们朗读并背诵，军训本来就苦，还要读考试无关的书，心中很是不解?立正、起步走、跑步、起立、蹲下，这段艰苦又充实的军训‘旅程’到此画上了圆满的句号。但是《弟子规》这本书的内容还在继续，书里不仅教会我们读书，更是教导我们如何做人.军训练就了我健康的身体，而文化却影响了我的心灵，它教会我的知识和道理使我受益终生。此后在学校领导的带领下，我们每天都在坚持读经典作品，品经典礼仪，学经典内容，因为我们作为中华民族的新青年，理应遵纪守法，尊敬老师，孝敬父母，关爱同学，做一个传承美德的好青年。
为什么要学传统文化呢?因为在社会上总有一些目无法纪，目无尊长，目中无人的人。试问那些对长辈出言不逊，对朋友态度粗暴，公共场所横冲直撞的人，能体现出是一位有文化，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗?当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了，精神文明却衰退，与一个有“礼仪之邦”之称的民族，与一个进行现代化建设的国家相容吗? 对学生进行文明礼貌教育，是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。在校期间，学校的校长又为我们解读传统文化，学习传统礼仪几天的学习，我感到了传统文化巨大的魅力和无尽的感召力，它感染着我们，荡漾着我们的灵魂 ,在二中这个充满礼仪的校园里，我要从小事做起，从捡起一片纸，从一声主动问好，从认真写好每一个字，每一次作业做起，我们作为21世纪的少年挽救中国传统文化已刻不容缓。而实现中华传统文化雄起的主力军正是作为新一代青年的我们，更是作为拥有一腔爱国热血的天之学子的我们,把传统文化与时代精神相结合进行新的文化创造。
《易经》中说：“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”作为一个中国人，让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。中华民族美德以危机感为基础，寄托着以天下为己任的强烈的历史使命感，从而汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河，在世界的东方一路前行。
同学们，作为祖国未来的建设者，承继传统美德弘扬传统文化，我们义不容辞!
谢谢大家，我的演讲完毕!
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