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初中毕业班座谈会发言稿优秀范文

2020-10-26 16:53:59
|黄炯

毕业了,在毕业班座谈会,作为学生代表发言的你,心情一定非常的激动,也有很多话想对同学们说吧。这次小编给大家整理了毕业班座谈会发言稿,供大家阅读参考,希望大家喜欢。

毕业班座谈会发言稿1

各位同学:

下午好!

金秋送爽,丹桂飘香。踏着秋天的脚步,我们又迎来了九年级新阶段的曙光。两年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷殷期盼,坚定地迈进了白衣一中的校园;今天我们在这里,却已经直面九年级和中考赫然醒目的战书。同学们,你们准备好了吗?

同学们,可能你的学习中有缺陷,可能你的基础不太好,可能你遇到的困难还很多,但这些都不能挫伤我们奋战的勇气,我们应该坚信,正是在这里,希望将张开腾飞的翅膀,搏击长空,创造辉煌。为此,我仅代表九年级全体老师送给大家几点建议,总结为“三心四意”。

“三心”,首先是信心。正如前面讲的,或许你过去曾不爱学习,或许你过去没有抓紧时间,导致现在感觉学习习惯和学习基础都有欠缺,于是,有些同学对自己缺乏信心。关于这个问题,我想和大家先说一个小实验,大家不妨回家后做做看。取一个装满水的杯子。我想问大家:这样的杯子还能再装东西吗?你可以尝试着拿一盒曲别针,一共有一百颗。试着把这一百颗曲别针装到这个盛满了水的杯子里。大家试试看会发生什么?假如这个水杯连一颗曲别针都装不下了,那还能放进去什么东西呢?(一滴油、海绵、头发丝、头皮屑) 假如水杯已经满到了极限,还能放进什么呢?(月光、阳光)这个实验说明,许多看来似乎根本不可能的事情,其实不但是完全有可能的,而且还有多种多样的可能。在今天这个世界,只要你愿意,只要你努力,永远都有发展的机会,所以永远都不要轻易地对自己说“不可能”这三个字,不要轻言放弃。 永远自信,永远乐观,永远努力,这是我们应该一辈子具有的品质!

其次是决心。开学典礼上,姬新颖同学说出了我们同学的信心和决心:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。自古成大事者,必有破釜沉舟、卧薪尝胆之决心!古有杨时程门立雪,祖逖闻鸡起舞,今天的我们在这么优越的学习条件下又怎能不下定决心,排除诱—惑,全力学习呢?同学们,让我们下决心与网络游戏告别吧,下决心与懒惰告别吧,下决心全身心的扑到学习上去吧,为了学校的荣誉,为了父母的期望,更是为了自己的理想和前程!

最后是恒心。有了信心和决心,更重要的是恒心!可能很多同学都听过这么个故事:有一次,苏格拉底给他的学生出了一道极简单的考试题。他笑瞇瞇的地说:“大家今日只要学做一件最简单的事,就是每个人把自己的手臂先尽量向前甩,然后再尽量向后甩。”说完,苏格纳底向学生们做了示范。 弟—子们看了后,都嘻嘻哈哈地笑了起来,他们觉得这考试题目也太容易了。接着,苏格拉底向大家提出了要求:“从今日开始,每个人每天都要这样这样将手臂甩动三百下,大家能够做到吗?”学生们异口同声地回答说:“能!”因为大家都觉得这试题太有些可笑,这么容易的事,谁会做不到呢!一个月过去后,苏格拉底把学生召集到一起,严肃地问他们说:“上次规定的每天甩动手臂三百下的事,谁做到了呢?”“我们都做到了!”90%的学生举起了手臂回答道。 两个月又过去了,苏格拉底又提出了同一个问题,这时举手回答的只有80%的学生了。时间飞快,转眼过去了一年,苏格拉底又向学生们问道:“同学们,那每天甩动三百下手臂的事,你们谁一直坚持在做呢?”这时,众多的弟—子,你看着我,我看着你,都没有说话。大厅里仅仅一个人举起了手臂。这人就是后来著名的哲学家的柏拉图。大家有没有从中得到什么启示呢?同学们,努力吧,坚持吧!播种了,才会有收获;奋斗了,才会问心无愧;坚持了,才会获得成功的人生!每一个人,每一时期都应该是奋勇拼搏的时期,都应该有我们拼搏的记录,否则他的'一生也一定是苍白无力的,我们必须拿出意纵蓝天舍我其谁的勇气,以超强的约束力、令人敬佩的意志力,尽我们最大的努力,求取最大的进步!

有了信心、决心和恒心,正确的学习方法也是很重要的。在这里,我想和大家分享学习的几个意识,希望对大家有所帮助。

一、学问意识:相信很多老师都跟同学们再三强调过学问意识,善于在问中学、学中问的同学,往往都善于动脑,敢于发言。其实,每一次问和答的过程,对于大家都是一次提高的过程。

二、学习意识:很多同学可能要有疑问,什么是学习意识?每天不都在学习吗?那你知道习字的本意吗?习的繁体字是上羽下白,羽就是表示鸟,习的意思就是小白鸟,古代就是雏鸟幼鸟的意思。而小鸟飞翔是一个不断训练的过程,所以,古人说,学而时习之,其实,这个习指的就是不断练习反复练习的过程。因此,学习学习,就是要学还要习!——也就是充分的练习。

三、超前意识:作为九年级的学生,必须要有一定的超前意识。尤其是学有余力的一部分同学,不能被老师牵着鼻子走。是否能合理的安排自己的自主学习时间是衡量一个九年级同学能否合格的标志,而是否能在此前提下超前的安排自己的时间和功课,则是衡量一个九年级同学是否优秀的标志。

四、整理意识:最后,最重要的一点意识是整理意识。这里的整理包括两层含义。首先指的是对材料的整理,九年级的各种学习材料、教辅资料、试卷练习等等,数不胜数。而这些都是宝贵的复习资料,能否将他们分门别类的整理好,对九年级的学习复习工作尤为重要。而整理意识更重要的是指对所学知识的整理。每次课后、每天放学后、每周休息时,我们都应该对所学的知识进行整理,使之成为一个系统的知识网络,从而便于记忆和运用。具体的方法有很多,由于时间关系,这里先介绍一种:先主干后分支法。所谓主干,即每节课最重要的知识点,所谓分支,即与他们相关联的其他知识。

我相信只要大家心中树立目标、马上付诸行动、下定决心长期坚持努力学习,按老师安排的同学们表态的那样去做,明年中考的胜利者就一定属于你。

毕业班座谈会发言稿2

各位同学:

你们好!下面,我提几点希望:

1、做一个珍惜时间的人。

本学期是元月29日进行期末考试,现在离期末考试只有近一个月时间了。下学期是三月一号开学,六月十四号中考,离中考只有三个来月时间,而现在还有许多新的内容要学,学了不一定都掌握了。起码还要保障有一个月的复习时间,对初中阶段的内容作系统的复习。再说双休日学校不像过去那样给补课,所以说时间对我们来说太宝贵了。浪费时间,就是在自毁前程。同学们要充分利用早自习、中自习、晚自习三段时间,还要抓住课外活动时间!哪怕是课间十分钟啊!时间是金,分分难舍!课堂45分钟就更不用说了,要倾心听,用心记,聚精会神,专心致志!把凡能用上的时间都充分地利用上!

2、做一个学习有方的人。

(1)、要合理安排时间。除正常上课外,一天的课外时间要合理安排,白天的课外时间做什么,晚上的时间安排什么,休息日做什么,本周重点做什么,下周重点做什么,要做到有日安排、周安排、月安排,要拟定短期计划和较长期计划。

(2)、要主攻薄弱学科。薄弱学科会直接影响我们升学。我们把它视为堡垒,要想方设法把它攻破,炸毁。对薄弱学科一要投入时间,多看多练。二要虚心请教,问同学、请老师。三要横下一条心,要不到黄河心不死的`决心,有攻不下堡垒心不甘的气概!力求做到各个学科均衡发展!

(3)、文理学习要讲究策略。文科学习要在“看”字上做文章,要熟透教材内容,胸中有丘壑,要多积累,要揣摩答题技巧,方方面面,点到哪晓到哪。理科学习要做“练”字下功夫。容易做的一带而过,拐弯的活题写清步骤,总结规律,融会贯通。这样每天做得就多了,见多就能识广。

(4)、要回头看,要注重适当的复习。要注意对本学期已学章节的复习,要注意对过去七、八年级教材的复习,温故才能知新,否则不温故反而忘故。

3、要做一个排除干扰的人。

我们有的班级纪律较差,学习气氛不浓。我们要静下心,稳住神,要一心一意地搞学习。我看过有本书上说有一个爱学习的人,专去闹市广场看书来锻练自己的集中力。希望大家也要有身处闹市的定力,躲进小楼成一统的毅力,去专心读书。

4、要做持之以恒的人。

学习是我们的职业,学习是一件艰苦的事,我们要以苦为乐,我们要敬业乐业。学习是漫长的过程,它甚至会陪伴我们一生。就是一帆风顺上完大学,还要七、八年光阴。所以要做好充分精神准备,做一个马拉松项目的运动员。当遇到困难时不懈怠,遇到坎坷时不气馁,意志消沉时要善于及时调整好心态,始终充满昂扬的斗志,保持不衰的热情走完这段荆棘丛生的旅程。

同学们,父母的叮咛在你们耳畔回响,师长的目光在为你们送行。泥河二中是一艘大航船,我们的领导和老师决心为你们送上一段快乐而温馨的旅程!

毕业班座谈会发言稿3

各位领导、老师们:

大家好!在这个春暖花开的季节,我们把大家召集在一起,就如何提高我校毕业班的教育质量共想计谋,说实在的,作为学校教学的一个管理人员,我倍感欣慰,感谢中心学校领导对我们教育教学的重视,同时更感谢辛勤耕耘在毕业班教学最前沿的在座的各位,首先请允许我代表学校向奋战在毕业班一线的各位老师表示最诚挚的感谢,老师们,谢谢你们!今天是4月10日,离毕业统考仅仅两个月多一点时间,除去双休日,真正有效的教学工作日也只有40多天,两个月以后,我们的这些学生就要离开我们,告别母校,进入中学学习,他们在小学学习和生活了6年,我想我们有义务、更有责任让他们取得良好的成绩离开我们,告别母校,同时也让他们对自己母校留下些许美好的记忆。今天座谈会的议程有四项:第一项是由我通报一下我们毕业班第一次检测情况,把毕业班的现状与大家做个交流,第二项是由中心学校分管教育教学的校长胡校长针对毕业班的现状做个讲话,第三项由我们毕业班的教师代表就如何抓好毕业班的教育质量谈谈自己的感受和想法,为提高我镇毕业班的教育质量献计献策,第四项是谢校长针对毕业班的教学作指示性的讲话。下面就进入今天会议的第一项议程,由我通报一下毕业班第一次检测的情况,对毕业班的现状做个分析。

老师们,说到毕业班的现状,我想从两个方面着手,一是纵向权衡,针对我校毕业班自身状况做个分析,二是横向比较,就我校第一次检测的情况与兄弟学校——__小学的对比,分析一下我们面临的形式。

首先是纵向权衡。我们学校毕业班现有五个班级,中洲小学一个班,大湾小学两个班,中心学校本部两个班,在这5个班级中,中洲小学的六年级和本部的六年级学生数均突破了50人。下面针对我校08-09学年度的五年级统考和本次的月考,把各班的学生成绩情况,纵向权衡一下。

语文方面:首先谈谈平均分,在08-09学年度五年级统考中,全镇五个班的平均成绩是70.02分,全镇有三个超过了全镇平均数,这三个班分别是中心学校本部的602班,平均分是75.04分,超过全镇平均分5.02分,中洲小学六年级,超过全镇平均分4.91分,还有,中心学校本部的601班,超过全镇平均分0.04分,大湾小学的两个班级都在全镇平均分以下, 602班人均分低于全镇人均3.41分,601班低于全镇人均分11.17。按各班级基数计算,上年度五个班级人均分第一名的班级,中心学校602平均分是75.04,最低分的班级是大湾小学601班,人均分是58.85,两个班级相差16.19分,大湾小学602班也与第一的班级相差8.43分,在本次月考中,全镇人均分是67.29分,全镇仍是三个班级超过全镇平均分,分别是,中洲小学六年级超过6.64,中心学校本部602班超过1.21,中心学校本部601班超过0.41分,其它两个班级,大湾小学601班和602分别低于全镇人均分8.61分和3.29分,与上学年度比较,分别进步了2.56分和0.12分,在最高分和最低分方面大湾小学601班与中洲小学六年级相差15.25,较上学年进步了0.94分,在平均分方面,进步最大的班级是中洲小学六年级,一举进入第一名,并超过第二名5.43分。其次谈谈及格率:上学年度全镇语文共有176名学生及格,及格率是83.02%,而本次的及格率只有81.36%,比上学度略有下降,各个班级自身比较,及格率也有所下降,及格率下降说明了什么呢?说明了我们的差生有所增加,本次月考全镇有41名学生语文不及格,其中40分以下15人;最后谈谈优秀率,上学年度,我们全镇有61名学生考了80分以上,优秀率是28.77%,而本次月考80分以上的仅有34人,其中中洲小学六年级就有19人,占了全镇优秀学生的一半以上,而有个别班级80分以上一个都没有,本次月考的优秀率是15.45%,较上学年比较,下降了13.32个百分点,这一切又说明了什么呢?我想原因可能是多方面的,其中也不乏我们老师在培优方面可能有所疏忽。

数学方面:在08-09学年度五年级统考中,全镇五个班的平均成绩是64.76分,全镇只有两个班级超过了全镇平均数,他们是本部601班,平均分是66.49分,超过全镇平均分1.73分,还有中洲小学六年级,平均分是72.10分,超过全镇平均分7.34分,其余各班级的'人均分都比全镇人均分低,中心学校本部602班低4.67分,大湾小学601班低4.27分,大湾小学602班低1.74分。按各班级基数计算,上年度五个班级人均分第一名的班级是中洲小学六年级,平均分是72.1,最低分的班级是中心学校本部602班,人均分是60.09分,两个班级相差12.01分,大湾小学601班与第一的班级相差11.61分,大湾小学602班与第一的班级相差9.08分,在本次月考中,全镇人均分是71.15分,全镇有两个班级超过全镇平均分,分别是,中心学校本部601班,超过6.95分,中洲小学六年级超过0.08分,其它三个班级,中心学校602班、大湾小学601班、602班分别低于全镇人均分0.77分、1.46分和6.59分,在最高分和最低分方面,大湾小学602班与中心学校601班相差13.54分,在平均分方面,进步最大的班级是中心学校601班,一举进入第一名,并超过第二名6.87分。其次谈谈及格率:上学年度全镇数学共有150名学生及格,及格率是70.75%,本次的及格率达到了76.36%,比上学度进步了5个多百分点,各个班级自身比较,除个别班级,各个班级的及格率均有所提升,即便如此我们也不能疏忽后面的差生,本次月考我们全镇有仍有53名学生数学不及格,其中40分以下27人,30分以下17人,不能看出差生转化对于我们数学老师仍是一个艰巨的任务;最后谈谈优秀率,上学年度,我们全镇有56名学生考了80分以上,优秀率是26.42%,本次月考80分以上的学生有108人,本次月考的优秀率是49.09%,较上学年比较,进步了一点,虽说有所进步,但我们还是不能大意,毕竟本次考试说明不了什么,对我们来说,起到的作用也仅仅只是摸摸底。

好,这里说的这么多是纵向权衡,下面我们来看看横向比较。我们本次月考是和__小学联考的,下面我把我校和__的比较情况和大家交流一下。语文方面:本次月考,__的全镇人均分是69.43分,比我们高出2.14分,__的及格率是84.19%,比我们高出2.83个百分点,__的优秀率是22.2%,比我们高出6.65个百分点;数学方面,__和我们几乎持平,人均分、及格率、优秀率3个方面,有的他们比我们高,有的我们比他们高,但拉开的差距不是很大,准确的说我们是奇虎相当,差上不差下。综合语文、数学两个科目的成绩,我们整体水平比__还是差了一大截,但我们绝不能只和__比,为什么这么说呢?我们全县27个学校,在去年的毕业班全县统考中,我们漳湖和__的语数单科成绩都在全县的20名以后,__比我们更差,因而说,__的整体教育水平和我们也是一样,也是比较差的。

综合以上,不难看出我们毕业班面临的形式是严峻的,不容乐观,但我想,即便如此,我们也无需气馁,相反我们更应该积极地面对,在这最后的两个月时间里,在这最后的紧要关头,利用一切有利的因素,发挥我们的智慧和热情,相信老鼠尾巴上的最后一棒槌也是有效的。_

老师们,“革命尚未成功,未来还需努力”,毕业班的教学工作已经进入关键时刻,在这最后的紧要关头,我们大家要积极地面对我们面临的的形式,充分把握我们今天会议的目的,克服一切困难和压力,有条不紊地抓好我们毕业班的复习工作,把握好教学进度,认真分析现状,特别是各班级、各学科优等生,我们一定继续做好培优工作,对于临界生我们一定盯住不放,对于差等生,我们更要做好差生转化工作,同时我们还要根据学生情况,分期分批进行辅导和督促,且不说为了祖国的未来和花朵,且不说为了漳湖的明天,为了漳湖的下一代,就说是为了我们手中捧着的这个饭碗,为了我们肩上所扛着的这一份责任吧。对此,我深表感谢。

最后,预祝我们今年的毕业统考取得较好成绩,收获圆满成功!同时也祝各位老师工作顺利,身体健康,心想事成!谢谢大家!

毕业班座谈会发言稿4

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

今天,我十分荣幸有这么一个机会,在这庄严的时刻,在鲜红的国旗下,来表达一种强烈的情感:那就是对我们热爱的交大附中,深深的感谢,这正是我们七百多名初中毕业生的共同心愿。在我们三年初中学习生活的最后阶段,感谢默默地教育和培养我们的老师,感谢与我们肩并肩、心连心的班主任,感谢所有支持和呵护我们成长的教职员工,感谢这所拥有拼搏、奋斗传统,又留下我们少年足迹的优秀中学。

交大附中,我们感谢你。

“忆往昔峥嵘岁月稠。”记得那还是 2002 年的金秋季节,我们怀着惊奇、带着迷茫踏进这所新的校园,迎接我们的竟是故知重逢的笑逐颜开。“少年不识愁滋味”的我们,懵懵懂懂中进入了全新的初中阶段,一个充满快乐、和谐的班集体渐渐形成。我们团结友爱、互相支持,我们自由勇敢、逆风而上。迎击风雨时不再是孤军奋战,成功路上不再是踽踽独行。秋去春来,花落花开,我们渡过了初一,走过了初二,又即将告别初三。时光如流水,弹指一挥间,我们完成了从蓓蕾到果实的转变。老师,您的教诲如春风化雨,润物无声。粉尘飞扬间您播撒着智慧,批语评价里您满怀着希望,教育批评中您饱含着深情……孔孟先知,教会我们仁爱知礼;天平法码,引导我们公平正直; abcd ,带给我们异域文化;规矩方圆,督促我们遵规守纪。三年来,您一面以身为范,抵御着世俗社会的污浊纷扰,用自己的身躯为我们遮挡着狂风暴雨,一面又“润物细无声”地启迪滋润着我们的心灵。三年来,老师用辛勤耕耘,用心血和汗水换来“满园桃李笑春风”,与我们结下了浓浓的师生情。又是一年花落时,那些如诗般的往事悠悠地流过心田,化作我们永恒的怀念。

同学们,我们即将结束初中生活,即将告别初中的老师和同学,我们恋恋不舍,心潮澎湃。但现在并不是我们伤感的时候,“无为在歧路,儿女共沾巾”。我们留恋往事,我们更憧憬未来,这是一个阶段的结束,更是新时代的开始。让我们把握最后二十天的紧要关头,把握百米赛跑的冲刺阶段,以饱满的姿态、百倍的信心,“聚精会神搞学习,一心一意谋冲刺”。尽自己的全力,用行动来宣泄激荡翻滚、久久不能平静的心潮。以优异的成绩完成中考,报答培养我们的老师们,带着胜利的微笑跨进交大附中高中,继续沐浴这所优秀中学的阳光和雨露,将来做一名无愧于国家、无愧于人民的有用栋梁。

“踏遍青山人未老,风景这边独好。”交大附中,这所有着光荣传统和优秀历史的知名中学,是我们每位立志成才的莘莘学子的理想圣地,是继续深造、回报社会的圆梦天地。同学们,为了我们的梦想,让我们振奋精神,努力拼搏,展翅高翔,飞向山巅,飞向我们向往已久 的交大附中高中。我们定将会在今年收获的金秋,在这风景依旧的附中里,再次相逢,那将是一个令人激动的时刻,它并不遥远,它就在眼前,就在你我的脚下。

谢谢!

毕业班座谈会发言稿5

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

怀着向往、激情和眷恋,今天我们__人欢聚一堂,隆重举行高三毕业典礼。很荣幸我代表高三年级全体教师为__届所有即将毕业的学子献上最诚挚的祝贺:祝你们顺利完成高中学业,成为一名合格的高中毕业生。

时光的流逝像一首欢快的歌,俯仰之间,毕业的钟声已经敲响。

作为你们的老师,我们见证了你们的成长。军训场上整齐的步伐;运动场上奔跑的身影;艺术节上青春的歌声;教室里专注的神态;考场上自信的微笑;当然还有你们的贪玩、调皮,这些,我们都无法忘怀。

你们在__中校园成长的岁月,是求知的三年;是奋斗的三年,是上进的三年。三年的刻苦有目共睹,三载的拼搏有口皆碑!你们用勤奋与智慧,真心和热情为高中生活,谱写了最华美的乐章。消失的是稚嫩,悄然呈现的是成熟、是收获。流逝的岁月,带不走深深的记忆!三年来,我们朝夕相处,共同见证母校的发展,我们师生形成了牢不可破的亲和力,在__中科学严谨的管理体系下,你们赢得了一个又一个的荣誉。你们用行动给了母校以希望,你们的勤学风范为学弟、学妹们,树立了良好的榜样,为__中再创辉煌注入了生机与活力。

三年前我省首次进入新课程改革,我们在探索中伴随你们成长,我们在思考中培育你们成才,老师们敬业奉献,一幕幕犹在眼前。每天清晨,繁星尚未退去,班主任们已经守候在各自的班级;每当铃声响起,老师们就开始全神讲解;大课间你们在操场纵情放松,办公室却是埋头批改作业的身影;月上东山,教室里还有老师激昂的讲解;周考练一张张试卷,倾注了老师无数心血;为了第二天能够及时反馈成绩,老师们一次次带着试卷回家。

谁都知道健康的意义,可有些老师却带病坚守在讲台;谁都知道亲情无价,可有些老师抛下家中嗷嗷待脯的孩子,为你们辅导;谁都知道休闲娱乐的欢快,可所有老师都放弃了周末。

再多的付出和艰辛都已经过去。我们为你们的成长感到欣慰,欣喜地看着你们一点点长大,学会理解父母,体谅老师,关心同学;你们的天空不只纯净,还多了一份深邃;你们的翅膀不再稚嫩,已可搏击长空。而这一切,就是我们所有老师,最大的欣慰。虽然很累,但无怨无悔!虽然很苦,却乐在其中。

三年高中生活,不管是精彩辉煌,还是平淡无奇,都将是你生命中最美的岁月。毕业并不代表结束,而是一个新的开始。志当存高远,《左传》有云:“太上有立德,其次有立功,再次有立言,虽久不废,此之谓不朽。”北宋大儒张载也曾为读书人指明努力的方向:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。

无论你们走得多远,我们的心总是紧紧相连;无论沧海桑田如何变幻,请记住:你,永远都是___人!母校会因你的拼搏而骄傲,为你的成功而自豪!

最后祝愿同学们高考顺利,前程似锦,争取进入自己理想的大学!拥有一个更加灿烂的明天!

谢谢大家!


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