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教师节座谈会中学班主任发言稿

2020-10-26 15:00:57
|黄炯

老师是引导我们在学习中起步的人,让我们用老师教导的知识,来感谢老师对我们的关怀吧!小编精选了一些关于教师节座谈会发言稿的优秀范例,一起来看看吧。

教师节座谈会发言稿1

尊敬的书记、局长及各位老师:

大家好!

我叫,年八月受教育局党委委派任学校校长,此时此刻,做为一名九年一贯制学校校长,能够参加县委、县政府组织召开的如此盛大而神圣的庆祝教师节的座谈会而感到激动与欣喜,自身也为从事着人民教师这一光荣职业而自豪。

一年多来,我带领敖林西伯全体教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在劳碌中收获成功与感动,期间我最想说的一句话就是:谢谢!,感谢县乡两级党委、政府这一年来给予敖林教育的大力投入;感谢教育局史局长及其他领导一直以来对敖林教育的莫大关怀;感谢兄弟学校对敖林教育的关注;同时更感谢与我同风雨、共喜乐;以校为家,辛勤工作的敖林教育人。古人云“不积小流无以成江河,不积跬步无以至千里”敖林教育能有今天这样的发展,和来自社会各界的关爱、理解、支持是分不开的,做为敖林教育的引领者,我心怀感念,言蕴感恩,我也坚信凭着自己对教育事业的执著,在工作中一定不负领导的重托、百姓的众望,为创办人民满意的学校而努力奋斗。

回首刚刚过去的一年,我校全体师生在上级各部门的正确领导和关注下,团结一心,扎实工作,开拓创新,各项工作均取得了丰硕成果。校园基础设施建设有了历史性的突破,耗资140多万元的食堂、锅炉房、门卫房等工程全面竣工,宽敞明亮的学生餐厅改变了住宿生在外就餐的历史,广大后勤教师以优质服务赢得了家长和学生认可,修缮一新的大门和门卫房为封闭式管理提供了安全保障。锅炉的更换,更是解决了冬季取暖的一大难题。看着学校日新月异的变化,我的内心涌起无尽的喜悦,如果说这全新的校园面貌给我们带来的是无言的欣喜,那么教育教学质量的全面攀升,更为我们点燃了激情:中考我们以100%的升学率向广大家长交上了一份满意的答卷,我们用敖林教育有史以来最好的成绩印证了九年一贯制学校无限的生机和活力,学校也在全县联评检查中被评为“一类学校”、“民族教育先进学校”。

幸福写在敖林教育人的脸上,业绩写进了敖林教育的历史,立足今天,展望美好的明天,我们会继续本着“突出民族特色,打造品牌教育”的办学方向,以“秉持诚信,倡导博爱,追崇和谐,彰显个性”的育人理念,发扬“博爱、善诱、严谨、合作”的优良师风,努力营造“愉悦合作,勤学创新,发展个性”的学习风气,在新形势、新机遇和新挑战面前抖擞精神,以踏实的作风,崭新的思路去落实各项教育指标,请各级领导,各位教育同仁相信,我能够带领全体师生以十足的干劲,百倍的信心,万分的努力迎接敖林教育辉煌的明天!

最后祝各位领导身体健康,万事如意!祝全体教育同仁节日快乐,吉祥安康!

教师节座谈会发言稿2

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家上午好!

今天,我们大家在这里隆重集会,庆祝我们教师自己的节日第__届教师节。在此,我谨代表“两部一园”的所有领导对全体教职员工致以节日的问候和热烈的祝贺!向为__学校发展做出贡献的老师们致以崇高的敬意,向给予我们教师关心和爱护的__集团的董事们表示衷心的感谢!

老师们,__学校的不断发展,是教育前辈精心设计,严格管理的结果;是一线的广大教师,潜心教书、默默耕耘,苦干实干的结果。

从西安走进甲子,走进__学校,感慨颇多。首先是感谢,感谢广大教师对我的信任和寄托,给我讲述建校以及学校健康发展的感人的故事和崇高精神,使我不仅了解学校发展的历史,也为你们曾具有的创业精神和办学目标震撼,更促使我要带动学校的领导班子从一定高度和深度挖掘学校的办学理念和办学方向;其次是感动,进入__,我亲眼目睹众多良好的品行:中学部领导与教师的爱岗敬业,献计献策。购买器材,货比三家;牺牲休息,钻研教材;培优补差,无偿补课,这是一种精神!小学的教师,爱校如家,亲力亲为,打扫教室,擦洗电扇,清洗墙壁,为孩子创设良好学习氛围,这是一种奉献!幼儿园老师,用心、用智、用爱去做每一件事。巧手美化教室,哄抱孩子,爱生如子,擦洗学生呕吐含在自己身上的污渍,不辞辛苦,这是一种爱!

法国著名作家雨果说:“塑成一个雕像,把生命赋给这个雕像,这是美丽的;创造一个有智慧的人,把真理灌输给他,这就更美丽”。教师,就是能给学生智慧并让他们的人生更美丽的人。老师们,你们身上凝聚的这种美丽,给予我很多的感慨与感动,在此我向你们表示深深的敬意和祝福。

老师们,从刚才先进教师代表的发言中我们看到了过去的一年,你们所取得的优良成绩,展望未来,大家更信心百倍。我相信,在集团董事会的关心下,在各级领导的指导与支持下,在全体教师的不懈努力与拼搏下,学校高素质高品位提升的目标一定能够到达。

老师们,前天陆丰市召开的“全国__个教师节庆祝暨表彰大会”上,市教育局局长和副市长的讲话令人欣喜和鼓舞。局长号召我们全市的教师要适应社会发展,提高水平,做研究型教师,专家型教师,专心致志教好书,一心一意谋发展。杨副市长在发言中指出:要加强教师队伍建设,优化教师结构,加强师资培训,体现教育优先的策略,希望广大教师,志存高远,做学生人生的引路人,做学生爱戴,家长满意,学校喜欢的教师。

老师们,上级领导的讲话,为我们金源教育的发展指明了方向,我们要以此为契机,不断提高自身修养,强化质量意识,提高教育教学水平,不断加强学习,树立责任意识,安全意识,为孩子们健康成长,为金源实验学校的发展,为我们自己赖以生存的家园做出自己应有的努力。

为此,我向大家也一点要求与希望:

1、要求所有的“两部一园”的领导及管理人员,紧扣时代的脉搏,加强理论的学习,了解国家教育动态,熟知教育纲要,在“二部一园”的分权自治下,各负其责,科学管理。做到大事统一,小事协调,团结协作,相互交流,相互补台,凡事以身作则,做学校师生的表率,创造性地开展工作。

2、希望全体教职员工,把学校发展作为我们大家共同的追求。心存感恩,用心投入,爱生,爱校,爱自己。牢记“教书者必先强己,育人者必先律己”的古训,做一个受学生和家长欢迎的老师;做一个具有自信并不断学习的人。做一个享受快乐并给人快乐的人,让你的班级与众不同,让你的教学充满情趣,让你的学生成人成才。

老师们,请相信,“用制度约束人,用事业激励人,用感情慰藉人,用待遇留住人”,是今后我们学校科学管理追求的目标。要实现这一目标,需要我们大家改变观念,更新理念,锐意进取。只要我们大家团结一致,心往一处想,劲往一处使,只要我们具有“爱心、责任心、执行力”,我们的目标就一定能够实现。

请记住这样一个公式:常规+细节+过程=奇迹!我期盼这样的奇迹出现,期盼__学校的“二次创业”能够实现董事长陈永琴先生的“创办高素质学校,承载家庭重托,成就孩子未来”的美好愿景!

老师们,只要我们志存高远,奇迹就会出现!只要我们同舟共济划大船,幸福的彼岸就会出现!

最后,祝大家节日快乐、身体健康、家庭和睦,万事如意!

谢谢大家!

教师节座谈会发言稿3

尊敬的各位领导、各位老师: 大家好!

在这个金桂飘香的.日子里,我们共同迎来了第__个教师节。有幸参加这次教师节座谈会,我深感荣幸,在此,向在座的各位教师致以节日的祝福,祝大家节日快乐!向给予我们亲切关怀、辛勤培养的领导,表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

时光如梭,转眼间,站在这个讲台上已经有13个年头了,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐„„但岁月的累积教会了我更多的教书育人的道理,让我成长为一名合格的教师。回顾我的成长正是因为身边一大批爱岗敬业、师德高尚,堪称楷模的教师感染了我,从他们身上我认识到教育原来也是一份如此美丽事业。学生哪怕是道一声“老师好”,或者留下一个微笑,老师也会感到莫大的欣慰。这种甜美的欣慰并不在于学生的回报,而在于我们的事业本身所蕴含的无穷乐趣。于是,我更加热爱这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,会生出一种无言的神圣与庄严;我感谢讲台的馈赠磨炼,在这里,会有一种自我升华的愉悦与激励。

“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”教育是爱的事业,我们用语言来播种,用粉笔来耕耘,用汗水去浇灌,用心血去滋润。我们工作在今朝,却建设着美好的明天;工作在课堂,成就却在人地的四而八方。我相信,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们收获的将不仅仅是累累硕果。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的标尺。

快速发展的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力;我们需要深入思考,以发现教育中的新情况、新问题;我们需要潜心研究,以解决实践中的疑惑,满足学生的发展需要;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地达到理想的彼岸。

既然逸择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了寂寞与艰难,也就选择了豁达和成熟:选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!尊敬的老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,共同努力吧!“耿耿园丁意,拳拳育人心。”昨天的,今天的,明天的,所有的教师都应该享受社会的祝福与崇敬。再次祝愿尊敬的老师们节日快乐,永远健康!谢谢大家!

教师节座谈会发言稿4

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

创建“教育强市、教育强镇”战略实施以来,我校在市教体局和镇中心校的正确领导和大力支持下,以创建“管理一流、质量一流、办学一流”的农村中学为目标,以深化课堂改革为中心,以打造生命化课堂为重点,完善“前三后五”五环教学模式,抓实学生养成教育,取得了一定的成绩。

一、打造了一支高素质的教师队伍

一年多来,我们以实施“三名”工程为契机,狠抓教师素质的提高。通过撰写教师心语,开展校本研修,请进来走出去等形式,促进教师的专业成长。

二、初步构建了“前三后五”五环教学模式

在认真考察和综合论证的基础上,我校提出了“打造生命化课堂”,构建“前三后五”的五环教学模式的设想,并在10年下半年正式施行。教学质量是学校的生命线,要提高课堂教学质量,课改势在必行,基于这种认识,10年以来,学校先后组织教师到开封求实中学、山东杜郎口中学、焦作许衡中学、沁阳永威中学实地参观考察,开阔了教师眼界。与此同时,学校开辟了周末教学论坛,通过组织教师学习杜郎口、洋思教学经验,观看、研讨教师随堂教学录像,交流教学心得等形式,提高了教师的思想认识,为下一步开展课改奠定了基础。

初一英语首先被确立为课改实验学科。学校邀请市英语教研室教研员段红霞老师定期到校指导工作。在段老师和全体初一英语教师的共同努力下,初一英语课改顺利进行。承留一中,轵城实验中学的部分教师也应邀到我校参观指导,给我们提出了不少建设性的意见。现在,全校性的试验已经全面铺开。

三、学生养成教育初见成效

一直以来,我校都把学生的养成教育作为学校德育工作的突破口。通过开好“三会”(即每周一的晨会、学生座谈会、家长会),举行丰富多彩的德育活动(如评选校园之星、爱心小天使、开展“感恩,我们在行动”主题征文等)来促进学生行为习惯的养成。

现在,我校的校园卫生管理和学生寝室管理已经成为我校学生管理工作的一大亮点,受到了市督导组的充分肯定。

成绩属于过去,打造教育强镇,需要我们做的工作还有很多,在今后的工作中,我们将进一步规范办学行为,提高办学水平,推动我镇素质教育的全面发展:

一是在“严、细、实”三字管理方针的基础上,激“活”管理机制,推行人性化管理,为师生创造健康向上的工作、学习氛围;

二是完善“前三后五”的五环教学模式,力争把它打造成五龙口二中的一张名片;

三是继续抓实、抓细学生的养成教育,让学生学会学习,更学会做人。

四是推进学校校园文化建设,通过教室文化、寝室文化创建等一系列文化创建活动,打造校园文化特色。

最后,借蔡元培先生一句话做为我发言的.结尾:“欲知明日之社会,须看今日之校园”,我们将不断追求更加鲜明的办学特点,与时俱进,开创我校教育工作的新局面,为打造教育强镇作出我们应有的贡献!

谢谢大家。

教师节座谈会发言稿5

各位领导、同仁:大家好!我是三河小学胡志丰!非常荣幸第二次参加市庆祝第28个教师节前座谈会。今年,我有幸荣获师德方面的荣誉,非常感谢上级领导的关爱,同时感谢我的三河小学教师团队,我的荣誉属于我的团队。在此,请允许我代表三河小学团队,向在座的汇报以下三点:

一、“大爱”山区每一个孩子,浓情每时每刻。

师德师爱,体现在平常工作的点点滴滴。

首先,走家访户,深入家庭了解每一个留守孩子的心声。近几年,我们利用暑假等节假日,安排大量时间走进每一个学生家里,在家访中我们做到:(1)带着情感家访;(2)带着调查表家访;(3)带着解决问题的目的家访。

其次,关爱有加,为的是让山区留守孩子倍感学校的幸福。我校60%的孩子为留守孩子,父母长期在外,跟爷爷奶奶生活,很多孩子的物质和精神层面都是匮乏幸福感的,所以作为学校义不容辞为这些孩子营造“家”的幸福感,开展以下活动:(1)设立亲情电话;(2)聘请代理家长;(3)开展党员结对;(4)加强生活指导;(5)定期心灵解码。

最后,帮扶结对,解决每个孩子家庭实实在在的困难。孩子家庭的困难更多来自于经济上的困难,我们为切实帮扶困难学生,做了以下活动:(1)建立贫困档案;(2)联系帮扶结对;(3)维系帮扶结对。

二、关键时刻挺身而出,孩子“生命至上”。

危难时刻,教师更应责任与担当。

20__年6月16日,为了129名孩子生命的安全,我们的抗洪抢险行动,给三河全体学生和家长做出了一张“满意答卷”,让我们来点击几个关键词:“舍小家为大家”,凌晨2点为了立即转移孩子,老师们顾不了自己的家产被淹;“舍己为人”,关键时刻舍弃个人利益,为的是孩子生命安全;“生命至上”,正是我们生命至上的理念,才换得孩子们的平平安安;“职责与担当”,这是一种教师精神的.完美诠释;“克难攻坚”,在停电、水、交通、粮食的窘境下解决孩子数餐的吃饭问题,和住宿、护送每个孩子回家问题等;“5天4夜的坚守”,为了让129名孩子每一个都安全回家,直到第五天才护送完最后一个江对面的“王兰兰”同学。

三、“变脸”师德培训模式,别样“美丽”。

今年,我们创意创新开展暑期师德培训活动,没有重复“昨天的故事”——领导讲,教师听。具体如下:1、“说英雄,让我来”。说英雄“吴斌、张丽莉”,我们采用教师自主申请当主讲教师,教师们采用“视频播报、媒体评论、我的感悟”等新颖方式带领大家学习;2、“我们的价值观,新老教师碰撞”。我校60%教师为 60后,30%为近几年刚毕业的80后,分别是怎么看待“敬业、爱生、奉献”的呢?我们的80后吴红仙老师说得好:80后是自我、个性的一代,要向60后学习吃苦耐劳品质、树立集体观念,同时把80后的个性创意彰显在教育教学上;3、“家长学生评优秀师德教师”。让我们的服务对象来评议我们的老师师德是否优秀。4、晒优秀师德故事,弘扬主旋律。这几年,我们的每一位教师都上过国内大小媒体,有央视、省市等不同级别的,鲜活的师德故事被广泛宣传报道,弘扬了社会主义价值观的主旋律。

老师们,我们将在上级领导下,继续发扬“抗洪精神”,创先争优,树三河优秀教师师德品牌。


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