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班主任班级工作总结感言发言稿

2022-12-25 11:57:51
|黄炯2

为了使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展;立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,小编精选了一些关于班级工作总结发言稿的优秀范例,一起来看看吧。

班级工作总结发言稿1

1学习

本班学风一直保持不错,学习主动性较高。部分同学具有较高的学习热情,主要集中在专业知识和体育专项的学习。同学会自发去参观各种讲座丰富课余生活,提高知识水平,开阔视野,也增加了个人对专业的学习热情!本班同学能够自觉去图书馆内查阅各种资料,拓展课外知识。同时充分利用图书馆良好的学习环境进行自习,同学之间也能够相互督促结伴学习,形成不错的学习风气。期末,学习委员以及班上的学习精英会及时整理复习资料供大家参考,形成资源共享,互帮互助结对子的良好气氛。学习上存在惰性的同学受团体的影响也会加入其中。在同学们的共同努力下,期末成绩还算理想,班上不少同学都获得了奖学金,其中一等奖学金有四名,二等有九名,三等有三名,国家励志奖学金一名,三好三名,优秀干部二名等。

2党建

本班现有39名同学,其中四名预备党员,党积极分子若干,相信在团干部的共同努力下我们班会有越来越多的入党积极分子,本班入党积极分子的热情都表较高,能够积极找入党积极分子谈话,定期向党组织提交思想汇报。本学期,有三名同学发展成预备党员。在发展大会上,本班积极分子表现较为突出,能够积极发言,入党积极性有目共睹。

我们定期召集党积极分子与入党联系开会,一来学习上级下达的思想,完成上级不布置的任务;二来加强积极分子与入党联系人的联系,是入党联系人更好的了解积极分子的情况为发展优秀党员奠定基础。

3生活方面

寝室方面,本班卫生保持情况较好,未有不合格的情况。本班现有17名同学享受的国家补助,这几位同学都是班上优秀的同学,学习努力工作努力,生活勤俭节约。平日活动中,我们会考虑到这部分同学在行的接受能力。我们会考虑活动的预期消费,并听取这部分同学的意见。因为大家都还是学生,没有经济来源。我们会避免消费过高的活动。上学期几名同学自觉捐出自己的思想品德奖学金捐出来做班费,作为班级活动的经费。

4活动

在过去的大学生活里,班级的凝聚力主要表现在各种班级活动中。团日活动中,我们组织团支部去敬老院献爱心活动,在清明期间我们还组织烈士陵园扫墓。活动颇有意义,但集体活动总少不了欢声笑语,我们不仅体味到活动本身的意义,而且增进朋友们之间的距离。同学们能积极参加户外活动,出勤率都很高。同时我们还邀请外班同学一起参加,本班同学也都十分热情邀请自己的外班好友,为活动增加了不少人气。这种方式也增加了班与班的交流,增进了彼此的感情。

上学期临近暑假,借暑期实践活动我们组织了两次外出活动,这次实践活动,调动的是大家的力量。前期班委将准备工作尽量完善好,将计划完善好,好让活动进行的更加顺利,也是希望活动结果达到圆满的效果。在班委与同学共同努力下,活动进行的非常顺利。活动形式多样,分工明确,分成的小组都能打造出一个精干的团队。班委同学们都在此次活动中得到了锻炼,也积累了实践活动的经验。相信在今后的活动中,我们能组织的更为周全。除班级的集体活动,本班以个人为单位参加活动的同学也特别多。如本班健美操队的同学代表学校多次出席四川的各种比赛,取得了骄人的成绩。有参加其他学院承办的科技节的DV大赛获得二等奖的好成绩等等。

但是大家对学校安排的活动有抵触情绪,相对不喜欢的项目抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面是我们班委会教育工作做的不够好。另一方面是学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。

班级工作总结发言稿2

一、基本情况

本班有学生36人,大部分同学能尊敬老师,团结同学,没有违法乱纪的现象。在学习方面,大部分同学都能认真学习,上课留心听讲,课后自觉复习功课,按时完成作业,有良好的学习习惯。但也有一部分学生纪律松散,学习态度马虎,基础不扎实,成绩不理想。他们上课经常开小差,课后不按时完成作业,书写马虎。因此,在学习和纪律上都有待进一步加强。

二、主要成绩

1、认真学习了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,以及《文明班评比条例》,对学生进行了纪律教育和集体荣誉感的教育。

2、对学生进行了环保教育,提高了学生的环保意识。

3、经过师生们一学期的共同努力,使本班形成了良好的班风、学风,创造了一个舒适的学习环境和学习氛围。

4、配合学校的工作计划,开展了一系列有益身心发展的活动,使学生的身心得到全面发展。

5、通过对学生进行防火、防电、交通等的安全知识教育,增强学生的安全防bet365范意识,本学期我班事故率为零。

三、主要做法

1、重温“守则”、“规范”,强化行为习惯的培养与训练,努力培养一个“团结互助、守纪进取”的集体。

2、校会、班会、少先队中队为主要形式,开展对学生的思想品德、品质教育,使学生养成良好的道德习惯。

3、做好日常行为工作,抓好文明班的评比活动。

4、抓好学风建设,做好培优扶差工作,抓好学生个性特长和创造能力的培养,全面提高学生的文化素质。

5、加强与家长联系,共同督促学生进步。

6、积极开展第二课堂活动,培养学生全面发展。

7、强化班干职能作用,充分发挥班干的作用。

四、经验与体会

要管理好一个班级,班主任必须把工作做得细致,放下架子,与学生多亲近。只有做学生的贴心人,学生才能听之、信之。只有动之以情,才能敲开心灵之门。如宋焱坤同学,平时上课经常开小差,我发现他原来是因为没在户口,自卑感强,心理不平衡才造成这种情形的。我知道后并没有在课堂上过分责备他,相反却经常与他谈心,他听后想到自己平时的行为,羞愧地低下了头。之后努力学习,在期末检测中成绩进步较大。假如当时不是用爱心去感化他,而是怒斥他,或许会迫使他走上斜路,就大相径庭了。教育是一门高深的学问,教导学生要讲究方法。特别是对待后进生的问题,他们由于性格、心理、素质等并不是我们可以凭一腔热情可了事的。因此有必要晓之以理,先用理论加以开导,阐明学生的任务和班集体的作用,适当讲古代先贤的故事,从正反两面加以激发、引导,从而以理服人。

五、存在问题与工作设想

存在问题:

1、个别学生团结协作意识淡薄。

2、个别学生劳动观念较淡薄,劳动时不积极。

3、部分学生学习目的不够明确,学习积极性低。

工作设想:

1、在集体活动中,培养学生团结协作精神。

2、培养、提高学生的劳动观念,发展学生的劳动能力。

3、加强思想教育,明确学习目的,培养正确的学习观。

班级工作总结发言稿3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!时光飞逝,大一上学期的生活已经离我们远去。相比于刚进入昭通师专的我们,随着这学期大家慢慢适应大学的学习与生活,对待活动的态度也有了自己的参与、选择,我们变得更加专业,对自己更负责任,已经能够很好地调整自己,驾驭大学。回望过去一学期的`大学生活,在张老师、代理班主任关心关怀下,在系上和学生会的支持下,以及咱们11计网班班委和全体同学的共同努力下,本学期我们班取得了比较令人满意的成绩,现我对我本学期的工作做总结,不妥之处,敬请大家予以指正。现总结如下:

一、班级建设方面

1、班风建设,本学期班级气氛较和谐融洽,定期所召开班会以及班委会议,在班委会上大家发言都比较积极,对班级的工作提出了很多可行性意见和建议。

2、本学期班委的分工不是太明确,在我们班组织不同活动中,都提高了每位班委的组织、协调能力。同时各班委成员都能够基本上按时的完成自己的职责,从而使得班务工作效率有所提高。

3、班级文化建设,通过演讲比赛、双庆等不同的活动,调动同学们的热情度与参与度,为班级建设贡献自己的力量,从而也在无形之中提升了班级的凝聚力与责任感,加快了班级的建设。不足的是我们班的班徽、班训、宗 旨。

4、本学期通过各项活动的举办,班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契,宿舍与宿舍之间也加强了交流,同学与同学之间也加强了联系。

二、学风建设方面

1、大多数同学上课能做到不迟到、不早退,有事请假。但还是有一部分同学没有做到,希望你们改正不足,发杨优秀的方面,上课的时课课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。

2、现在越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其现在临近考试时最为突出。

3、纪律方面,我算不错,在班委的提醒下,同学们都能严格要求自己,从而使得班级管理有了较大的改善。

三、班级凝聚力建设(活动方面)本学期我们参加的活动有:

1、学前教育培训

2、开学迎新杯蓝球、足球的比赛

3、开学典礼

4、班委选举

5、学校校长助理讲座

班级工作总结发言稿4

时间如流水,转眼间,2012-2013学年第二学期匆匆而过。基于第一学期的班主任工作经验,这个学期班主任工作总体上开展得有条不紊,较得心应手。但是,由于我工作的调动,在班主任工作开展方面,出现了许多新的困难和挑战。下面我对自己这学期以来的工作进行总结。

1、班委结构的调整和设置方面。

本学期一开始,我组织全班进行了班委的换届选举,我采用的是自主演讲竞选,全班无记名投票的方式,这样能让有心、有能者居之。此次调整、更新了大部分班委干部,比如班长、团支部书记、安全委员、宣传委员、组织委员等都作了很大的变动。新老班委很快做好交接工作,新任班委适应力很快,基本在开学第二周已全部进入各自角色、各司其职。鉴于本学期我工作的变动,我对班委自行管理的能力要求极高。虽没有办法直接管理,我就只有靠远程操控。总之,本学期的班委团队很给力,让我很省心。

2、政治意识的培养和思想动态的跟踪方面。

本学期我很注重学生的政治意识培养,一开学我就关注大家的思想动态变化,从56名同学中推荐11名同学参加党校培训,他们很珍惜这次机会,在经历一个月的党校学习后,11名同学全部顺利结业。我发现凡是参加过党校培训的学生,在竞选班委、竞选院系学生会干部和参加各种活动方面非常积极给力,主动性很强,学习能力和为人处事能力也逐渐增强。比如,芦山地震的自主捐款,班级活动的自我策划,院系级活动的自我统筹安排等。他们这些方面的能力提升,让我深感欣慰。

3、班级文化建设方面。

本学期我首先跟班委提出班级文化建设的想法,大概讲了下要求,班委们就自行商量,自行设计,自行购置文化建设物品、分工合作。等学院关于班级文化建设的号召出来后,我们的文化建设早已开展得如火如荼。这次班级文化建设,我发现了许多同学在设计和制作方面天赋很高,潜力无限。此外,我组织全班进行寝室建设,同学们自行购买各种名言警句、墙纸、各种装饰品等装扮自己的寝室,争当文明寝室。

4、班级事务的安排和处理方面。

本学期我坚持每周日晚自习召开班级日常事务会,对上周总结,对来周计划。晚自习后召开班委例会,请专人做好会议记录并录音,以便及时了解班级的各种动态。每晚查寝时,我总是与班委边走边聊班级情况。我要求我的班委们每日写总结和计划,以养成他们提前打算、做好准备的习惯。这些要求都会在期末时纳入对班委推优的考核。

5、班级活动方面。

本学期,我将班级活动的策划、组织权利完全下放到班级团支部。我们班将每周四晚上设为班级活动固定日,除了应学院号召,开展特定的主题班会外,我们班还自行召开与他们学习生活有关的各种班级活动。本学期我们班召开了新学期从心开始、学雷锋树新风、爱护校园环境从我做起、论道德与爱、防震减灾、学习五四讲话精神等主题班会。此外,还组织了计算机等级考试、英语等级考试、期末考试全班动员交流会。不开主题班会的时候,我组织大家观看国内外各种励志电影和视频,让同学们既娱乐了身心,也学到了道理。我们班还组织了班级文艺晚会、知识竞赛,参加院系级的各种体育活动和文艺活动,并取得了良好的成绩。3月份和6月份,我们班接受上级组织安排,两次到绵阳市十余个公交站点担当文明劝导员,无迟到、无早退现象,取得了良好的效果。

6、班级出勤方面。

我班自上学期就开始实行班级点到制,早晚自习和班级活动出勤方面有安全委员肖键负责,学习出勤由学习委员周磊负责。除了学院教务处制作的学生出勤明细册外,我自行设计了班级早、晚自习出勤表和学生上课出勤表,并要求两位负责同学严格按时、按实记录。自从实行了点到制,我们班的各种出勤都名列前茅。

7、生活卫生方面。

我们班一直实行班委值周制,值周班委主要负责班级相关事宜的通知和晚查寝。实行寝室值周制,值周寝室主要负责教室及公区卫生的打扫与保洁。对于卫生方面,我制定了考核制度,如果有寝室连续两周大扫除都得C级,那么该寝室被罚打扫教室公区一周,如果直接得D级一次,罚打扫教室公区一周,如果得D级以下,直接连续打扫教室和公区两周。以此类推。这将作为班级内文明寝室的考核参考。

8、与学生谈话方面。

与学生谈话沟通交流一直是我班主任工作的重点,本学期我设定的谈话目标是全班56名同学至少要每名同学谈话一次,部分同学要多次谈话。因为工作的调动,我白天基本都没在学校,驾校的工作很琐碎繁杂,让人分心。于是我利用中午和周末空闲时间跟学生们逐个QQ、电话、短信联系,有自习的晚上,我会单独找同学聊天交流,了解他们的近期动态,以便作出相应对策和措施。截止目前为止,我与班上90%的同学进行过直接交流,所有的谈话都已作录音。通过各种方式,我了解到班上很多学生的思想成熟了不少,都逐渐对自己的大学生活、未来生活有了新的认识和合理安排,更为之努力。

9、与家长联系方面。

我觉得一位优秀负责的班主任,不仅是要上服组织,下爱学生,还要做到与家长保持和谐的关系。一名学生的培养,不仅仅是学校和班主任或者老师的责任和义务,合理教育中,家长扮演的角色和分量不可多得,更为重要。本学期我给自己设定的与家长联系目标是90%以上。而截止目前,我基本实现了这个目标,所有跟家长的.联系我都记录在案,并作录音。很多学生和老师不理解,都是大学生了、都成人了,还有必要跟学生家长联系吗?学生会觉得老师联系家长除了告状还是告状,有些老师会觉得吃力不讨好,没必要。本学期我遇到了一个难题,曾经非常优秀的班长,在我毫无戒备的情况下,突然迷上游戏堕落了,我跟他的父亲电话沟通了多次,最后,还是成功将他拉回了正轨。我有遇到学生非常反感我跟他家长联系,甚至动了退学的念头。但当我听到家长们感激的话语,希望严加管教学生的要求,以及学生在我联系其家长后,表现更好更主动时,我觉得即使被误会,我也值得。因为我是真心为他们好,我想终有一天他们会理解的。

10、跟班听课方面。

虽然白天没在学校,看似跟班听课不可能实现。但我想到了一个办法,我请班委们分工帮我进行课堂录音,并做好听课笔记。当我空闲时候我就听听录音,检查他们的笔记,这样以来,我不仅可以从录音听到全班上课的氛围,也能督促班委认真听课,做好表率作用。本学期,我的听课记录达到30余次。通过这种方式,我了解到我们班学生非常喜欢汽车材料这门课,而对像汽车电工电子、英语、毛概课等兴趣不是很浓。对此,我跟学习委员也多次交流,在班上我也做过多次动员。

11、班级荣誉与惩罚方面。

本学期,我们班积极参加各种院系级活动,取得了良好成绩。四月的体育文化周,我们班广播体操荣获二等奖,在比赛中,我们班的秦浩荣获“男子100米第五名”,王克平荣获“男子400米第一名”,叶阳蝶荣获女子乒乓球第三名、女子铅球第三名。此外,叶阳蝶还荣获2013年“我的中国梦”演讲比赛二等奖;荣获2012-2013学年第一届《演讲与口才》技能展示大赛一等奖;荣获2013英语朗诵比赛二等奖;荣获汽车工程系第一届“新青年”汽车文化知识竞赛三等奖;荣获学院学生会优秀干部称号。我们班的李镇利和肖键也分别荣获汽车工程系第一届“新青年”汽车文化知识竞赛三等奖。班上5名同学代表学校参加了绵阳市交通局举办的合唱比赛,并取得了优异成绩。对此,我为我们班的孩子感到骄傲。

但是对期末考试中我班学生唐攀作弊的行为,我深感意外,也很抱歉。事情发生后,他主动给我发了短信道歉。说实话,当我接到这个消息时,我内心很气愤,在班级奋斗目标上我一直很用心、努力,也一直很积极、很坚持,出了这个事情,我有种濒临崩溃的感觉。但我没有冲动,我给他回了条短信,我说“什么都别说,先把后面的试考了”。我怕他心里仍过意不去,周五下班后我给他打了个电话,又安慰了他。我常常跟他聊天,他是个乐观、懂事的学生,我不知道怎么会出现这种情况,这是我的班主任工作的失职。不管怎样,事情发生了,不是埋怨谁,而是要解决问题,我希望学院在这件事上,能从学生的角度,从轻处理。在此,我深表歉意。

12、不足方面

说实话,自从被调到驾校工作后,在班主任工作开展方面,我深感力不从心,曾经一度有放弃的念头,但我是一个不服输的人,我坚持了下来。这学期很多都没有做好,比如虽然跟班上同学采取各种方式沟通交流,但我仍觉得自己变成了一个局外人,很多班级的事情都是通过班委才知道的。在与任课老师交流方面也很欠缺,印象当中我只跟几个老师简单交流过,对于班上学生们的学习状况也不是很了解。在与家长交流方面,也许自己的处事方式不够好,让部分学生不能理解。在参会方面,虽然我从没落下一次班主任周末例会,但是学工部组织的其他班主任会和汽车系组织的班主任会,我基本都没参加,学院的各种学习会我也几乎全部错过。在自我提升方面,虽然平时也学习看书,但是花的时间还是不够。在与班主任交流方面,我特别渴望接收同行们的经验传授,但是一直苦于无时间。如果来期,我还能回到学校工作,我将全心全力去做得更好。

班级工作总结发言稿5

经过一学期的洗礼,让我深深感到当一名教师不简单,当一名一年级的班主任更是不简单。在班主任工作方面,我兢兢业业,尽职尽责,并时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生。在班级中,我尽量抽出更多的时间开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入到班级体中。注重行为规范教育,养成良好的心理品质和行为习惯。

班主任工作是管理人的工作,我所面对的又是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的一年级学生,所以一个学期下来给我最最强烈的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为一年级班主任,我针对我们班活泼好动的特点,做了如下的工作:

一、常规教育重点抓。

刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,在日常生活中我经常有序的引导,并时时处处向学生进行有针对性的常规教育。从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《实小一日常规》、《小学生守则》、《弟子规》和《小学生日常行为规范》,学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、合理利用午练时间,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行了一些有意义的主题班团会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活,学会学习

二、积极发挥班干部的作用,让孩子们参与管理班级。

1、实行班干部监督制度。因为一年级的学生年龄小,读书自觉性差,班干部监督管理,可以很大程度减轻教师的管理任务。

2、班干部负责检查学生的作业完成情况。通过班干部的监督,让每个学生都能主动,认真地学习,从而养成自主学习的好习惯。

三、加强安全教育工作,增强小学生的安全意识。

1、利用班会,讲解安全知识,如交通、防火、防溺水等安全知识。

2、利用班会进行主题安全教育。如开展班会主题“交通安全知识宣讲”,懂得走路要走人行道,靠右走,红灯停,绿灯过;“防溺水安全知识宣传”,知道四不是什么。并且联系实际,谈谈哪些行为是不安全的行为,都不能做,来杜绝不安全的行为。

四、卫生方面是重点。

本学期为了预防、远离疾病,我一直注重学生各方面的卫生和班级卫生的保持。俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、班级卫生:每天上午放学和下午放学后清扫教室,并设立卫生班长,每节下课后,进行检查与监督。

2、个人卫生:利用晨读时间,检查学生的个人卫生,不好的给予提醒。

五、教学工作

教学工作中,主要在培养学生的自学能力方面进行了探究。首先抓学生的学习习惯的养成。由于低年级学生自学能力较弱,因此预习时布置的任务比较细。比如上数学课,就要激发学生的兴趣,以游戏的形式来完成教学,这样既可以在玩中学,在学中玩。其次,因材施教分层要求。优等生鼓励他们从课外汲取营养,比如确定每堂课相关的课外链接知识,进行资料搜集,课堂上展示交流;后进生着重采用多种形式激发他们的学习兴趣,基础知识之外不再提过高要求,而是鼓励他们进行自己喜爱的活动,发展所长。

六、存在问题:

1、个别学生书写习惯差,不认真。

2、个别学生卫生习惯差。

3、管理方法不够新颖,班风无明显进步。

七、采取措施:

1、以勤立身,增强自身的榜样作用。

2、加强思想教育与个别指导。

3、进一步加强习惯养成与及时补纠不足。

八、班主任随想

当班主任很累,事情很多,很累心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。

班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!

一分耕耘,一分收获;看着自己的学生在一天天健康成长,看着他们一点一滴的进步,我感到无比欣慰。我会继续努力做好我的班主任工作。总之一学期来,本班各项活动开展得有声有色,力争被评为校级优秀班集体。努力完成教育教学任务,提高教学成绩。


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