校园风采广播稿范文
人生最大的差距是勤奋的差距,人生最大的遗憾是勤奋不够。那么大家知道有关校园风采广播稿怎么写吗?下面由小编为您整理出的是校园风采广播稿,欢迎阅读。
校园风采广播稿1
我是主持人__,今天的话题:春天里的阳光
不知道你是不否喜欢春天里的阳光,喜欢阳光的味道,那是种淡淡的幽香,一种清新的空气的味道。灿烂时,莫若春天的阳光,带着笑脸,轻轻地将大地温润,化云冬天的残雪,滋润萌动的草根,散发出春天的味道。
阳光将味道附着于晒干的衣服中,浸的幽远,鼻嗅处,阳光的香味带着芬芳,优雅而又让人迷恋,轻淡而又让人陶醉。阳光下仰起笑脸,洒落的是一脸灿烂的阳光,和熙而又畅美,带着幸福的温馨,带着远行的快乐,偷偷地荡涤心跳的尘埃。阳光下,我会轻装前行,云远方嗅那阳光的芬芳。
阳光将味道附着于田野上,颜色嫩黄,优雅地舒展,纤细的腰,抬起那美丽的脸,看着太阳,年轻的生命,在阳光中重新燃起火红的希望,笑脸定格,永恒的幸福。阳光的味道在春天的黝黑泥土中,沉集着残冬里雪的肥沃,盛满了春天阳光的味道。每一次俯身,都让你不忍心再起,想着忘却自己,闭上双目,去吮吸那春天泥土的味道,一瞬间,你会感觉自己化为一棵小草,也那么昂然,在春风中,去呼吸着阳光的味道。
阳光将味道附着于春风中,孩子的纸鸢放飞了春风,大人的笑脸在呼吸,柳梢中的嫩绿,会是清新的阳光的味道。春风荡漾处,清新如野,孩子的欢笑如同天上的风筝一样飞高。和熙的阳光,将味道夹在风中,送至每一个欢乐的笑脸,记录下春天的风情,那是一种妩媚,一如阳光的味道。味道有点甜,但更多的是清新的芬芳,淡淡的,分外优雅,一如高贵寒梅雪中淡淡的香气,只要远远的嗅去,就会感觉一种沁人心脾的香气l。
阳光的味道还在幽幽碧水中,化尽的残荷,在阳光中开始了新的生命,消熔的残冰,总会是一块块的逝去,带走冬的冰冷。低眉处,鸭鹅拔动,红掌清波,水暖知否?荡开的是涟漪,散开的是味道,阳光的暖暖味道,溢于水,粘之于柳梢,清新的干净的味道。味道宛如笑脸,一切均为如意,阳光味道会在春风中增长滋生,挥洒在荡开的涟漪中,远远地荡开。独坐在水边,凝眸水中,看到的是那种带着凉意的阳光味道。
用心感悟,一切都附着阳光的味道,可以倾听,可以触摸,可以凝眸,可以呼吸,每一片阳光味道中,都是灿烂的微笑,感恩着春天的生活,快乐着春风中阳光送来的幽幽芬芳。
校园风采广播稿2
A:在一曲《爱的纪念》中,校园之声广播台又和大家见面了。
A我是初中的###。
B:我是初中的###。
A:想必大家都明白一位品学兼优却不能行走的学生――八(1)班的###吧!
B:是啊!下面让我们来一齐走入他与他那伟大的母亲的情感世界中,与他们一齐来分享这段慈母的爱吧!
A:沿着校门口至教室的区区20米左右的小路上,却包含了多浓的亲情,踩下了多深的足迹……
就在9月25日上午,那个阳光依然明媚的上午,我们最后见到了那位母亲与她那坚强的儿子。他们一个在前,一个在后,母亲缓缓推着轮椅,脸上满满幸福;儿子时不时望望身后的母亲,脸上却也是自信满满。我讶异,想象中的亲情,竟浓到耀眼,令人羡慕。
相信很多同学也都了解这对母子。他,八年级一班的###同学,因意外摔坏双腿,至今靠轮椅行走;她,一位儿子的母亲,每一天踩着坚实的步伐,推着儿子上学放学。而此事,也曾被推荐参评学校的“感动校园十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依然拥有阳光,并文秘杂烩网感动着大家我想,是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。
每一天清晨,母亲和坐在轮椅上的儿子都会及时出此刻学校的门口;每一天傍晚,这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家,风雨无阻,无怨无悔。场面甚是感人,心中无限温馨。而我们这些旁观者,唯有感恩,唯有涕泪……
感动的温存一向在心间环绕,我们不得不为这位儿子而感动,只为他身残志坚的乐观心态,他灿烂的微笑时刻挂在嘴角,他的微笑就如一缕春风,涌入心间。感动,只为儿子的笑容,只为儿子的坚强;更为那位母亲而感动,只为她慈爱的目光。多少年来,日复一日,年复一年,毫不厌烦地推着沉重的轮椅,可脚步却显得那么轻盈,安静的面容让人感到安逸。感动,只为母亲的坚持,只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水,因为平平淡淡才是真。很喜欢这种感觉,很温暖,他们之间的感情,是要用心去体会的。
繁星夺目,月下生辉,母爱是河,源源长流。它赋予了一个残疾孩子,无比的坚毅和勇敢,我们不得不对那位母亲肃然起敬,在此,我想对那位母亲说:谢谢您!您对您儿子的爱,让我们深刻意识到了母爱的珍贵!
在此值得一提的是,正由于母亲的坚持,才有了###同学的坚强。此时的他,显得那么精神、自信,不能想象,意外带来的痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服的,如今,坚强乐观的他在学习上也是位佼佼者,老师、同学也在受母亲的感染下,时刻恩顾、帮忙他,看到越来越多的笑容在他脸上浮现,我们由衷地祝愿###同学,在以后的路上越走越远,继续以这份乐观抗敌,战胜一切困难!你不是只有一人,还有我们,还有你母亲,我们会陪着你走下去,用信念铺成以后的路,让我们一齐应对。
B:听完这则事例,你是否也感同身受了呢你想听听###同学对妈妈说的话吗那就请你洗耳恭听吧!
A:###对他妈妈说:妈妈,这么些年,您一向悉心照料着我,使我有了像平常同学那样的生活,让我恢复了对自己的自信,您伟大的母爱时刻呵护着我!谢谢您!妈妈!
B:多么感人的一句话啊!千言万语汇成一句感谢,如此的母爱,你可重视过,不只是###的母亲如此,其实在我们自己身边的人也是一样的,我们会因为别人的小恩小惠而感激涕零,却对我们身边那些关爱我们的人视而不见,请用你们的行动来回报这些默默的爱吧!
A:这次的稿件来自七(1)班的###同学,感谢同学,期望同学们能踊跃献稿。时间也差不多了,就让我们在《爱的纪念》中结束这次的广播吧!
校园风采广播稿3
感恩——给生命中的每一个人
我们的生活中,遇到过许多人:朋友、同学、师长,乃至是过路的陌生人。在这些形形色色的人中,或许有些我们记得,有些已忘却了;或许有些与我们共经风雨,有些与我们擦肩而过。但无论怎样,我们是确确实实相遇过了。这些存在于我们生命中的,与我们相遇过的人让我们产生了许多感情,例如感恩。远在天边
我们生命中的这些人被我归为四类,第一类就是“远在天边”。
远在天边的这些人往往在我们的生活中曾占有过很重的地位,一个原因,各奔东西。自此后天天思念夜夜想起,于是见面也成了生活最大的动力。
曾相处过一段时间的这些人偶尔会来个电话,寥寥数语便温暖如昔。他们似总懂得把握分寸,雪中送炭,于是便越觉得贴心。当他们渐渐淡出只留下个轮廓,却也觉得美宛异常。
该感谢他们的是他们不知从多久以前的那段时光寄来的问候吧!真正是千里送鹅毛。近在眼前
“近在眼前”的这一类意即是那些天天见面,又如走马观花般的人们。曾自问:那些人甚至不曾有过交集,感恩些什么?提笔时,却几乎被这问题笑翻。他们所给予的可不曾少过分毫!
感谢他们,在每个赶早上学的早晨,让我们感到人流也急匆匆地向前奔着;感谢他们,在每个晚归的半夜,让我们感到其他的忙碌;感谢他们,在每次行走于街道时让我们忘却了孤单;感谢他们,在我们每次走进小店时,带来沁心的温暖。
该感恩的是他们永远奉随左右的给予,每朝每夕,从不间断。陪你共苦 后面的两类人都是身边的好友,其一就是“陪你共苦”。
这类的人往往是我们认为最知心的人。他们是极好的倾听者,也是理解力超强的天才。
每每心里有些什么烦恼苦闷不吐不快时,便第一时间想到他们。当你左一个郁闷右一个无奈的抱怨甚至是在哭诉的时候,抬头总是能看到他们递来的“了解”甚至是“我有同感”的眼神,刹时便得到安慰了。那种心有灵犀的感觉,远胜过一切语言。
对于他们,没有什么需要保留,可以将心比心。是难解的苦恼,无奈的苦闷,还是烦心的悲苦,尽可倒豆子般吐出来,心上顿时少了块石头般,舒畅了。而最大功劳者,此刻正宁静的看着你,一如往昔。
他们会时时刻刻关注着你,担心你、关怀你,深怕你有什么闪失。得到安心的回复后,又没事人似的扯开话题。如此年复一年日复一日。
该感恩他们,为你默然的付出,几乎无法察觉而又细微似网的忙碌,只为了让你开开心心的。感谢他们,帮着你陪着你走过每一条苦难的沟与壑。与你同甘共苦。
这一类人是我认为最应被感激的,却常常被忘记感激的一类人。
他们喜欢大笑。他们似乎随时都在笑,浑身轻松地散发着阳光般明媚、温暖、欢快的气氛,也都如阳光般弥散,让整个环境也变得开朗起来。
他们的快乐似是个源泉,取之不尽,用之不竭。他们似是永永远远都在笑啊笑啊,拼命把这些笑声灌满我们的耳朵,让我们也只记得那嘻嘻哈哈的代表快乐的声音。
也许有人说,他们只是些缺心眼儿的乐天派。不管别人怎么看,我倒是觉得他们是付出最多的,也是我们亏欠最多的。从他们这个源头流出的泉水成为支持生命的必须,每个人也每日的汲取以维持自己。而回报呢?谁给过这个源头些什么?谁又能给他们些什么?
那个掩藏在坚硬的石层中的源头,用石头来修补自己的伤口,用藤蔓来挡住伤痕,然后自己处理好伤口,在让那快乐源源不断地流泻出来,关怀温暖着每一个人。而谁看见石层深处的伤痕累累?谁又会为他心痛呢?
感谢他们,感谢他们日复一日的创造着快乐却藏好自己的悲伤;感谢他们,感谢他们用自己照亮我们而又努力着成为无法熄灭的光辉。感谢他们无私无悔的付出。该感恩所有认识与不认识的人,见过与没见过的人,爱着或恨着的人,快乐或悲伤的人。感恩他们一切的付出一切的给予,也请用同一种方式回报他们,所有应被感恩的人。(后记:南开大学八十五周年的校庆,在那里长到7岁的我,与父母共赴。周六的晚上,一个曾经的同学找了一群人出来聚会。来了很多人,我的同班同学,小时玩伴,邻班的好友,一起上学的邻居,很热闹,也很感动。我在南大附小总共上了一年半的学,可是我曾与如此多的人有过来往,有点感叹人生的遇合。离开六年后再回到这里,我们开心雀跃一如往昔。有个从小一起长大的好友最近动了手术住院,家里也发生变故,狂欢前打电话给爱凑热闹的乐天派他一个问候。免提的喇叭里是他虚弱疲惫的声音,低沉伤感却又强打精神想一如既往地做带给我们明媚阳光的太阳。数十人的包间里一片沉寂。回家之后,我记了这篇文。他总是把他的所有难过都掩藏起来而最大限度的给予我们快乐的泉水。可我们不是愚昧的饮水人,我们发现他的伤并为他心痛,也很想跟他说一句“别逞强”帮他分担些。也许他又会假装一脸无所谓的说些什么“没事”“我是谁呀”之类的话吧。写完这些,我在午夜宁静而微弱的灯光下笑着,满脸泪水的笑着……)
校园风采广播稿4
甲:尊敬的老师们。
乙:亲爱的同学们。
合:大家中午好!
甲:伴着优美的音乐,我们又回到了快乐的校园里。本次是红领巾广播站在新一学期里的第一次广播,本次主题为《爱心进行曲》,不过,大家了解“爱心”是什么吗?
乙:爱就是奉献,奉献果实,奉献爱心。每当你奉献了爱心,你一定会感到十分自豪,十分欣慰,因为我为大家做出了贡献!
甲:嗯,你说得很有道理嘛!我记得在放寒假的时候,学校组织了雏鹰假日小队,每个班都组成5~6个小队,在社区里义务劳动,为社区打扫卫生,受到居民的好评。
乙:还有的小队,清除小广告、扫楼道、宣传安全健康知识,表现也非常好。这些都是表示我们的同学都很有爱心呀!因为他们为社区义务的劳动,不求回报,都是因为他们有一颗炙热的爱心!
甲:这样的事例多不胜数,在寒冷的冬天,人间的爱心像一团熊熊的烈火,带给人们光明,温暖着每个人的心。
乙:在生命的足迹里,在点点滴滴的生活里,爱心天使无处不在.太阳是富有爱心的,阳光下的生命才可以从容的诞生.一粒沙,一片树叶,一方土石,才都有生命繁衍的足迹,所有的眼睛才可以藐视黑暗,所有的季节,才可以周而复始如那架巡回的水车.一扇敞开的窗射进一束光芒,一个童话于是就诞生了.月亮和星星是富有爱心的,许多的美丽才从此降临,如天穹下飘扬的洁白的羽毛.
合:这一切的一切都源于爱心,闪着金光的爱心布满宇宙,无边无际,爱心温暖人间,贯穿历史,无始无终。
甲:在新的学期,学校开展了1+n爱心一线牵的活动,在此,红领巾广播也希望大家踊跃的献出自己的爱心,积极地参加到这次活动中去,让校园变得更温暖。
乙:我们每个人已经在学校成立了你自己的爱心账户,如果你的表现突出的话,就可以在你的爱心帐户里增加一个爱心银币哦!
甲:可是,这么有意义的活动得有一个标志呀!
乙:对了,刚才差点忘了,同学们,我们的《爱心天使》活动,成立到现在还没有一个可爱的标志呢!聪明的你,一定会想出一个适合《爱心天使》的标志吧?这并不难,只要你肯挥动你手中的画笔,设计出你理想中的标志,上交到大队部,你的设计就可能会被采用哦!如果你的设计被采用了,学校就会在你的爱心帐户里存入你的第一枚“爱心金币”。
甲:同学们,心动不如行动!赶快拿起你的画笔,设计一个“爱心标志”吧!
乙:肖元!你知道我们的“爱心币”的对换标准吗?
甲:知道!我们的“爱心币”兑换标准是:每10个爱心银币可以兑换一个爱心金币!
乙:嗯,同学们,《爱心进行曲》系列活动才刚刚开始,赶快加油吧比一比,看看谁的“爱心币”最多,在期末的时候,我们将按照每位同学的“爱心币”数量评出本学期的“爱心天使”!
甲:希望大家踊跃投稿,积极参加活动,把爱心进行到底!
乙:请大家欣赏《感恩的心》
。。。。。。
甲:在这首优美的歌曲中,本次的红领巾广播就要和大家会说再见了。
乙:下周的同一时间,请大家继续收听。谢谢,再见!
甲:再见!
校园风采广播稿5
甲:小河红领巾广播站
乙:小河红领巾广播站
合:小河红领巾广播站现在开始广播
我是校园动态栏目主持人宋惠中、我是佳文共赏栏目主持人薛嘉慧、
我是百科沙龙栏目主持人白家莹 、我是有奖竞猜栏目主持人扬羚彤。
本周校园动态播报:
一、新一届大队部竞选工作已经结束,少先队员们在“红领巾人才招聘”活动中,通过各中队民-主选举推荐、个人素质小报展示、竞选就职演讲、个人才艺展示,以及现场答辩,经过激烈的竞争,层层选拔,现在后小河小学大队部共-产生了20名大队干部,他们分别是:
大队长:张隽(6、6)
副大队长:白家莹(5、3) 乔熙达(4、5) 刘重辰(5、2)
组织委员:冯子芯(6、2) 杨羚彤(4、1) 郑中欣(5、6)
宣传委员:宋惠中(5、3) 刘宇航(3、1) 盛佳馨(5、1)
学习委员:张亚奇(6、2) 张书涵(4、3) 姜凡祎(3、1)
文娱委员:杨 昕(5、2) 雷治国(4、5) 薛家慧(4、1)
体育委员:王昊渊(4、6) 马欣楠(4、1)
劳动委员:阎如玉(4、2) 翟逸洲(5、5)
二、神舟七号飞船已经在9月25日21时07分至22时27分择机发射,进行载人航天飞行。我校开展了“聚焦航天员 ”、“ 神七探秘”的主题中队活动。
三、后小河小学在9月24日开展了班级文化的评比活动。
四、后小河小学开展了杏花岭区优秀中队、优秀辅导员、优秀少先队员、十佳的评比活动。
优秀中队:二年一班、四年三班、五年四班、五年六班、六年五班
优秀辅导员:焦越红、李杉杉、高慧芳、陈彤彤、周亦飞
优秀少先队员:盛佳馨、刘重辰、杨乐羽、张珺彦、马业博、韩青峰、刘皓楠、杨皓天、
尚靖蕃、陈燕华、段鑫月、曹师羿、解星晨、张亚奇(十佳)
五、后小河小学图书馆将在近日即将开放,老师、同学们可以开始阅览借阅图书了。
六、同学们我们刚刚欢渡了建国59周年的长假,马上迎来了我们少先队建队59周年的日子,学校将近日举行后小河小学少先队建队59周年的活动。
以上校园动态是由播音员: 宋惠中为大家播报。下面是佳文共赏栏目。:
佳文共赏:升国旗多么神圣、多么庄严,升旗仪式在校园里是一项庄严而又隆重的爱国主义教育活动,站在国旗下我们少先队员要挺起胸,抬起头,向国旗敬礼,少先队队礼表示人民利益高于一切。请听美文《凝望升旗》
凝望升旗
蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式.我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动.
我们是新世纪的孩子.浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨,国危的呼号也融进了历史.但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋.国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗.一面国旗,招展着一种象征:战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强.国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息.你看,奥运健儿在一届届奥运会上的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪儿童肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们!
国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响.祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明.新世纪,祖国母亲在呼唤我们.愿我们沐浴着五彩的晨光,伴着新世纪升起的国旗,唱响共和国的音——“起来,起来!”同学们,让我们为这鲜艳的国旗献上我们最标准的队礼吧!
以上美文是播音员:薛嘉慧为大家诵读。下面是百科沙龙栏目。
百科沙龙:
我是主持人白家莹,今天我为大家介绍的是国庆节小知识。
国庆节
10月1日是中国的国庆节。中国人民在中国共产党的领导下,前赴后继,取得了人民革命的伟大胜利。
1949年10月1日,在首都北京天-安-门广场举行了开国大典,在隆隆的礼炮声中,中央人民政府主席毛泽东庄严宣告中华人民共和国成立并亲手升起了第一面五星红旗.聚集天-安-门广场的三十万军民进行了盛大的阅兵和庆祝游-行.10月1日是我国的国庆节,为什么把这一天定为国庆节呢?中国人民经过一百多年的英勇奋战,在中国共产党的领导下,取得了人民革命的伟大胜利.在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立,这是中国历一个最伟大的转变.1949年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。1949年十月一日下午3时,北京30万人在天-安-门广场隆重举行典礼,庆祝中华人民共和国中央人民政府成立。毛泽东主席庄严的宣告中华人民共和国、中央人民政府成立,并亲自升起了第一面五星红旗。毛主席宣读了《中华人民共和国中央人民政府公告》:中华人民共和国中央人民政府为代表中华人民共和国全国人民合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。随即举行阅兵式和群众游-行。朱德总司令检阅了海陆空军,并宣布《中国人民解放军总部命令》,命令中国人民解放军迅速肃清国民党一切残余武装,解放一切尚未解放的国土。同日,北京新华广播电台在天-安-门广场进行中华人民共和国开国大典实况广播。这是中国人民广播第一次大规模的实况广播,全国各地人民广播电台同时联播。
以上内容是播音员: 白家莹 为大家介绍。下面是有奖竞猜栏目。
有奖竞猜:
结合“争雏鹰奖章、做文明班级”的活动,答对有奖竞猜栏目问题的少先队员,大队部将奖励其所在中队一枚雏鹰责任奖章。大队部挑选答案详细精确的同学以及答题数量多的班级,将在升旗仪式上颁发责任奖章。
今天的有奖竞猜的问题是:
后小河小学少先队共-产生了20名大队干部,他们分别是谁?(慢读2遍)
请同学们将答案装在信封里,注明班级姓名,在每周星期四之前交到大队部。也可以将答案发送到新浪网后小河小学大队部博客圈。
以上内容是播音员杨羚彤为大家主持。
结束语
甲:踏着青春的节拍,一路欢歌,一路笑语。
乙:激扬着青春的风采,一路笑语,一路欢歌。
甲:走进小河,让我们每个孩子获得理想的发展。
乙:走进小河,让我们每个孩子的成长永远快乐。
合:小河红领巾广播站,今天的广播到此结束。老师、同学们下周同一时间再见。
播放音乐:《祖国祖国我爱你》
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