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中学生1分钟的分享演讲稿大全

2020-07-09 09:57:30
|洁玲

成功,就是一遍一遍的推敲。越接近成功,就越幸福。成功,不仅要遐想,还要实施行动。这样我就品尝到了成功的喜悦。下面小编给大家介绍关于1分钟的分享演讲稿的内容,方便大家一起学习。

1分钟的分享演讲稿1

亲爱的朋友们:

成长,到底意味着什么?仅仅意味着年龄的增长,学识的扩展,阅历的更丰富?还是另有什么更深的含义?对这个问题,我没有细想,我只知道,小时候,成长在我的心中象征着可以做更多自己想做的事,可以去玩更多好玩的东西,可以自由自在随心所欲,可以无拘无束特立独行,就像脱离了缰绳的马,奔驰在辽阔的原野,像打开了笼子的小鸟,寻找快乐的天空。看着那些比自己大的哥哥姐姐每天过着丰富多彩的生活,我就一个劲地盼望着,盼望着自己一夜之间长大成人,长成和他们一般高大,和他们一样美丽,这一切的遐想,使我觉得成长是一件多么美好的事情。

在父母的呵护下,我渐渐长大了。因为成长,我意识到,成长,并不像我小时候想象的那样"完美和诗意",犯了错误不能再凭一时的哭闹就能赢得大人的谅解,也不会再因为一些很小的事情而"嬉戏打闹"尽情享受童年之趣。是的,长大了,不经意间我们长大了,可以做许多想做的事了,但我渐渐发现无论做什么,都隐隐约约地感觉到有一种无形的力量在制约着你,许多规章制度牵绊约束着你;无论在家里,还是在学校里,大人们总会殷切地叮嘱你:孩子,你长大了,你该记住"责任"这两个沉甸甸有分量的字眼了。

什么是责任呢?字典的解释是:责任是分内应该做的事情,有成长就有担当,有成长必有责任!我想,大家不会忘记数月前那段中考经历,不会忘记中考前夕的那种喘不过气来的生活:做不完的练习、写不完的作业、看不完的书。一天只能睡几个钟头,累得只想趴下。

走过了九年的义务教育,我们成了高中学生,我们又长大了许多。从成长为高中生的那一刻起,我便知道,我们有了"小大人"的身份,特别是,三年以后,我们要面临人生的重要抉择--高考,所以,我们的肩上的担子更重了,"责任"两字的分量真的是沉甸甸的了。作为一名作为高中学生,我清楚地知道,读书学习仍然是我们分内应该做的事情,是我们的责任。

关于学习是一种责任这一点,台湾大学校长高振东曾对学生讲:

"我们要知道读书绝对不是为了自己,读书是为了国家而求学问,天下兴亡,我的责任。"读书是一种责任。因为读书,不仅仅是关乎自己未来的幸福,更关乎国家的命运前途,不仅为了自己,更是为了我们的国家。国家需要人才,国家需要建国的栋梁,国家期盼着学生学成以后的贡献,你只要想到这一点,想到读书和我们的国家的关系,你就会明白读书是一种责任,一种责无旁贷的责任,一种实现自我救赎的生存方式,我必须做好。

如果说初中阶段读书只是一种朦胧麻木不自觉的行为的话,那么,到了高中,读书学习就已经转变成为我们的一种自觉地有目的的行为,因为我们已经长大了,我们意识到,我们虽然只是静下心来读书,只是在做分内的事,但责任重大,大可至国。"风声、雨声、读书声、声声入耳,家事、国事、天下事、事事关心。"

我们的责任就是学习学习再学习,等学成以后,掌握本领报效祖国。除了明白"学习"是首要任务以外,我们还要明白,我们是高中生了,再不能因为任性而"为所欲为",也不能因为假象而遮住自己的双眼。我要学会辨别是非曲直,要学会为自己精打细算,要有自己成熟的思想,好让我们清楚的知道自己该走的道路。

现在,我们已经长大,我们已是彩羽初长想要振翅高飞的雄鹰,我们是冉冉升起的太阳,我们是国家的未来和希望。梁启超说:少年智则国智,少年强则国强。当我们真正的长大,我们一定会在用实际行动来履行自己的责任,用自己的实际行动来践行"成长不失责任"的道理。我们相信,我们的国家到我们这一代人手里,将会更强更辉煌。

1分钟的分享演讲稿2    

各位老师,同学们:大家早上好!

今天我讲话的题目是:《让我们在不断反思中成长》。

同学们,我们从小到大,从懵懂少年成长为今天英姿勃发的青年,我们经历了无数次的成功,也经历了无数次的失败,我们常常从失败走向成功,在失败与成功的交织中成长。我们时常检点自己的得失,在无数收获的喜悦和失意的苦恼中,我们一次次向成长的目标迈进。我们回顾过去,总是收获良多,我们在反思中成长!

同学们,反思是一种回顾过去、着眼未来的自我审视和批判性思考,是一种自我发展的巨大力量,是一种正能量!这将激励我们不断积累成功经验、克服自身不足、不断向人生的目标靠近。较强的反思能力是优秀学生的重要特征之一,我们作为一中的优秀学子,应该不断发展这种反思能力,那么,如何进行自我反思呢?一要明确学习目标和人生发展目标,没有目标,反思就没有方向,可见目标多么重要;二要以自己为研究对象进行研究,不断反省自我;三要总结自已尤其是要批判自己,即总结经验,修正不足。反思是痛苦的,但收获肯定是巨大的。

同学们,“做一等学问、修一等美德、成社会栋梁”是学校和全体老师对大家的殷切希望,理应成为或已经成为大家的人生发展目标,同学们是否有勇气和决心针对自己人生的发展目标,对自已进入一中后、本学期以来的学习和生活情况做一次淋漓尽致的反思呢?今天我想与大家一起反思一下我们的学习情况。

目前,在同学们中,理想远大、积极上进、刻苦学习的同学大有人在,但高一高二年级,还有些同学上,在学习上,还存在着的一些不好的方面,一是学习的紧迫感不够,上进心不强,如学习没有计划,马虎对待考试,把老师的学习建议当耳边风;二是学习精力不集中,上课不认真听讲,平时在学习上的时间花得少;三是学习常规坚持得不够好,存在抄作业现象,下课后不能按时进教室上课的情况时有发生。同学们,这些现象离“做优秀学生,做一等学问”的要求相距遥远甚至是背道而驰。有类似现象的同学应该好好反思啊!

期末考试离我们不远了,我们要振奋精神,争先创优,投入到紧张的复习中来,我建议大家作如下反思,一是对所学知识进行反思,使所学知识结构化和系统化;二是对学习过程进行反思,心无旁鹜扎实学习,珍惜时间发奋学习,并向老师同学请教,坚决摒弃无效学习和低效学习;三是对学习方法进行反思,做到自主复习、系统复习、重点复习,在学习方法上不照搬别人的学习模式,用心寻找最适合自己的学习方法。

反思是一种自我发现、自我觉醒和自我超越,是引领大家走向成功、成就辉煌人生的阶梯。同学们,让我们一起与反思同行!最后我祝愿大家学习进步,在期末考试和全市高三调考中取得好成绩!

谢谢大家!

1分钟的分享演讲稿3    

大家好!

现在我给大家讲一个童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》、故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气。于是,他在花园的周围筑起了高墙,将孩子们据于墙外。从此以后,园里花不开鸟不语,一片荒凉。花园里也没有了春夏秋,只有冬天永远留在了这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,园里立刻生机勃勃。巨人看到后,再次将孩子们赶出花园。园里又被冰雪覆盖了。后来,巨人觉醒了,随即拆除了高墙。花园成了孩子们的乐园。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间感到无比幸福。

人们常说:赠人玫瑰手有余香。其实快乐也一样。给别人快乐,自己也快乐。那个巨人,他两次将孩子们赶出花园,给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去快乐的同时,自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色。还有这样一句名言:把你的痛苦与别人分担,你的痛苦会减少一半;把你的快乐与别人分享,你的快乐会增加一倍。分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个时间充满温情。与别人分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。其实很多时候与别人分享快乐,既是给自己一个机会,也给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。既然这样,真诚与别人分享。如果自己是一团火,就点亮别人;如果自己是一盆水,就洗净别人;如果自己是一个粒种子,就长出更大的稻穗;如果自己是一弯月,就给夜行人送去清辉。分享本身就是一种快乐,请不要吝啬你的笑!

谢谢大家!

1分钟的分享演讲稿4

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自初二(1)班的郑启卉,我很荣幸今天可以站在这个舞台上与各位分享我的学习经验。

我认为最重要的是提高学习效率。如何提高学习的效率呢?首先,要让课堂有效。学习最重要的就是课堂,我们大多数的知识都来自课堂,所以我认为抓住课堂是学习的根本。抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲,多思考,勤练习,眼随师动,让自己的思路跟着老师走。同时,在课堂上还要适当的记一些笔记,让自己在课后可以更有效率的复习。

其次,要培养学习的兴趣。我希望同学们能够激发自己的学习兴趣。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,当你对一个科目感兴趣时,你就会认真的去钻研这一科目,所以当我们有了浓厚的学习兴趣时,学习就会主动。第四,树立的学习目标也很重要。拿破仑说过:“不想但将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是一样的道理。没有明确的目标就没有奋斗的动力,当我们命定一个目标时,我们就会为实现这一目标而努力,这一奋斗的过程是快乐的,当实现目标时,我们又是多么的自豪。最后,我认为不能盲目的做题,要选做“好”题。每个题都是围绕着知识点进行的,而且许多的题都相类似。我认为先要找到要强化的知识点,然后选择这个知识点的适合自己成绩的难题,只需要一两题就可以了。在做题的过程中要认真体会,做错时要分析。之后,还可以选择少量的综合性题目,这样就可以大大的提高你的做题效率。在我的演讲快要结束的时候,希望大家都能在学习和生活中,更加努力,超越自我。

最后,再次感谢领导对我的信任,给了我这次宝贵的机会,使我有机会跟你们交流。祝大家在今后的生活中身体健康,学习进步,心想事成!

我的发言完毕,谢谢大家!

   1分钟的分享演讲稿5    

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人生就像四味瓶,有着酸甜苦辣,是那一次,让我尝到了成功的喜悦

记得刚上五年级的时候,第一次考试就考砸了。我的心情似乎由春天一下子转到了冬天,冷极了。昔日那个整日嘻嘻哈哈爱笑的我,变得整日愁眉苦脸。

放学后,我到附近的公园里散散心。

我在小道上踢小碎石散步,一丝微风轻轻吹过,似乎带着淡淡的忧伤。阳光是那么地刺眼,树木是那么地孤独。小花小草则在微风中翩翩起舞,东摇西摆,连小鸟也在帮忙伴奏呢!周围的气氛顿时活跃起来。我走在小道上,仿佛也融入了它们的世界里。那幅画,真让我欣赏啊!如果我也是花花草草,那又如何?唉,算了吧!我悄悄离开了那幅令人怀念的画。在远处,有几个同学在打羽毛球,我走过去,坐在石椅是百无聊赖地看着他们。我发觉他们当中总有个人经常失手,但他那样子,还乐呵呵的呢!我不解,问道:“你一直失手,还有心思去笑啊!”“呵呵!”他又笑了,“照你那样说,那我岂不是输定了?我是那么容易输的么?我相信我一定会超越他们的!”他看见我愣在那儿,用手在我眼前晃了晃,边说:“干嘛那么大惊小怪的呀!”我好像在朦胧中似乎懂得了什么,好久才反应过来,我立即转身,飞奔回家……

回到家,我连忙拿出书来复习,准备迎接下一次考试,因为我领悟到我还没输!我少了那股不服输的“力量”,还有那种对自己的自信!现在,我要把它们找回来!

下一次考试时,我全力以赴,果然是皇天不负有心人,我进步了十来分,排到了榜首!我高兴极了,真感谢那股“力量”!

现在,面对考试分数,我有了新的认识,我再也没有像上次那样沮丧了。因为我明白了:即使没有达到自己的目标,也不要沮丧,最主要的是你还没认输,那你就还没有失败!

有人说,我回来了,是啊,我又回来了!因为我明白了“爱拼才会赢”的真正含义!

我忘不了那个下午,忘不了那件事,忘不了那句话,忘不了自己的付出

同学们,爱拼才会赢!加油吧,让自己更成功!


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