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颁奖晚会主持稿范文

2020-07-05 16:30:49
|王乐

主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目,一个好的活动开展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。下面由小编为您整理出的是颁奖晚会主持稿,欢迎阅读。

颁奖晚会主持稿1

A:尊敬的各位领导,各位来宾;

D:亲爱的老师,同学们;

合:大家,晚上好!

C:欢迎大家来到____学院学生社团联合会第_届学生社团“平面设计大赛”颁奖晚会;

B:首先,请允许让我代表主办单位,对各位领导、来宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

C:本次活动得到学院领导的大力支持,出席本次晚会的领导有:

D:………

A:………

B:………

(CD读领导,AB读来宾)

C:让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导和来宾在百忙之中抽空出席我们的晚会。

B:下面,让我们有请:学院党委副书记___教授上台为晚会致辞,掌声欢迎.

A:谢谢学院党委副书记___教授带来精彩的致词.

D:__教育学院沉淀着科学、健康、开放的校园文化,在全院__个社团的共同努力下,积极向上的社团文化遍及校园生活的各个角落,形成了校园内一道亮丽的风景线。

A:当前,学院正接受着一场巨大的考验——____,____工作如火如荼的进行着,全院师生积极投入,上下一心。为了迎接学院____,进一步丰富校园文化,特此举办了以“迎评在我身边”为主题的“平面设计大赛”,让我们一起衷心的祝愿学院改制成功,实现跨越式的发展。

D:经过半个月的充分筹备与最后的激烈角逐,比赛结果已经揭晓。

C:下面宣布获得“平面设计大赛优秀奖”名单:

A:有请….领导为获奖者颁奖

B:谢谢….领导为我们颁奖,让我们以热烈的掌声祝贺以上的获奖者

D:接着,宣布获得“平面设计大赛个人奖”名单:获得季军的是….,获得亚军是….,获得冠军是……。

C:下面有请….领导为获奖者颁奖

B:谢谢….领导为我们颁奖,让我们再次以热烈的掌声送给他们。

A:最激动人心的时刻到了,获得“平面设计大赛团体奖”季军的是….,亚军是….,冠军是……。

D:下面请….领导为获奖者颁奖。

B:谢谢….领导为我们颁奖,让我们再次以热烈的掌声送给获奖团体。

C:社团是大学生展示自己的重要舞台,在这个舞台上,大学生的风采展现的淋漓尽致。下面,让我们一起欣赏舞蹈协会给我们带来的异地风情——__

颁奖晚会主持稿2

刘:各位尊敬的领导。

屠:各位亲爱的老师。

刘:今天我们在这里欢聚,回首走过的一年,我们充满收获(伴奏)

屠:今天我们在这里欢聚,展望新的征途,我们踌躇满志

刘:总结辉煌,我们可以看到自己曾经挥洒的辛勤汗水。

屠:总结辉煌,我们更可以找到自己未来的航向。

合:第三届青年教师教学大赛颁奖典礼暨期末总结会正式开始!

刘:我们荣幸地请来了前来参加我们的颁奖典礼的嘉宾。她们是浦东新区教育局领导___、教发院领导___、教育署领导___、实验集团的领导___,还有我们的家委会___。

屠:让我们用热烈的掌声欢迎她们的光临! 有请王玮航校长致辞。

刘:第三届青年教师教学大赛的主题为“发掘教学智慧、精致教学设计”历时两个月,中小学共有60多位教师参加了此次比赛,比赛围绕“七个一”展开。围绕一个教学研究点、关注一项课题渗透、完成一篇教学设计、上传一份教学课件、展示一节课堂教学、截取一段精彩视频、完成一篇评课小记。(伴奏)

屠:参赛选手们都以自己最大的热情充分展示了我校教师的风采和教学水平。本次比赛,我们聘请了市区教研员作为专家评委,与教导处、学术委员会成员组成了各科评委团,对此次比赛进行了公正、公平的评审。评委团针对各位参赛教师的“教学设计”与“评课小记”进行了认真细致的评审。(伴奏)

屠:比赛已经落下帷幕,不积硅步,无以致千里,展能课比赛颁奖将进入第一乐章:

屏幕显示:第一乐章:积硅步,致千里 (火之战车音乐)

刘:现在最想知道的就是谁能捧得这些单项奖呢?

屠:让我们按住心跳„„

合:请看大屏幕! (屏幕跳出字符“最佳教学设计奖”“最佳评课奖”提名名单,__人)

刘:请我们的教研组成员选中我们心中的获奖人员,(主持人拿笔记本下台选)。 (屏幕上显示获奖者名单后,在赵海、曹妍名单后面显示视频)

屠:下面有请___宣布单项奖——最佳教学设计奖。

刘:下面有请___宣布“最佳评课奖”。 (屏幕滚动播放选手点评)

屠:今天我们还带来了两个特别奖项——我校在实验教育集团举办的首届五校中学生辩论赛中, 我校辩论队经过艰苦的拼搏,出色的表现,勇夺冠军!他们的指导教师是——邓志红老师!(屏幕上显示图片资料)

刘:还有个奖项是什么?(豪勇七蛟龙)

屠:语文大讲堂获浦东新区初赛一等奖阿!77所学校中获奖可不容易了!掌声有请___为她们颁奖!

刘:难忘20__!不积硅步,难以致千里,让我们倾听年轻教师用歌声来表达自己的心声。

(歌曲:《成长的故事》)(6`分钟)

屠:感谢青年研习社为我们献上诚挚的心声,他们的热情为我们掀开了今天的第

二乐章《上高楼,望天涯路》

屏幕显示:第二乐章:上高楼,望天涯路 (天梯音乐)

屠:你知道我们老师平时是如何来形容“公开教学”吗?

刘:(作思索状)这„„我还真不知道。

屠:我们戏称之为“凤凰涅槃”。

刘:“凤凰涅槃”我知道,据印度史诗《罗摩衍那》

载:保护神毗湿奴点燃熊熊烈焰,死的凤凰投入火中,燃为灰烬,再从灰烬重生,成为美丽辉煌永生的火凤凰。

屠:是啊!每一次公开教学对我们而言都承载着巨大的精神压力,但是经过了一次次磨课,试教,我们的教学又会突破一个瓶颈,就像更生后的凤凰一样闪耀着逆境中的光亮。

刘:如果说公开教学是“凤凰涅槃”的话,那么我们的教学比赛更是“涅槃之中的涅槃”啊!

屠:是的。现在我们要为“涅槃者”们颁奖了——揭晓本次大赛的综合奖项。今年是兔年,获得奖项与兔有关,请看“铜兔奖”花落谁家?请看大屏幕:(屏幕跳出字符“铜兔奖”提名名单13人)

屠:还是请“评委们”按下键,选出获奖名单 (屏幕上显示获奖者名单,朱青名单后面显示视频)

有请___宣读本次教学大赛评委会对铜兔奖获得者颁奖辞。?太多?(豪勇七蛟龙)

刘:有请___为获奖选手颁奖。

屠:谢谢___老师。请铜奖选手点亮他们的“荣誉之登”。

刘:当选手们站在台上,我们看到的是他们手中金灿灿的奖杯,可谁知道,荣誉背后他们付出了多少的努力?荣誉背后又有多少不为人知的感人故事?(伴奏)

屠:今天,我们要为大家讲一讲发生在我们身边的比赛背后的故事。吴勇飞比赛当天,他的母亲去世,所有人都认为他理所当然退出此次教学比赛。可是等他将母亲的后事安排好后,与教导处联系择日完成了教学比赛。

刘:看着他驰骋在绿茵场上,带着孩子们一起在课堂中投入的情景,大家的眼眶湿润了„„

屠:满怀着对教育事业的热情,吴老师的教学之路走得稳健,走得潇洒。让我们再次为吴老师送上掌声。

刘:衣带渐宽终不悔!此次教学展能比赛,实验东校教师全员参与。每位老师在规定的教学范围内选择内容,组内老师共同磨课研讨,整个过程倾注了所有老师的心血,真可谓是“为伊消得人憔悴”!请欣赏第三乐章: 屏幕显示:第三乐章:为伊消得人憔悴(柔板音乐)

刘:东校的录播室记录下了老师们游刃于三尺讲台的动人风采。每位老师的倾心投入让人感动:认真构思设计,精心制作课件,创新的思维火花给评委们一个个惊喜。

屠:在课堂教学中,有的选手擅长调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛;有的着力于抓住重点,层层推进;有的功底深厚,稳打稳扎!今天的颁奖典礼验证了老师们所付出的努力。

那么谁能获得今年的银兔奖呢?请看大屏幕:(豪勇七蛟龙) (屏幕跳出水滴字符“银兔奖”提名比赛片花(__人)

屠:下面请___宣读本次教学大赛评委会对银兔奖获得者颁奖辞,并宣布获奖名单。太多?

刘:___请上台。祝贺您获得银兔奖,请问:此刻,您最想说什么?

刘:能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。成功固然需要个人的奋斗,更需要一个协作的团队。(陶的组内资料)

陶老师对此深有体会,他的成功离不开团队的帮助。屏幕显示所有团队的资料? 把掌声送给这批优秀的团队!请一位获奖者谈获奖感言:

刘:请获奖选手们点亮他们的“荣誉之登”。

屠:此次比赛,听课的老师在校本研修平台上对参赛课作了点评。据不完全统计,本届青教展能课活动我们的网上评课和书面评课达?特别是专家的点评终身受益。 今天那支娇艳欲滴的玫瑰花落谁手呢?请看大屏幕!(火之战车音乐)

屠:这是一支___的玫瑰(读评语)

刘:这是一支真正带刺的玫瑰(读评语)

刘:请几位玫瑰奖得主上台领奖。请请历届青年教师教学比赛获奖选手邓志红、___老师为玫瑰奖选手颁奖。

屠:真是“授人玫瑰,手有余香”啊。

屠:把责任写在心里,我们的追求永不停息。请欣赏青年研习社的舞蹈——。

刘:心系教育,上善若水;桃李不言,下自成蹊。下面进入第四乐章: 屏幕显示:第四乐章:桃李不言,下自成蹊 刘:把此篇章交给王月容老师主持。

刘:收获了20__,我们感慨万千:对教学的钻研充满了艰辛,需要不慕繁华,反复浸润,耐得住寂寞才能终有所成。

屠:正是在这样一个上下求索的过程之后,成功就在暮然回首中成为必然。

屏幕显示:第五乐章:众里寻他千百度

刘:最激动人心的时刻到了,本届青年教师展能活动的大奖即将揭晓,让我们跟着大屏幕上的数字一齐倒计时。

合:5、4、3、2、1„„(倒计时flash) 剪影1傅昌华:出现获奖者形象,(谁呢?)

屠:有请___宣读本次教学大赛评委会对金兔奖获得者颁奖辞。 有请获奖者从红地毯上台((豪勇七蛟龙音乐隆重) (傅的视频资料。)

剪影2张吟(这是刘丹你吗?)宣读颁奖辞(视频资料)

刘:今天我们请来了一位特殊的嘉宾,她是__获奖选手的恩师,在研习社的调查问卷中,这位老师是这样描述她恩师的教诲:“你要有不满,就要努力;要想出色,就要专业;要想幸福,就要主动”„(柔板音乐)

屠:下面有请这位神秘的颁奖嘉宾。

屠:有首老歌大家都应该会记得:“军功章里有你的一半也有我的一半。”是的,每一个人在事业上的成功,背后都有着一个默默付出的家庭,这是我们老师们最坚强的后盾,他们是我们老师们精神的最大支撑 剪影3路璐宣读颁奖辞 剪影4凌洁敏宣读颁奖辞

剪影5王稼稼宣读颁奖辞(视频资料);剪影6张晓冰宣读颁奖辞;剪影7宋振园宣读颁奖辞(爱的筵席)

屠:还有一位神秘的家庭后盾:(精心策划宋振园特殊的颁奖仪式——待定) (音乐、礼花)

谢谢各位嘉宾的颁奖。请金兔奖选手点亮他们的“荣誉之登”。

刘:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”在我们高潮迭起的时候,还要带来一个令人振奋的好消息:刘鹏老师代表上海市参加了本次语文学科的评比展示活动,获得全国“特等奖”,再现了上海市语文较好教学水平。有请刘鹏上场:(豪勇七蛟龙)音乐隆重

屠:问渠那得清如许,为有源头活水来。刘鹏的成功,实验东校中学部语文组的快速发展,实验东校品牌不断走向全市走向全国,离不开专家的支持和指导。今天,有一位美丽动人、秀外慧中的专家也来到了我们的大会现场。(音乐、礼花) (最高领导颁奖——信封加支票)

刘:一路风光,一路成长,一路鲜花绽放;一路探索,一路收获,一路昂首前方。 屠:让我们带着感动出发,每个东校人都在创造着感动,每个东校人都在感动中成长,带着祝福,感谢关心我们实验东校发展的嘉宾,愿东校的明天更加灿烂、辉煌!

合:第三届青年教师教学大赛颁奖仪式暨期末总结典礼圆满结束,获奖老师上台与嘉宾合影。结束曲!

颁奖晚会主持稿3

各位领导、老师们、同学们:

大家上午好!这天是个特殊的日子,我们相聚在那里,为即将离校的____名毕业生举行隆重的毕业典礼;这天也是个值得庆祝的日子,它意味着同学们大学生活的结束,昭示着新的人生历程的开始。

此时此刻,在对你们表示祝贺的同时,我最想表达的是诚挚的谢意:感谢你们当初的选取与加入,让校园更具活力;感谢你们的勤勉和朝气,令校园更添魅力;感谢你们的付出和成绩,使校园更富实力。期望你们永久珍藏大学生活的难忘时光,珍惜彼此结下的深情厚谊,用青春的激情、执着的信念、过硬的本领,开创更加绚丽的人生。

首先我介绍一下参加这天毕业典礼的各位领导——他们是你们毕业仪式的见证人,也是你们完美明天的祝福者,请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。

此刻,我宣布,学生毕业典礼正式开始。

第一项:全体起立,奏国歌。

第二项:颁发毕业证书。请各院系优秀毕业生代表上台领取毕业证书。他们是————

请校领导为优秀毕业生代表颁发毕业证书。

同学们:毕业证书是校园颁发给你们的最高荣誉证书,是校园对你们无言的期盼。期望校领导亲手颁发的毕业证书能够成为联系你们与校园的一道彩虹,成为托举你们振翅高飞的浩荡长风。

第三项:请毕业生代表——发言。

第四项:请教师代表——-教授发言。

第五项:请——院长讲话。

同学们,毕业典礼即将结束。大家就要背上行李、各奔东西,告别校园,走向社会这个更为广阔的舞台。而社会上的事情远比校园里的生活更为复杂、更多困难、更具挑战。期望你们要做好充分的思想准备,少一些浮躁、多一份辛劳,少一些愤青、多一份宽容,少一些功利、多一份职责。志存高远、直面挑战、脚踏实地、勇于奉献,真正把院长的殷切寄语和老师的谆谆教诲化作今后不断前行的动力,在充满期望的明天,书写人生最为华美的诗篇。

最后,我请同学们再对辛勤培育你们的老师说一声感谢、道一声告别。老师和母校将永久牵挂着你们,并永久对你们敞开着家门。期望你们常回家看看,祝你们一路平安、前程灿烂!

此刻,我宣布,——学院毕业典礼到此结束。

颁奖晚会主持稿4

男:你看到春天的脚步了吗?她越过巍巍群山,越过莽莽苍原,给万物带来了蓬勃生机。

女:你听到春天的歌声了吗?她时而引吭高歌,时而低吟浅唱,催动人们开始了一年的梦想。

男:你闻到春天的气息了吗?有酒的甘甜,有花的芬芳,春天来了,去美不胜收的大地吧,满眼的庄稼传达了丰收的希望。

女:你感觉到春天的激情了吗?节奏欢快的舞蹈,音韵跃动的诗歌,这激情犹如进军的号角,鼓舞着人们去创造新的辉煌。

(合):春天绿了,春天红了,春天醉了,春天笑了,在春天浓浓的情意里,今天,为_创造春天的巾帼英模颁奖。

男:首先,请出我们的钢琴手姜轶方同学,为我们奏响春天的旋律,请各位领导、各位朋友、各位来宾与琴声一起,共同把激励人心的歌声唱响。

女:春天是五彩缤纷的世界,就像这满台盛开的牡丹花;今天,从_五百万名妇女中选出的优秀代表,比这满台盛开的牡丹花更艳丽。

男:春天是播种的季节,播种下丰收的种子,待到金秋时节,收获春天的希望。今天,我们在这里表彰“十大女杰”,表彰英模人物,她们在_这方沃土上茁壮成长。

女:她们创造了奇迹,她们实现了理想,她们勇敢地承担起社会的责任,她们代表了_妇女光辉的形象。

男:谁能想象得到,一个评选活动,竟然会收到九十多万张选票,九十多万张选票捧出的是九十多万颗火热的心,九十多万张选票代表了_1080万人民共同的心声。

女:九十多万张选票,说明了市委、市政府构建_和谐社会的决心和信心,像春风,春风吹得人人热血沸腾,春风鼓荡起风帆,驶向胜利的远方。

(合):让我们一个个请出“十大女杰”,让我们一个个欣赏她们的风采吧,她们比姹紫嫣红的花儿更加娇媚,更加芬芳。

颁奖晚会主持稿5

刘:尊敬的各位领导、老师

雨:亲爱的同学们

合:大家下午好

陈:这里是2020年北京市汽车工业高级技工学校“校园榜样”颁奖典礼暨11级学生毕业典礼现场。

程:今天我们欢聚一堂,隆重揭晓第二届校园十大优秀青年获奖名单和第一届学生欢迎教育工作者获奖名单。

雨:今天,我们在这里和即将毕业离校的20##级同学共话别离。

刘:下面,请允许我介绍今天到场的嘉宾。他们是„„

程:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

陈:在学校领导的深切关怀下,在学生科老师的指导下,在全校莘莘学子的热情参与和期许下,由校学生会主办的两项评选活动历时两个月,即将圆满的完成。

雨:老师们,同学们,在我们身边或许每天都经历着太多的平常,可就在这些平常的生活中却蕴藏着多少先进的人物和事迹。

刘:今天我们以激动的心情,在这里揭晓评选出来的优秀师生代表,把这些榜样的正能量传递出去。

程:下面,我宣布,北京市汽车工业高级技工学校“校园榜样”颁奖典礼

合:正式开始。(节目1:开场舞)

刘:2012年的4月由校学生会主办的第一届校园十大优秀青年活动在校园得到了极大的反响。今年3月初“第二届校园十大优秀青年”评选活动正式启动。各班级本着“公平、公正、公开”的原则,共推荐60名优秀学生,经评选活动小组筛选后,择优选出24名学生作为本届十大优秀青年候选人。他们分别是:

雨:在对24名候选人事迹进行宣传后,经学校终评,现最终获奖名单已经出炉。刘:下面就让我们有请__领导为我们揭晓第二届校园十大优秀青年获奖名单。

雨:感谢__领导,让我们再次以掌声恭喜10名获奖同学,有请获奖同学上台领奖。刘:有请__领导上台为获奖同学颁奖。

雨:(随机采访获奖同学获奖感言)(节目2:光辉岁月)

陈:有一种伟大来自平凡,有一种崇敬来自始终如一。三尺讲台,树起了他们高大的形象;两尺教鞭,挥洒着他们无悔的人生;一生的信念,诉说着无尽的奉献。

程:亲爱的老师,他们有母亲的慈爱,有父亲的严格,有朋友的知心。他们用心血筑就爱,用爱赢得学生心。他们用燃烧自己照亮别人的精神,诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。陈:加减乘除,算不出老师们的奉献;诗词歌赋,颂不尽老师们的忠诚。

程:新时期学生对老师们有多元评判标准,那么到底什么样的老师最能获得学生的欢迎呢。陈:3月中旬,由校学生会主办的北汽高级技校“第一届学生欢迎教育工作者”评选活动火热拉开帷幕,得到广大同学的热烈欢迎和积极参与。

程:此次活动整个流程完全由学生自己组织完成,学生会成立了专项活动小组,从设计选票、组织投票、统计票数,没有任何老师的参与。目的是希望通过此次活动真正评选出学生心目中最喜欢的老师。

陈:第一轮初选共有随机抽取的500名学生代表参加了投票,共收回有效选票485张,共有77名老师获得不同数目的投票,产生了入围此次活动的15名老师,他们是:

程:4月16日,全校872名同学们参与了第二轮投票,共收回有效选票857张,从15名老师中选出了10位“学生欢迎教育工作者”获得者。

陈:下面是大家共同期待的时刻,让我们有请__领导为我们揭晓评选结果。

程:感谢__领导,让我们再次以掌声恭喜10名获奖老师,有请获奖老师上台领奖。陈:有请__领导上台为获奖老师颁奖。

程:(随机采访获奖老师获奖感言)

陈:三尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李

程:十年树木十载风十载雨十万栋梁

陈:身为师者,诲人不倦,八千弟子如沐春风。

程:身为师者,落红不是无情物,化作春泥更护花

陈:到此,第二届校园十大优秀青年和第一届学生欢迎教育工作者评选结果已经全部揭晓,让我们以热烈的掌声对所有获奖的师生表示最诚挚的祝贺。(节目3:至少还有你)刘:在这个栀子花开的季节,花开的芬芳中饱含着我们同窗的深情厚谊;

雨:20##级的学生即将在这个季节离开我们的母校,踏上他们新的征程

刘:即将告别这片曾经孕育了无数栋梁精英的教育圣地,

雨:即将告别那些曾经为了你的成长而呕心沥血的老师,

刘:即将告别一切曾经属于你们青春年华里的点点滴滴。

雨:下面,有请__领导为我们的毕业生致词。

刘:谢谢__领导。刚才,__领导对大家顺利完成学业表示祝贺,并向大家提出殷切期望和要求;__领导的讲话饱含深情、语重心长,请同学们牢记嘱托,在今后的人生道路上时时鞭策自己。

雨:相信在北汽高级技校的学习时光将化作一段值得珍藏的宝贵记忆,深深地印刻在每一位毕业生的脑海中。

刘:下面,就让我们带着不舍的心情跟随着歌声回忆曾经在这里的每份欢乐与忧伤,美好和过往。

雨:重温他们人生成长过程中最为灿烂和最为闪耀的青春足迹。(节目4:放心去飞)刘:我们是青春的朝气,

雨:我们是冲天的雄鹰

陈:我们是喷薄的朝阳,

程:我们的年代充满了欢笑,

刘:我们的人生充满了感恩,

雨:是鸿鹕就当志存高远

陈:是雄鹰定要展翅蓝天

程:在这特殊的日子里,我们心存感激

刘:在这期盼的目光中,我们剑指远方

雨:在这个充满感动和留恋的时刻,让我们把每一个光辉的刹那铭刻心间

程:生命的魅力在这里挥洒

陈:青春的风采在这里绽放。

雨:拥抱明天是我们无悔的追求,

刘:走向明天是我们执着的历练,

程:书写明天是我们永不改变的誓言

陈:风雨无言,流淌的是汩汩对春的爱恋。

雨:桃李无声,涌动的是对未来的脉脉向往。

刘:我宣布,北汽高级技校“校园榜样”颁奖典礼暨11级学生毕业典礼到此结束。

程:感谢各位领导、老师莅临指导,感谢台前幕后所有工作人员的辛勤工作,感谢同学们的热情参与。

合:我们明年再见。



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