2022小学六年级英语上册寒假作业答案
不知不觉，又一年的寒假马上就要到了，大家在开心过寒假的时候，别忘了要做寒假作业，做完之后可以对一对答案。下面是小编给大家带来的2022小学六年级英语上册寒假作业答案参考，以供大家参考，我们一起来看看吧!
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六年级英语上册寒假作业答案
The first day
I.1-5 ACACD
II.1-5 BAACD/B 6-10 CCACA 11-15 DCBBC
The second day
I.1-5 DCAAD
II.1.children hospital.
2.goes to by plane.
3.do some shopping.
4.enjoy themselves.
5.other things.
6.us the birthday song.
7.late for.
III.1. sell， buy.
2. is sitting， is running.
3. to close.
4. sells.
5. Does， have.
6. read.
7. driver， driving.
8. to go.
9. is drinking.
10. is having.
The third day.
I.1-4 CDEB 5-8 AGHF
II.1. carry 2. watches 3. shopping 4. driving 5. is 6. to come 7. teaching 8. reading 9. to clean 10. to write.
III.1-5 FTTFF
The fourth day
I. 1.C twice
2. C swimming
3. A Don’t
4. B take
5. B wrong
II.1. We don’t call it a small lion.
2. They are playing with their mother.
3.What do you do in your science corner?
4. What’s wrong with you?
5. My school is famous for its sports.
6. Can you show me those trousers?
III.1-5 AABCA 6-10 ACBCA
the fifth day
I.1. knives 2. good， well 3. American， America 4. friends， friendly.
5. us 6. Don’t open 7. to buy 8. Comes.
II.1. is from 2. Does， speak 3. Where， are， from 4. How， say， in， English.
5. lessons， do.
III.1-5 CDDCD 6-10 ADABB
The sixth day
一、1.was 2. flew 3. planted 4. were.
5. drank 6. played 7.went 8. made.
9. did 10. danced 11. worried 12. asked.
13. tasted 14. ate 15. drew 16. put.
二、1.What， they/these 2. What time 3. Don’t throw 4. Is， writing 5. How does.
三、1-5 BCBCA 6-10 ACDCA
The seventh day
一、1-5 BACBD 6-10 CCBBD
二、1. magazines 2. useless 3. unpopular 4. length 5. nervous.
6. Luckily 7. beginning 8. tasteful 9. yourselves 10. winners’.
The eighth day
一、ABDAC
二、1. aren’t we 2. isn’t she 3. wasn’t it 4. doesn’t he 5. don’t they
6. can’t he 7. wasn’t he 8. wouldn’t she 9. didn’t he 10. weren’t they.
11. doesn’t he 12. don’t you 13. doesn’t it 14. shouldn’t we 15. don’t they.
16. won’t he 17. didn’t he 18. isn’t he 19. don’t they 20. didn’t she.
The ninth day
一、1-5 BBCBB 6-10 CCDBA
二、1.funny 2. listen 3. jokes 4. lost 5. buy 6. enough 7. pay 8. check 9. voice.
三、BACDB
The tenth day
一、1. right 2. taught 3.studies 4. here 5. swimming.
6. first 7. ourselves 8. warmer 9. photos 10. friendly.
二、1. is 2. tallest 3. is reading 4. to make 5. keep.
6. wear 7. plant 8. gave 9. lives 10. to protect.
三、1. himself 2. before 3. too 4. rode 5. can’t.
6. like 7. behind 8. later 9. market 10. again.
英语学习计划
一、学习目标
从听说读写四个方面全面，同时提高英语水平，最终使自己具备与人顺畅交流的能力，听懂新闻广播，演讲，报告，英文电影的能力，翻译以及写作的能力。
二、总则
1、 充分利用一切可以利用的时间学英语，把零碎的时间充分利用起来，不断地重复。
2、 听说读写译五项都要练，以听说为主。
3、 求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班。
4、 抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材
5、 每一天的计划，必须坚决执行，没有任何借口。
三、具体措施
1、 听力
(1)重视精听。每天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词，并将文章大意记下来，听数遍，直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。
(2)周末看一部外国电影，放松的同时学习一些英语习惯用语，俚语等。(3)复习就内容，检查一周来的学习计划执行情况。 (4)随身带着mp3，走路时，学习疲惫时听一些新闻，空中英语等短文章短对话。
2、口语
(1)每天练习精听后复述听写的短文。
(2)每天坚持张嘴说，课余时间与同学用英语交流，与网友英语聊天，每周参加英语角。
(3)注意在朗读过程中纠正发音。
3、阅读
(1)每天中午饭后读英文报纸，对于不会的单词先不要查词典，尽量根据上下文猜词义，然后再查这些单词的意思，用法等
(2)每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列，强化词汇和理解力，培养英语思维。
(3)早起读《新东方美文阅读》。把精美的句子画下来，并背诵，周末整理复习。
4、写作
(1)每天晚饭后写简短的日记，记录一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感动的等小事儿。
(2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词，听力中遇到的生词，以及《床头灯》中遇到的生词及句子，还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子。
(3)每半个月写一篇专题作文，并与范文作对比，找出差距，纠正错误，改进不足之处。
四、特殊情况
如有临时事宜或意外情况耽误学习进程，打破原学习计划，那么根据具体情况对计划加以调整，但应遵循不轻易放弃学习，不找借口，尽量遵守计划的原则。培养足够的信心，相信自己一定能学好英语，学习过程中不断鼓励自己，甚至可以给自己阶段性的奖励以加强学习的动力。
寒假学习计划
一、时间安排
1、 每天的四个“1小时保障”
每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;每天保障一小时的无负担课外阅读。每天保障一小时的英语自学;每天保障一小时的户外活动或运动。
2、 计划与非计划
如无特殊情况，每天必须完成以上计划;每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排。如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1、 不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。
2、 语文课程计划
7月份完成暑假作业。8月中旬前检查、改正，查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍。把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、 数学课程计划
7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺。假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领。有选择性挑选典型题目做。自己注意计算细心化的纠正。
4、 英语课程计划
英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。
三、活动安排
1、 随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次;
2、 至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次;
3、 每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等。要注意安全;
4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)。洗衣服、择菜、简单做饭等;
5、 每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高;
6、 其他：根据具体情况，灵活安排。
