学校座谈会学生代表的发言稿范文
现如今，发言稿与我们的生活息息相关，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的学校座谈会学生代表的发言稿范文，欢迎大家分享。
学校座谈会学生代表的发言稿范文篇1
尊敬的各位领导：
您好!
很荣幸能够在此发言，我感到十分高兴。首先在这里对各位领导的莅临表示热烈的欢迎，同时也对各位领导给予我们的关心、关注和关怀表示衷心的感谢。
首先做一下自我介绍，我叫金静，是沂南县大庄镇西关村的党支部书记助理，毕业于南京财经大学信息管理与信息系统专业，18岁时加入中国共产党，现在已经有5年的党龄了，在到村任职的这一年多来，始终以党员的标准严格要求自己，兢兢业业，无怨无悔，并于今年9月份被评为沂南县“优秀到村任职毕业生”，临沂市“优秀到村任职毕业生”，同时顺利通过了沂南县党组织书记候选人选聘考试。
与大多数村官一样，我也是在众人的不解与疑惑中选择了农村这片广阔天地。一年多过去了，不仅没有为当初的选择后悔，反而更加坚定了自己在农村做长，做强，做响的信念。初来时，我出过错把小牛犊当成驴的洋相，犯过调解纠纷时不知所云的错误，现今看看丰富充实的工作日志，却是深刻感受到了自身价值的实现。
一年来，我利用村“两委”会和党员大会，宣讲普法知识、三农政策。利用到田间地头走访的机会，向农民宣传新型农村合作医疗、粮食直补、退耕还林等政策内容，使村民对国家出台的一系列强农惠农政策有了更深的理解;从农民群众要求最迫切、受益最直接的事情做起，逐户送去粮食直补款发放通知单和存折，详细具体地统计农村困难群众危旧房，在环境综合整治中，充分发挥起“政策的宣传员，工作的战斗员，任务的督导员”作用，逐步引导村民的文明卫生习惯;积极探索致富渠道，带领村民奔小康。我村水面资源丰富，养鸭户较多，养鸭产业潜力巨大。在村“两委”的协调下，村里与沂南县志成鸭业签订了市场保护价销售合同。通过一年多的努力，我成功帮扶5户农民脱贫。同时，我经常深入到村民的养殖场，为大家提供养殖新技术、新信息、新思路，并且邀请具有实践经验的老师、朋友前来指导。如今，我村已经发展到拥有托板加工厂5个、50亩肉鸭养殖场、20亩的在建猪场、20亩的大棚蔬菜种植基地、数个蛋鸡及肉鸡场的多型经济村落，并朝着多型高效的新农业、生态和谐的新农村方向发展。
农村工作着实丰富充实、具有激情，但对于我来说还是略感孤独。尤其是在刚任职时，为众人所不解，工作也没有头绪，我感觉到很迷茫，甚至产生了放弃的念头。在这个时候，镇里的领导多次与我进行沟通交流，安排了专人指导我的工作，帮我顺利度过了适应期。组织上的关心、领导的关怀让我在遇到困难时坚定不移，遇到委屈时勇敢面对。在这里我不仅实现了自己的价值，找到了自己的位置，也与村民也建立了深刻的感情。初来时村民说“俺村”，现在是叫“咱村”;初来时说我是黄毛丫头，现在说我是高材生;初来时对我不屑一顾，现在多的是对我问寒问暖…我感动，感激，更感恩。
当然，在工作中也遇到了很多的困难。比如，部分村民对工作不参与、不配合、不表态;开展活动时经费比较紧张;党员年龄偏大，创新意识不足等。不少问题是遗留问题，需要时间，需要人力，尽管问题多而难，但是我深信我们大学生的到来正是给这些石头开了缝，不久的将来我们的农村一定会发生翻天覆地的变化。
最后我还想谈一谈上级部门对我们的培养教育。任职至今，我们接受了多次全面具体的培训，比如岗前培训，岗位培训，技能培训，工作方法培训等，上级部门为我们了完善管理机制与考核制度，帮助我们更好更快适应基层新岗位新环境，不断提高我们的实际工作能力。省、市领导多次看望，县领导经常走访，镇领导手把手帮带，各级领导重视、全社会关注的良好氛围我们倍感温暖，倍受鼓舞，更坚定了我们扎根三农的信心。
至于建议，我希望能够多出台一些像科技致富工程这样的好政策，搭设好的平台，真正锻炼自我，为村民谋利;还有一个很多大学生村官关心的问题的就是后续的保障，有了完善的后续保障一定程度上会使我们工作起来更无后顾之忧。
总而言之，面对枯燥的农村工作和众多的烦事、杂事、小事、难事多，我们不退缩，不逃避，不轻视，不放弃，在寂寞中学会忍耐，平淡中学会充实，忙碌中学会积累，抱着积极的心态，怀着满腔的热情，服务农村，扎根农村，在农村大舞台挥洒智慧和热量。
我的发言就到这里，再一次对各位领导的关心表示感谢，也希望您能够经常来沂南，来大庄视察指导，最后祝您身体健康，工作顺利!谢谢!
学校座谈会学生代表的发言稿范文篇2
各位领导、各位同学：
下午好!
我是______学院的______，很荣幸能作为我们学院的学生代表参加这次的加强学风建设学生座谈会。下面我将就以下几个方谈一些自己的看法。
一、学校的学风状况
关于学校的学风现状，整体上感觉还是不错的，因为几乎是每天早上都有很多人早早的等在图书馆门口等待开门，迟一点的话图书馆就没座了，而且即使是周末，在主楼的自习室里到处都是学习的身影，更别说是平时了。我没有办法去很全面的了解学校的学风状况，但是我觉得透过身边的这些事也能在一定程度上反映一些问题。但同时也存在一些大学生课堂常见的问题，例如：不认真听讲，玩手机，抄作业，迟到旷课等。有时候上公共选修课，一百多人感觉就没有几个人在听讲的。
还有一个问题是最近才发现的，前不久我在路上走着，听见两个男生在谈论四级成绩，大概的意思就是：其中有一个男生说他四级考了两次都没过，担心到毕业时都过不了，毕不了业，另外一个男生安慰他说别急，自己也没过，到最后有校内四级，大家都会过的，都能毕业的。后来我在帮老师查四六级成绩时，发现有很多人考两次就不考了，这说明什么呢?就在等着考校内四级呢!还有一部分人，甚至连专业课都等着大四时大补考过，就快到了大补考的时间了吧，有的人一下子补七八门，有少数人甚至有十多门，不得不怀疑有的人就是等着大补考过。我觉得校内四级以及大补考对一部分学生还是有一定的影响的，有些学生在大一时就被身边的人灌输了这种等着大补考的思想，他们抱着侥幸以及依赖的心理。觉得即使自己现在不努力，最后还是都能过的，都能毕业的。这些使他们没有学习的压力，平时也就不努力学习了。
二、我们学院的学风建设工作
关于我们学院的学风建设工作，我觉得很有特色，并且取得了很好的效果的，就是党员点名制度。在刚开学时，我们学院的徐静书记和胡晓彤院长就给所有的班长、团支书以及党员开会，强调了学风建设的重要性，同时向大家宣读了党员点名制度。党员点名，任课教师进行监督。其实点名工作我们学院一直在做的，但可能因为之前是辅导员点名，缺情况勤没有与成绩挂钩，效果不太明显。现在是任课教师为负责人，所以出勤情况直接影响成绩，同学们也就都重视了起来。就我所看到的，我们专业的出勤情况有了很明显的改善。我们学院的优秀学长交流会，我觉得对同学们有很大的影响，特别是关于专业方面的学习经验，给了大家很大的帮助。
还有，我觉得我们学院的辅导员听课也有很好的效果。每隔一段时间我们学院的辅导员就会去听一次课。这对学生和任课教师都有一定的督促作用，同时，也能对老师的授课情况进行了解。除了这些大家都能看到的以外，因为我是党员，经常在学办做一些工作，我还看到了我们的辅导员做的一些其他的工作，比如，找学生谈心、对他们的学业情况进行及时的提醒，我还在无意间看到了他们与家长谈话的记录本，满满地都记满了通话记录及谈话内容。我想这些都是他们为了我们的学习所付出的努力。
三、身边同学的学风状况
关于我身边的同学，我觉得学风的主流是勤奋上进，认真刻苦的。大部分人都有自己的目标和抱负，在努力提高自身的综合素质和能力，但是也确实存在学风不正的现象。这些学风问题主要表现在以下两个方面。一是有一部分同学没有明确的学习目的，缺乏学习动力。有些人心无理想，不考虑怎样过好大学生活，要把自己培养成一个什么样的人，将来自己要干什么，现在要学到什么等这些问题。认为有张大学文凭就行了。还有一部分人对专业不感兴趣，有心无力，转学别的。有些同学可能是当初对自己的专业不了解，来了以后才发现自己不喜欢它，只能是硬着头皮学，最后有心无力，没有得到自己想要的结果，接着就放弃了。他们去找自己喜欢的东西去学，平时课也不上了，实验也不做了，自己忙自己的，最后考试的结果很糟。
(四、对于这些情况，我的一些看法)
最后，我想就身边的这些问题谈一下自己的一些看法。我觉得上面的三个问题归根到底还是思想与心态上的问题。没有上进心，没有学习动力，没有学习的激情。我觉得要解决这些问题，根本上是要从思想上改变同学们的学习态度，激发他们的学习激情。确实，在思想上，辅导员的谈话可能会带给一些同学思想上的触动，但是如果他们没有学习的激情与兴趣，这些触动是不会起到实质性的作用的。个人感觉，如果任课老师通过自己的课程，以一些实际的东西来启发学生们的学习热情，效果会更好一些的。我承认，学生不好好听课，主要原因是在自己，但是我觉得，从另外一个方面讲，任课老师也应该能够做一些努力改善这一现状。他们应该随时关注学生的学习状态，用教师的以身作则带动学生的全身心的投入;同时要及时地捕捉学生在课堂上的动态信息，发现学生新的兴趣点和兴奋点，以保证课堂教学始终对学生充满吸引力。比如我自己，我选修过《公共关系》，我有时不想听，想自己做些自己的事，但是总是不自觉地被那个老师吸引过去。这说明，其实任课老师的教学方法，相对于辅导员的思想教育来说，是更有力的!有很多人都说，学习是自己的事，勉强是没有用的，我自己也是这么想的，很多老师也就是因为有这种思想，所以放松考勤，对学生缺勤不闻不问。没有规矩不能成方圆，作为集体，是应该有纪律有制度的，姑且先不谈能学到什么，至少得让学生们有集体意识，有制度意识吧，我想，这是一种品质，可能比知识更重要。有些人就是缺乏自制力，这时，老师就该起起作用了，约束一下他们，我想不管是想不想学的人，绝大部分都是很看重分数的，如果老师真的是严格住考勤的话，他们都会在教室里上课的。至于学习动力不足，我觉得增强学生对专业的认可度，能够有效解决这一问题。我知道，有一部分人不想学习，是对自己的专业没有信心。据我所知我们学院今年考研过重点线的有三十多人，但没有一个人报考我们学院，有几个调剂到了我们学院也不愿意来上，这说明什么呢?我想大家都明白。我们学院并不是没有优秀的学生，但是很多人对自己的专业没有信心，我想专业上的信心只能由我们的老师给我们。我希望我们的专业能更好，让我们对自己有信心，我们专业的老师能让我们知道我们要学什么，我们能干什么，学了这些东西我们将来要干什么。通过这些来激发学生的学习动力。最后，我不得不提的一点是班导师的作用。我们年级的人很多人都知道软件专业的学生比较优秀，但同时大家也都知道软件的班导师很负责。总是听见有人谈论，你看他们班的班导
告诉他们要选什么课了，你看他们班的班导师又给他们开班会了，你看他们班的班导师还给他们讲课…言语中透露的都是羡慕。每次选完课后总是有人抱怨，每年毕业时都有人因为选课失误毕不了业，我想如果班导师提前做好工作的话，这些都不会发生了。有了一个负责优秀的班导师之后，一个班就有了一个核心了，这跟班长的作用不一样，班导师是在思想和学习上都能给我们指导的人，通过他，一个班级能更好地凝聚在一块儿，整体的学风也就能上去了。总之，我希望，在学校和学院想各种办法改进学风的时候，能够起到关键作用的老师能够发挥他们的作用。
这些就是我要说的了。
谢谢大家!
学校座谈会学生代表的发言稿范文篇3
尊敬的各位领导、同事：
大家好!
我叫李喆。
感谢领导给予我机会和大家一起交流学习。现在向各位领导和同事简要汇报下我工作以来的情况。
20___年我从山东农业大学电气工程及其自动化专业毕业来到公司工作。
参加了为期一个月的入岗培训后我开始了一年的实习。第一站是瑞科公司，主要从事质量检验的工作。刚进瑞科时给我最深的感受就是书本知识和现实的巨大差距。书本上一个个小小的符号在现实中却是一台台从没见过的设备。在第一个月里我积极地向老师傅请教，及时对照专业书籍进行总结巩固。欣喜的是，第二个月就可以独立的进行质量检验的工作了。冬天的厂房四面漏风，为了赶工期，我们跟着老员工们，晚上加班加点、再冷再累也要保证质量合格。在瑞科工作的近四个月时间里，我学到的是不光是技术知识，更是扎实肯干、认认真真的工作作风。
第二站是王瓜店供电所。四个月的时间里，我跟着前辈巡线、收电费、整理资料等，大致了解了供电所的工作，带给了我很多新的经历。随后，我来到了博科设计室直至定岗。在设计室，我经常和领导、同事交流，初步学习了电力设计，理解了设计工作离不开一线工作的积累，只有在一线多看多听多干多了解在能把工作做扎实做好。
不久正赶上农网办成立，开始了干农网的日子。在农网办配电组工作的经历让我记忆犹新。在前辈的指导帮助下，我学到了丰富的配电线路知识和经验，初步接触了预决算知识，并且得到专门去济南学习培训预决算的宝贵机会。在农网办的经历让我深刻认识到了“电力铁军都是干出来的”，学习更是永无止境的。
20___年_月县公司ERP工作正式开展，我借调到生技部主要从事ERP上线的前各项工作。由于县公司ERP工作是第一次开展，千头万绪，没有经验可以借鉴，我开始也没
有十足的把握。在领导、同事们的大力支持下，我坚定了“不干则已，干就干好”的信念。“三分技术、七分管理、十二分数据。”这是ERP建设的一大特色。数据清理是ERP建设工作的重点，也是需要付出耐心和细心的难点。所有参与ERP工作的同事起早贪黑，全力奋战，圆满完成了ERP的成功上线。ERP工作是我人生的一大精神财富。在这项工作中我锻炼了沟通协同的能力、激发了干事创造的热情、学会了勇于承担的胆识。
ERP工作结束后，我在生技部主要从事“两率”、业扩、配网管理工作。3、4月份，在泰安公司智能办学习了智能配网，对配网技术的前沿有了更深刻的掌握和了解。
工作以来，我很幸运地得到了多位领导、前辈、同事的宽容和无私指导，得到了多次学习培训的宝贵机会，汲取了丰富的业务知识和经验，更收获了感恩、勤恳、团结、奋发的精彩!
我会更加珍惜每一个学习的机会，不断努力，超越自我!
谢谢大家!
学校座谈会学生代表的发言稿范文篇4
大家好!
我是六年级五班的胡朋。今天我很荣幸作为学生代表在这里发言。我非常激动和自豪。谢谢大家的信任和认可。
两年前，我们班成立。这两年，我们知道的太多了。课本上的知识，老师的教诲，校长的留言，甚至一棵银杏树一棵绿草都值得回味。我们在这里长大，成长需要知识;我们在这里相遇，成长不是因为你一个人;我们在这里倒下，因为它会让我们重新站起来。两年后，我们班迎来了毕业，这是一个结束，一个转折点，一个新的开始。这所小学的生活即将结束，我想每个人都希望有一个好的开始。我想和你分享一下我自己的学习经验。
经历，经历，在于一句心里话。想好好学习，就要有心态。和健康一样，如果没有好的身体，健康衍生的财富将是浮云。如果没有良好的学习态度，那么成倍增长的学习效率和良好的学习习惯就不会存在，更谈不上好的学习方法。毕竟连想学的心态都没有了，总结出来的成千上万的实用学习方法也只是纸上谈兵。同样的人，,学习心态很好，学习效率高。如果他一看就错，结果可想而知。那么如何才能获得良好的心态呢?接下来，我来告诉你如何得到这本真经。可以参考申请。
温柔法：可以深呼吸，也可以什么都不想就俯瞰风景。
发泄愤怒的方法：这很简单。心情不好的话，可以通过写字、大喊大叫、打沙袋来发泄。
心理建议：当你快要放弃的时候，想想胜利的喜悦，给自己喂心灵鸡汤。
信不信由你，岁月的每一刻都隐藏着奇迹。也许你不完美，也许你不优秀，也许你平淡无奇，但只要你擅长今天的你，你就可以放心地谈论明天，明天交给我，哪怕是毕业考试。也许你认为初中的考试意义重大，不容易，所以请记住，在黎明明之前，那是最黑暗的。如果你认为你已经很难了，恭喜你，黎明明来了。
20___年，收拾行囊，追逐梦想。同学们，我们要努力学习，用有限的时间发挥无限的潜力，以良好的心态和优异的成绩步入初中。
我的演讲结束了，谢谢各位老师和同学。
学校座谈会学生代表的发言稿范文篇5
各位领导、同事：
大家下午好!
感谢领导能在百忙之中抽出宝贵的时间举行大学生座谈会，这充分的体现了公司领导对我们大学生的关怀与重视。为此我会在以后的工作中更加努力，不负领导的厚望。
本人来到公司已有二年有余，期间在领导的关怀和同事的照顾下一路走到今天，使我感到大家庭的温暖，二年来我从工作中学习到很多东西。在此我就个人而言，谈谈我从校园步入社会的感受，和大家分享。这些也是我去年谈过的总结，我感觉这些总结不仅适合刚来公司不久的同志，同样适合我这样的。所以今年还谈谈去年谈过的话题。我认为大学生从校园步入社会应该从以下几个方面做起：
一、积极改变自我，适应社会。
凡是从大学校园出来的学子们都是怀着美好的理想步入社会的，可是一旦步入社会后，发现现实和理想存在着很大的差距，有些难以适应，无所作为;有些适应了社会，奋发向上，成为社会的“栋梁”。俗话说：“物竞天择，优胜劣汰，适者生存。”所以社会是不会因个人喜怒哀乐而改变的，只有我们积极的改变自我，适应社会，才能不被社会淘汰，才能在社会中发展。
二、加强自我修养，苦练内功。
俗话说：“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载
物。”大学的学习只是一个阶段，而不是终结。只有通过在工作中的不断学习，不断的加强自身的修养，才能厚德载物，才能成为有用的人。大学期间所学的仅是理论的东西，缺乏实践，从理论到实践还需要一个过程，有了实践、有了经验再回到理论，自己所学习的知识才能有升华和提高。作为年轻人要多学习、勤思考，苦练内功。
三、适时展现自我，厚积薄发。
水浒传中唱到：“该出手是就出手”。作为大学生自己要有审时度势的能力，正如厂长经常教导我们那样：“要有政治的眼光，要有政治的敏锐性。”所以在该发挥自己、展现自己才能的时候应当仁不让，力求把领导安排的工作出色的完成了，充分展现自我。但是这些“薄发”是要靠平时的“厚积”来实现的。只有平时苦练内功，加强自身修养，才能该出手时能出的来手。
在此我衷心的祝愿各位领导身体健康，合家幸福。以上谈话与在座的大学生兄弟姐妹们共勉之!谢谢大家!
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