老师在教师大会的发言稿
在现在社会，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。那要怎么写好发言稿呢?以下是小编精心整理的老师在教师大会的发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师在教师大会的发言稿篇1
尊敬的各位领导、老师：
大家好!
我是农业经济管理系的老师杨冬梅，今天作为获奖教师代表在此发言，感到非常荣幸。回顾一年来的工作，感受很多，收获很多，这其中包涵了领导的关心和鼓励，也包涵了身边同事的帮助和支持。在此，向各位领导和各位老师表示最真挚的感谢!下面向大家汇报一下我一学年的工作情况和教学体会。
一、在教学工作方面
开展了《统计基础》课程资源库建设。不断完善市级精品课程《农业电子商务》。围绕农经专业建设，借助校内校外实训平台开展教育教学改革，教书育人。积极参加各项教学比赛和教学技能培训，并指导学生参加各项技能比赛。20__年1月指导学生参加首届全国职业院校跨境电子商务技能大赛获得团体一等奖和团体三等奖;20__年4月份指导学生参加第八届星光计划电子商务项目大赛获得个人一等奖。这些奖项的取得都离不开学院领导给予大赛的高度重视，多次对参加大赛等相关事宜做重要指示，从教务处到各系部，从教辅到后勤，都积极行动起来，极大地鼓舞了指导老师和参赛选手的积极性，使参赛工作得以顺利展开。通过比赛可以使我们的老师学习更多新的知识;尝试各种教学手段，更好的为以后的教学服务。使我们的学生可以开阔视野，加深对所学知识的理解，提高实践动手能力。作为工作在职教战线上的一名一线教师，我深深地体会到职业技能对于每位职业院校学生的重要性。他不仅关系到学生的毕业、就业，而且关系到学生的未来职业发展。
二、在科研和社会服务方面
主持国家林业局职业教育研究课题《农林院校创新创业教育现状及对策研究》，主编校企合作教材《休闲农业电子商务》和教材《数据处理与统计分析》。多次去叶榭、泖港、朱家角、金山、青浦、浦东新区等合作社进行社会服务，推广课题研究成果与建议，协助合作社探索多种产销对接的模式，提高经济效益。
三、在创新创业方面
以乐实公司为平台，结合《电子商务》课程的实践教学，开发了“商品详情页制作“与“网店运营与大学生创新创业”等实训项目，组织学生104人次借助于淘宝C2C进行创新创业，培养学生创新创业意识，实现学生的可持续性发展。20__年3月指导学生的《绿色艾米》项目通过了别克松江大学生双创奖学金项目评审，获得一万元的扶持资金。20__年5月指导学生参加第五届“互联网+”大学生创新创业大赛《绿色艾米》项目获得铜奖。
最后，祝在座的各位领导和老师身体健康，工作顺利!谢谢大家!
老师在教师大会的发言稿篇2
各位代表：
大家上午好!
今天是周六，本是大家休息的时间，但在座的各位带着全体教职工的重托，带着对张营中心小学发展的思考，带着自己对张营中心小学的衷心参加这个教职工代表大会，意义重大，影响深远。受学校校长的委托，借这个机会我想和大家交流以下几个方面的内容：
一、学校是一个大家庭，我们是家庭中的一员，健康、幸福、快乐是第一位的。
学校兴旺，教师有责。张营中心小学这个大家庭把我们接纳为其中的一员，家兴我兴，家衰我衰，反之亦然。这是我们必该有的信念。过去的一年，使我们看到了张营人已经具有了这种信念：办学条件的大力改善;教学管理的日趋规范;学校的形象的稳步提升，特别是教师间的和谐局面初步形成，教师责任心的大大增强，给我们中心学校留下了很深的印象，使我们看到了张营中心小学的辉煌指日可待。说句心里话，我们在一起工作是一个缘分，要懂得珍惜，和谐快乐相处才是，现在也许我们感觉不到，随着时间的推移，这方面的感触会越来越深。我个人认为我们的最大追求应该是健康、幸福、快乐。有人为“不公平”喊冤，大家可以试想，世上哪儿有绝对的公正公平呢?也有人为“钱不多”而呼吁，钱是什么东西?有人说，钱是不和谐的制造者;也有人说钱是一把杀人不见血的刀;更有人说，钱会为你铺平走向监狱的路。给自己的启示会是什么呢?更有人为“地位低”而叫屈，机会+命运才等于成功，官兵本要一致才行，有官还要有兵，没有兵也无需要官，都当官谁做兵呢?别人说，我们的职业是太阳底下最光辉的职业，是的，我们的工作价值不能用钱来衡量，如果要是用钱来衡量的话，我们就不该选择这个职业，凭着我们的能力、素质，还不如早早进入商海。
二、制度是学校科学发展的保证，是我们自己拟定的，遵守、执行、服从是第一位的。
刚才我看了我们张营中心小学为了学校科学发展而拟定的各项制度，制度全面、具体、操做性强。更重要的是刚才我们这些教职工选出来的代表们都举了手通过了制度。故此，我要说“制度”是大家的，接下来，我们的首要任务应该是遵守、执行、服从。遵守是根本。无规矩不成方圆，有了规矩，我们就应该做到该方的方，该圆的圆。尤其是在座的各位不但要带头遵守，更重要的是要带头捍卫。执行是基本。制度的作用有二：一是明示全体教职工;二是警示教职工，制度定了不执行，一纸空文，双向作用起不了，还不如不定。服从是原本。制度拟定后要在教职工代表大会上通过，原本就是要求全体教职工在制度的执行上要无条件的服从。教职工代表大会是学校最高的权利机关，任何人都不能凌驾于学校制度之上。
三、未来是我们自己的，要靠我们自己来创造，勤劳、善思、实干是第一位的.
校长在学校工作报告中指出：逆水行舟虽然难，用心谋生定能成。一年来的实践足以证明了这一点，在全体教职工的共同努力下，赴汤蹈火、披荆斩棘，学校各个方面的工作都取得了较为可喜的成绩，使我们全体班子成员拥有了博爱、律己、高能的素质;使全体教职工具有了前所未有的热心、衷心和责任心，但，这只是当前我们学校积累的资本，要使我们的学校真正的兴旺发达，未来是我们自己的，还得靠我们来创造。勤劳是我们张营人都有的品质，善思、实干才是我们现在应该挖掘的潜力，时时思考学校的发展;时时反思学校管理存在的问题，把学校当成自己的家，为家干事，把自己当成家的主人，为自己干事，倾全员之力、倾自己之力想干事、干成事才是我们的追求。
老师在教师大会的发言稿篇3
尊敬的各位领导、各位朋友：
大家好!
今天我很荣幸能作为一名优秀女教职工代表在大会上发言。我知道我们每一位女教师都要兼顾工作和生活，她们在自己的工作岗位上默默耕耘，奉献着青春和汗水，但我今天又不得不随波逐流，向家汇报我的事迹材料。我于20__年9月参加工作，作为一名青年教师，我把满腔热血、勤劳、智慧献给了可爱的学生们，献给这小小的三尺讲台。
我深深热爱教育事业，也深深地爱着校园这一方净土。因为一群天真无邪的孩子，我们的人际关系变得单纯。20__年9月我来到了我所在的这所学校——____市____小学，结识了平易近人、和蔼可亲的领导，亲切友善的同事，我更加热爱这片好地方。学校安排给我班主任这个角色。为了管理好班级，我拿出自己的闲余时间，跟孩子交流，跟孩子们一起劳动，第一年我班班级风貌、学习成绩都在平行班中名列前茅，并被评为“____区优秀班级”。____年我又接管了学校小记者站的任务。带领小记者采风，给小记者们修改作品，指导小记者参加各项活动。将小记者站与校园广播站有机结合在一起，还在校园网中开设了小记者专栏。功夫不负有心人，我校“雏鹰”小记者办得有声有色，受到校领导的认可与好评。
班级管理，我与我的学生共进步。我实行轮流班委制度，每个学生都有机会参与班级的管理，我还设立了“卫生星”“守纪星”“文明星”“创新星”发扬百花齐放的个性特长，还结合不同的节目开展“安全知多少”“怎样养成好习惯”“我的班级是我家”等主题班会。学生良好习惯得到了养成，学生的灵魂得到了洗礼。当然孩子的可塑性很大，可变性也很大，这就离不开教师的时时刻刻的提醒，可是“正人，必先正己”，于是我坚信“身教大于言传”。不忘时时给孩子做好榜样。无论是在课堂还是课下，我总是以自己的人格力量来感染学生，我的言谈举止，时刻被学生效仿，也时刻受学生监督。我轻松地捡起一片纸屑，班级里便干净了很多，因为有更多的孩子无声地捡起了地上的垃圾。放学时，我最先主动地关掉教室电灯，每个孩子都会记着要随手关灯，每一次的学校晨会上，当我听到我班“某某同学”又受表扬时，我总会感到无比的欣慰与自豪。因为学生才是我最好的荣誉证书。
当然，每个班都有一些后进生，而对于这些学生，不仅需要这样大环境的影响，还需要老师的耐心、细心的帮助。记得我敢接手现在这个班级时，就有这样一个孩子：他好像有多动症，因为不管你什么时候走进教室的时候，你都会看到他的书本、书包、衣服仍的一大片，坐在位子上的时候鞋子总是扔得老远，课堂从没有安安静静地坐下来，每天都有孩子打他的小报告，来到一所新学校，有遇到这样一位奇葩学生，当时觉得很凌乱，不知所措。一开始会有一些小惩罚，可是作用不大。突然有一天我说要打电话给他爸爸，他当时反应非常强烈，接下来乖了好几天，这下我像抓住救命稻草，终于让我找到法子制他了，就这样相安无事度过了一学期。后来大概在第二学期，我又说要找他爸爸，这下终于把他惹火了，在课堂上他拼命地打自己的头部和眼睛，边打边说：“反正总有一天被爸爸打死，到不如现在就死。”我当时很震惊，一个孩子怎么能说出这样的话，后来我才指知道他爸爸每次打他都很厉害，所以才会那么怕他。这件事让我反思了好几天，我是不是不该把所有的难题都交给家长，我是不是应该换一种教育方法，我怎样才能让他知道不管是老师，还是他的爸爸都是爱他的。后来我特地给他的爸爸打了电话，不过不是去告状，而是让他明白孩子的想法。后来每次我就自己带他收拾东西，下课带到办公室跟他聊天，给零食吃，让他感觉到老师喜欢他甚至超过别的同学。只要有一点的进步，我就使劲表扬，直到所有的孩子都认为他是好孩子。现在，可能长大了，各方面表现好多了，成绩也稳定多了，看到他一路成长我很欣慰。
教育学生不是我们的耐心、爱心就够的，我们还要以广博的知识吸引他们，我谨记：要给学生一杯水，自己要有一桶水。于是我坚持参加各项业务学习，国培计划，订阅教育教学刊物，向同科老师学习经验，借鉴优秀的教学方法，以便提高自己的教学能力和业务水平，在学校领导亲切关怀和各位同事的帮助下，我的工作也取得了较好的成绩：____年被评为____区首届“教学能手”，____年辅导的小学生作文《梦想泡泡》荣获____区三等奖，____年-____年度被评为“____区优秀教师”，20__年撰写的家教论文《家教艺术》荣获____市一等奖。20__年在____区第四届语文优质课大赛中荣获特等奖。
我把“爱心、耐心、细心”奉献给我的学生们，在这片田园里勤奋耕耘，但我也没有忽视我的家庭。我孩子的爸爸是一位律师，比较忙，所以大多就我带着孩子上学、放学、做家务、周末送孩子上舞蹈班、钢琴课，不过偶尔我们一家子也会去ktv一下，去近的地方旅行一下，虽然操劳让我的脸上爬上了皱纹，洗涤剂让我的双手变得粗糙，但我的勤劳让我在这个家里拥有一定的地位，无论是我的孩子还是孩子的爸都对我唯令是从，也算是一路辛苦，一路幸福吧!
无论是经营班级，还是经营家庭，都需要我们用心良苦。其实我们哪位女教师不是像我这样工作，像我这样生活呢?最后祝愿在座的每一位工作顺利、家庭幸福!我的发言完毕，谢谢大家!
老师在教师大会的发言稿篇4
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!
刚才听了几位老师的述职，很受感动，内心也有许多感概。
又一次站在这里述职，我不想说自己从教17年来每天如何早出晚归，如何以校为家，如何带病坚持工作，因为这一切在座的各位做的都比我好，都是我学习的楷模。今天我只想谈谈参加工作以来令我万分感动同时给予我鞭策和鼓励的几件事。
年哈达小学评选区优秀教师，我因连续三次获得乡里质量监测第一名，而获得23人参选，22票当选的创举。当时的我只是教育战线上的一名新兵，获得这样的荣誉真有点受宠若惊，私下里我暗暗下决心：我一定不能辜负大家对我的支持和信任，我会把大家的认可转化为继续奋斗的勇气和力量。
接下来的岁月我一直在履行我的诺言，每天认真备课，认真上课，耐心辅导，在没有任何报酬的情况下，经常利用周六周日休息的时间给学生补课。功夫不负有心人，年我带的毕业班参加了区质量监测，班里的马晶同学获得了全区第五名的好成绩，免费进入87中学就读。用我们校长的话来说，这在当时的村小里是史无前例的。当光荣榜张贴在校门口的时候，我异常激动，我首先想到了我没有辜负领导的期望，我也想到了我多年来辛苦的付出，我更想到了我的孩子终于有机会从农村走向城市，和城里的孩子站在同一起跑线上，去开创自己的前途。想到这些，我情不自禁地流泪了。
除了这两件令我永远铭记在心的事情之外，来到四季青之后也发生了一件让我十分感动的事情，也就是去年区优秀班主任的评选，我以28票全校最高票当选这件事。这对于初来乍到的我来说，你们的一份份支持，一份份情谊，会让我永远铭记于心，我会把你们的深情厚爱当做对我以后工作的鼓励和期待，我会和大家携手并肩，一起去创造四季青小学更为亮丽的明天。
所有的成绩都代表着过去，所有的希望都寄托于未来，所有的感恩都源于大家的鼓励和支持，我的未来将在四季青打拼，我会把这里当做我最后的家，时时刻刻严格要求自己，虚心向优秀教师学习，改正自身的缺点，发扬长处，力争做一名让领导放心，让家长满意，让学生喜欢的出色的班主任，请大家看我的实际行动吧!
谢谢大家!
老师在教师大会的发言稿篇5
尊敬的各位领导，亲爱的同事们:
大家下午好!
今天有幸站在这里发言，我感到非常荣幸。
今年是我来到肇中的第十个年头。在肇庆中学这个摇篮里我收获了成长的快乐。自从踏上三尺讲台，我就深感教师这个职业所肩负的责任的重大。五年的高中教学和五年的初中教学对我来说是一笔很宝贵的财富。从初中到高中的大循环，使我对英语各阶段的教学和知识的传授有一个很好的把握。也使我对学生的心理特点有了更深刻的认识。有些老师问我怎么能很好的适应初中的教学?我想主要有三点：
一、认真备好课，注重课堂效率
备课是教学中一个必不可少的环节。既要备教材、备学生、又要备教法。备课充分才能调动学生的积极性，上课效果才好。我认真钻研新教材，分析教材内容，根据不同班学生的特点，设计教学环节，哪些该讲，哪些不该讲，怎么讲效果才好，努力提高40分钟的课堂效率。
二、注重学生兴趣的培养
初中的英语教学最重要的是学生兴趣的培养。只有让学生学得快乐，学得开心，学生才会学好。在英语教学中创设学生感兴趣的英语活动。例如学唱英语歌，看英语动画，表演英语话剧等活来调动学生的学习兴趣。另外课堂教学要尽量给学生以成就感，学生学习的最大乐趣，莫过于在学习过程中有一种成就感。在教学过程中，当学生每取得一点进步时，及时加以肯定和鼓励。
三、注重学习，提高自我的教学水平
初中的英语教学和高中的英语教学是截然不同的，学生的心理特点和英语水平也完全不一样。怎么做好初中的英语教学工作呢?我想最有效的方法就是多交流，多听课，多观察，从有经验的老师身上获取经验和方法。还没来初中部之前我就知道杨荣主任的课上得很精彩，很受学生的喜爱。也很有幸刚带初一我们就分到了同一个备课组，我几乎一有空就去听他的课，请教他的教法。听完课我会结合自己班的学生特点和自己的教学风格，进行反思比较，形成自己的教法。在林校、杨主任和备课组其他老师的指导和帮助下，我很快适应了初中的教学。同时我还积极参加各种学习，经常上网看一些优质示范课的视频和英语节目，通过不断的充电，我的教学能力得到不断的提高。
今年我担任了初一的班主任，同时担任2个班的英语教学。对我来说，这又是一次很大的挑战，因为我的孩子还小，而这又是我第一次担任初中班主任，对初中班主任的各项工作还很不熟悉。刚开始，我很担心，担心自己做不好，担心自己没时间照顾小孩。是胡级长鼓励我说，“不怕，只要认真去做，肯定可以做好。办法总比困难多。遇到困难，想办法解决”是的，困难总是可以克服的。那我就边做边学吧，一学期走来，虽然辛苦疲倦，但也是有收获的。
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