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童话舞台剧剧本-动物party

2019-10-14 15:42:02
|李婷

  孩子们笑起来,蹦起来的学习。才是真正的教育、娱乐、情感的融入!看儿童舞台剧对孩子生活和成长的影响?每个孩子的成长都需要梦想、需要感情、需要故事、需要偶像,他们需要积极健康内容引导!

  人物:主角:小鸟,袋鼠妈妈,右袋鼠 ,蜡烛,豆苗,左袋鼠,

  配角:小猪、小羊、小兔、小猫都可以,2-4人都可。

  场景: 1.树林。2.动物的家庭

  环境:围绕过生日展开。

  道具:一张桌子、两块蛋糕、动物服装、童趣的形象化卡片

  活动准备:1.将形象化字母卡做成头饰的形式,代表右袋鼠宝宝(b),蜡烛宝宝(i),豆苗宝宝(r),左袋鼠宝宝(d)。

  2.准备演出的动物,每一位都在前身上贴英语单词卡片(pig sheeep rabbit cat)后背上贴汉字(猪、羊、兔、猫)

  3.扮演小鸟的小朋友道具形象、逼真一点.

  第一幕【外景 树林】

  (小鸟出场)旁白:有一天,有一只小鸟在树丛中快乐地飞来飞去,fly fly fly fly up fly down fly up fly down(小鸟的叫声:喳喳喳 喳喳喳,后期做音效)

  (正在这时,小鸟看到了两只小袋鼠,一只右袋鼠,一只左袋鼠,小鸟就做一个静下来听的动作,仔细聆听着他们的对话)

  (两个袋鼠,面对着面正在说话)左袋鼠对右袋鼠说:“哥哥,你快过生日了,猜一猜妈妈为你准备了什么礼物?”右袋鼠摇摇头说: “l don’t know。”正说着,在一旁的小鸟听到了,说到:“谁要过生日呀?到时候告诉我一声,我也要来。”

  第二幕【动物的家庭】

  旁白:(这一天到了,袋鼠妈妈端上了一个大蛋糕,轻轻的放在桌子上,然后将右袋鼠轻轻的叫出来)“右袋鼠宝宝,快出来呀,今天是你的生日。妈妈为你买了一块大蛋糕!”

  (右袋鼠蹦蹦跳跳的走出来了。说:谢谢妈妈)

  妈妈在一旁大叫:蜡烛宝宝,快出来,我们要点上蜡烛为右袋鼠许下一个愿望呢!(蜡烛宝宝一伸一曲的走了出来。)

  这时,袋鼠妈妈双手合一,闭上眼睛,轻轻的说:愿我的右袋鼠宝宝,身体健康、学习进步、天天向上。

  这时,小鸟也带着蛋糕来了,说:“大家好!今天也是我的生日。右袋鼠宝宝,我们一起过生日吧!”

  这时,袋鼠妈妈端上了香喷喷的豆苗菜。(这时,最好用手推车推着豆苗宝宝出来)

  左袋鼠蹦蹦跳跳的走出来,一边使劲用鼻子闻着香味说:“哇,好香啊!怎么两块蛋糕呢?”

  袋鼠妈妈说:“今天是右袋鼠和小鸟两位宝宝的生日。”

  左袋鼠歪着脑袋说:“哦,原来是这样啊,那你们是同一天出生了,好棒啊!(拍着手高兴的说到)

  第三幕【动物party】

  这时,小鸟做出喳喳叫的动作,喳喳喳 喳喳喳。

  (小猪,小羊,小兔子,小猫)这时四个动物登场并且说着:小鸟小鸟喳喳叫(小鸟小鸟做喳喳做的动作)右袋鼠过生日我也过(右袋鼠拍着自己右边圆圆的大肚子)点上蜡烛亮又亮(蜡烛拍着自己身上的蜡烛)送上豆苗香又香(豆苗笑着拍一下自己)左袋鼠弟弟坐一旁(左袋鼠笑一下做个表情)大家一起高声唱。

  袋鼠妈妈:“听!是谁在唱歌呀,哦,原来是小猪,小羊,小兔子,小猫。你们也来了。”四个小动物一起回答:是呀,袋鼠妈妈我们也来参加动物party呀!

  (四个小动物盯着右袋鼠,蜡烛,豆苗,左袋鼠做出惊讶的表情,等了一会儿小羊说):“右袋鼠,蜡烛,豆苗,左袋鼠,你们四个合在一起不就是英语单词bird吗,”其他的小动物附和到:“真的呀,是bird、bird!”

  这时,四个动物,互相地看了看,惊奇的一起说:真的吗?

  这时,小鸟飞来了,惊讶说:“啊!真的和我的英文名字一模一样。看!”(指着自己身上的单词卡片bird)

  这时,大家一起说:Happy birthday,bird!Happy birthday,bird!让我们一起唱起来、跳起来吧!(编一个专业的小舞蹈)(背景音乐《生日快乐》歌曲)大家一边唱,一边做动作。在音乐中结束。

  全剧终

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