孩子发生心理变态的表现是怎样的

　　孩子心理偏异若得不到及时矫治，就有可能发展为心理变态。虽然心理变态听起来很可怖，但其实这是好几种不健康的儿童心理的合称，那么都有那些呢?小编为大家准备了相关的资料，接下来就让小编带大家一睹为快!

　　孩子心理变态的几种表现

　　懦弱症 心理水平低下。对外界刺激反应迟缓，遇事缺乏主见，甚至受到他人欺负也不会自卫。

　　焦虑症 指突如其来的没有明显身体原因的恐惧状态。具体表现为缺乏自信、过于敏感、食欲低落、无端哭闹。

　　恐怖症 对某些事物或情景产生惧怕和逃离的心情，如怕打雷闪电，极度紧张，抱头乱窜。

　　贪婪症 极端自私，一切以自我为中心，物质占有欲望强烈，根本不管公共利益和他人利益。

　　多动症 又叫轻微脑功能障碍。主要表现为注意力不集中，小动作频繁，情绪波动大，自我控制能力差，学习受到严重影响。

　　嫉妒症 对别人的优点和成绩难以容忍，看到他人成功比看到自己失败还要难受，常常诋毁别人。

　　攻击症 这类孩子整日东奔西跑，经常搞恶作剧，喜欢讽刺挖苦别人。对美好的物品毫不爱惜，摔打成为癖好。

　　性过敏症 常被原始的性欲所左右，沉缅于性幻想之中，要么不敢与异性交往，要么无端袭击、戏弄异性，甚至强行发生性行为。

　　抽动症 主要表现是身体某些部分经常出现不自主的、无目的的、重复的快速肌肉痉挛现象，而在性格上则表现为紧张、胆怯、自卑。

　　失眠症 孩子入睡困难，睡中不时惊醒、大声哭闹，甚至梦游四方，但白天回忆不起来，只觉得精力不足，情绪不稳。

　　如何判断孩子是否存在心理疾病呢

　　一般可从三个方面判断：

　　1、心理与行为是否协调一致;

　　2、心理活动与客观环境是否协调;

　　3、心理特征与年龄阶段是否相符。

　　一旦父母发现孩子出现了心理异常的表现，但又做不出准确的判断，应及时咨询心理医生，并给予孩子更多的关心和引导。切不可置之不理，也不能随意给孩子扣上患“心理疾病”的帽子，以免加重孩子的心理负担。

　　纠正孩子残忍行为的教育方案

　　充满生命活力的小动物，常博得孩子们的青睐，因为小动物活蹦乱跳的姿势，符合孩子的好动、形象性强的特点。然而有些孩子却与众不同，他们看见小动物就想抓住它，一旦抓到手就非常残忍地将其翅膀揪掉、头扭掉，把兔子或猫的腿折断，扔到河里，看着它们活生生地淹死，有的干脆把小动物一脚踩死。这种种残忍行为令家长百思不得其解。其实，孩子的这种残忍行为是一种心理变态，应及时纠正。

　　儿童心理学家认为，孩子的这种残忍行为是由于教育不当和环境不良影响所引起的一种心理变态。例如，在一个小家庭中，父母感情不和，经常吵闹、闹离婚而置孩子于不顾。生活在这种不和睦家庭中的孩子就会感到孤独、压抑，从而产生发泄冲动，借助于对动物的残忍来暂时消除内心的不满情绪和压抑感。还有些孩子长得难看，不讨人喜欢或有某种生理缺陷，在幼儿园或学校里受到歧视。因而，孩子心理上感到低人一等，产生了自卑感、受歧视感，从而借助残忍行为来表明自己的“强大”，消除内心压抑，寻求畸形心理平衡。科学家发现，有残忍行为的儿童若不及时加以纠正，长大后往往缺乏同情心和责任感，容易走上犯罪的道路，应引起家长的重视。

　　纠正孩子的残忍行为，关键在于家人必须拿出充分的时间和足够的爱，与孩子建立健康、美好的情感，使孩子体会到家人对自己的关心、爱护，感受到父母的慈爱，同时互敬互尊的父母会成为孩子心目中模仿的好榜样。假如孩子从小托人带养，不与父母生活在一起的，那么，家长就更要下功夫从感情上给予补偿，尽快地与孩子建立起良好的关系，了解孩子的个性，尊重孩子的个性。对那些自卑感强的孩子，及时发现他们的长处和进步，给予鼓励，让他们逐步树立自信心。若用过于严厉的管教、体罚来对待孩子的残忍行为是不利于孩子纠正的。对于那些由于好奇心和求知欲而引发的残忍行为，应常带孩子去参观自然博物馆，收集和制作动物标本，并结合标本给孩子讲解有关的知识，把孩子的好奇心和求知欲引导到正确的轨道上来。