爱发脾气和好斗的孩子该怎么教育
每个孩子都是家里的掌上明珠，家里的小天使。但是家长也会遇到看到孩子对其他小朋友无理取闹、乱发脾气的尴尬一幕。发生这些，是哪里出了问题呢?下面小编精心整理了爱发脾气和好斗的孩子，供大家参考，希望你们喜欢!
宝宝为什么会好斗
你是不是有过这样的情况：刚把孩子送进幼儿园，正从窗外无比幸福地看着这个小天使呢!突然他举起小手，狠狠地打在另一个孩子的鼻子上。
也许你会对这一幕感到十分惊讶(其他看到这一幕的家长也是一样)，但好斗是宝宝的一个正常发育过程。事实上，很多这个年龄段的孩子都会时不时地抢其他孩子的玩具、打人、踢人或使劲尖叫得自己都快喘不上气了。有时候，宝宝这么做只是因为他感到害怕：例如，宝宝可能会因为被另一个孩子逼得没办法而打人。其他导致攻击行为的原因也多和本能没有太大关系，更多的是因为环境。毕竟，宝宝正在学习许多新技能，从使用剪刀到说复杂的字句等等。他在尝试完成某件事情的时候，很容易灰心丧气，并最终靠打人来发泄。如果宝宝是第一次上亲子班或幼儿园，还需要逐渐习惯离开家。如果他强烈地感到满腹怨气，或没人理睬他，就可能会推搡眼前的其他孩子来报复。有时候，宝宝只是累了、饿了，又不知道该怎么办，于是，就表现为咬人、打人，或发脾气了。
不过，别担心，等孩子学会用语言而不是拳脚来解决问题时，他的好斗阶段最终就会过去了。关键是要尽快帮孩子明白：发生争执时，讲道理要比揪别人的头发效果好得多。
宝宝好斗，我该怎么办
迅速做出反应。 当你看到孩子开始出现攻击行为时，尽量立刻做出反应。不过，(尤其是在刚刚过去的1小时里斥责过孩子多次之后)，你很容易等到宝宝第三次打人的时候才说“够了!”。即便如此，最好还是在孩子做了什么错事时，立刻让他知道。可以把他带走，短暂地 暂时隔离 ，对这个年龄段的孩子来说，三四分钟就够了。这样做是为了让孩子把自己的行为和后果联系起来，明白如果自己打人或咬人，就不能和小朋友一起玩了。但无论你有多生气，尽量不要对孩子喊叫或打他，或者说他是个坏孩子。因为这只会教他在生气的时候动口或动手去攻击别人，而不能让他改正自己的行为。所以，你要控制自己的情绪，镇静地把孩子拉开，给他树立一个好榜样。
坚持一贯原则。 你要尽可能每次都用同样的方式对待孩子的攻击行为。你越用同样的方法(比如“好吧，你又推明明了，该再罚一次”)，就能越快建立一套被孩子认识和接受的规则。最终他就会明白，只要自己做了错事，就得受罚不能玩——这是他学习控制自己行为的第一步。即使孩子是在公共场合做了让你尴尬的事情，你也要坚持这些规则。大多数家长都会理解你的处境，毕竟大家都经历过这种情况。但如果有人对你侧目而视，或者不正确地说些“怎么你不爱自己的孩子”之类的话，你不要理他们，要按照自己认为正确的方法去处理。
及时和孩子谈谈。 等孩子冷静下来，你要心平气和地跟他说说刚才发生的事情，最好是在孩子心情平静但还没忘记整件事之前，就及时和他谈谈，理想的时间是在事情发生后半小时到1小时之间。问问他为什么突然爆发(“小勇，你为什么对小刚那么生气?”)，告诉孩子有时候生气是很自然的，但不应该推人、打人、踢人或咬人。告诉他可以用其他更好的方法来发泄愤怒：找个球踢、用拳头打枕头、找大人调解，或只是说出自己的感觉：“小刚，你拿走了紫色的蜡笔，我真的很生气。”
现在还是个好时机，让你教孩子先离开使他生气的那种环境和人，直到他自己想出更好的解决办法，而不是挥拳打人。和孩子一起读一些关于这方面内容的书，帮助他控制自己的愤怒情绪。可以试试《生气汤》和《我好生气》这两本书。
孩子乱发脾气怎么办
孩子从小就是倔强的性格：
成年人还有乱发脾气和犯倔的时候，何况是小孩子。其实，发脾气是孩子成长的一个过程，基本上每个孩子都有倔强和发脾气的时候，只是有些小孩的脾气大些，有些小孩可能温和些，这也和先天性的气质有一定的关系。
小孩都是靠模仿学习的，他的倔强很多时候是模仿周围的人，最容易模仿的就是跟自己一起生活的父母或者别的长辈。如果家长平时在家经常表现的很倔，那就别怪孩子性格倔强了。因此，为了给孩子做一个良好的示范，家长应该注意在家里面的时候要表现得更加善解人意。
如果孩子是青春期叛逆：
青春期的孩子心理尚不成熟，当他们对一些事物无法理解的时候，就会自己去寻个究竟，听不进别人的劝说，一意孤行。久而久之，就容易以自我为中心，认为什么事自己都是对的。从而就会开始反驳大人，这种叛逆的心理只有控制好，才能保障孩子的心理健康。
●以柔克刚
通常宝宝说“我不要”未必是真的不要。他只是想体验自己的能力，所以聪明的妈妈会给宝宝“戴戴高帽子”，使宝宝得到想要的关注，从而主动地说“我要”。切忌以硬碰硬，因为宝宝很多时候说“我要”是因为家长的表情恐怖而感到害怕，并不是发自内心的。
●循循善诱
妈妈可用宝宝能够理解的语言，根据宝宝的期望用具体的事物来解释、描述，使宝宝理解这项活动与自己的关系，从而说出自己想要的东西或做出表示。宝宝所关心的事情和能够理解的词语都是非常具体形象的，与其告诉他要去好玩的地方玩，倒不如直接告诉他去动物园看大象。
●声东击西
妈妈可运用自己的表演才能，用另一件事自然吸引宝宝的注意力，使他暂时忘掉目前所从事的活动，然后再提出要求。这时候，很多宝宝会自然顺着你夸张的表情说：“我要”。
●欲擒故纵
宝宝的反抗行为很多时候是没有理由的，只是一种“找找感觉”，是受成人情绪暗示的结果。如果妈妈在这个时候故意顺着宝宝，表现出非常希望他继续从事这项活动的意愿，而妈妈自己则从事另一项对于宝宝来说充满了神秘的活动，宝宝会察言观色，力求与大人的行为保持一致，努力地争取表达内心感受。
●日积月累
宝宝的倔强脾气是一个发展过程，但是也与家人的教育方式密切地联系在一起。如果父母对宝宝向来依顺，那么宝宝的倔强就是一种无理的“任性”，一种“要挟”父母的武器，所以父母在日常的生活中要注意培养宝宝的规则意识，注意从多方面发展宝宝的自我认知，帮助倔强的宝宝顺利度过“反抗期”。
●置之不理
这是帮助孩子摆脱倔脾气的最好方法。因为孩子发脾气的大部分目的是想得到你的关注。你不理他，孩子就会意识到发脾气没有什么用，以后还是少用为好。不理睬发脾气的孩子，需要家长能沉住气。
