初三英语动词专项练习题有答案(2)

2018-03-07 16:40:27

|宇晴

　　动词练习题答案

　　1.D

　　【解析】

　　试题分析：句意：我们的教室真干净。它每天被打扫。被动语态表示主语是动作的承受者，即行为动作的对象。被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”构成。一般现在时的被动语态构成为am/is/are+动词的过去分词，结合句意，故选D。

　　考点：考查被动语态的用法。

　　2.C

　　【解析】

　　试题分析：句意：孩子们，要更加注意正确的发单词的音。pay attention to sth/doing,注意……，to是介词后加名词或动名词。虽然该句是被动结构，但是to仍然是介词，故选C。

　　考点：考查动名词的用法。

　　3.C

　　【解析】

　　试题分析：句意：这个单词是由五个字母组成的。分析：被……组成: be made up of ,因此选择第三项。故选C

　　考点：考查固定词组的用法。

　　4.C

　　【解析】

　　试题分析：句意：昨天，这些礼物被我的朋友买了。分析：考查被动语态的用法，通过时间状语yesterday，体现为一般过去式的被动语态，构成为was/were done(动词的过去分词)，结合选项，第三项符合题意。故选 C

　　考点：考查被动语态的用法。

　　5.B

　　【解析】

　　试题分析：句意：妈妈，我的同班同学在外面玩，我能加入他们吗?直到你的作业做完才能加入。动作的承受者作主语用被动语态。其结构是，主语+be+done。until引导的时间状语从句，从句用一般现在时表示将来时态，故选B。

　　考点：考查一般现在时的被动语态。

　　6.B

　　【解析】

　　试题分析：句意：亲爱的，门的钥匙忘在了房间里了。the key to the door 门的钥匙 the answer to the question等表示一一对应关系的名词经常用to表示所有的关系。forget忘记，后不加地点，leave sth(at,in…),把某物落在某地。如果主语是动作的承受者，或者是说动作不是由主语而是由其他人完成的，则用被动语态。根据句意可知钥匙和忘记之间是被动关系，故选B。

　　考点：考查介词和被动语态的用法。

　　7.C

　　【解析】

　　试题分析：句意：每年都有超过7千万头鲨鱼被杀以获得它们的鳍片。这是一个事实的描述，用一般现在时;该句应该是鲨鱼被杀害，因此是被动语态，所以选C

　　考点：考查动词时态。

　　8.C

　　【解析】

　　试题分析：句意：--我不被允许自己做决定。我应该做什么?--如果我是你，我应该和我的父母谈一谈。分析：第一个空为被动语态，体现现在不能自己做决定，因此用现在完成时被动词态;第二个空考查虚拟语气，表示与现在事实相反的假设，其if 从句的谓语形式用动词的过去式(be 一般用were)，主句用would/ should/ could/ might +动词原形。故选C

　　考点：考查被动语气和虚拟语气的用法。

　　9.D

　　【解析】

　　试题分析：句意：贝蒂，昨天晚上为什么你不接电话?对不起，我的手机忘在卧室里了。动作的承受者作主语用被动语态。其结构是，主语+be+done.根据句意，可知动作发生在过去，故选D。

　　考点：考查被动语态的用法。

　　10.A

　　【解析】

　　试题分析：句意：伴有光驱的这个听力材料卖得很好。表示事物性质或特点的，用主动形式表示被动语态。此处表示这个听力材料买的好，故用主动形式，主语是This listening material，故谓语用第三人称单数形式，故选A。

　　考点：考查动词时态及语态。

　　11.B

　　【解析】

　　试题分析：句意：宁波在过去的10年当中改变了很多。——是的，你说得对。结合语境可知本句描述的是从过去一直持续到现在的动作，故用现在完成时态。选B。