英语听力提高方法训练秘诀(2)
英语听力提高6大方法
一：听说不分家，多听多说，多说多听
会说英语的人，说得很快的人，怎么可能听不懂?至少能达到指标1。
但离英语牛人还是有距离的，因为说口语需要的听力能力很简单。
比如我教大量美高学生，在美国待2-3年，日常听说和上课基本没有问题，但托福听力10-20分的人大有人在。所以，口语很溜不代表听力很牛，因为词汇量受限，速度受限。
二：听写校对
听写考验拼写能力和手速，还有语法，能检索出自己的问题，掌握词汇也不错，但不能太难，否则没法听写啊。
我展示一下学生的听写吧。
一般会让学生听写的进阶顺序是：托福口语task听力部分-->托福听力对话-->托福听力讲座
只是听写校对，是没有用的，本质上是要解决问题。
听写部分最可怕的不是词汇不对，而是熟形不熟音，这是中国学生最可怜的听力障碍，具体怎么解决，请看第5个方法。
步骤：
1整体听第一遍 选材： 口语task 3 5 4 6 →听力对话/讲座，做完练习 30-60s左右
2 一句放3遍，每一遍尽量记框架，再补→考瞬间记忆 专有名词代号，符号处理
3检查语法错误/拼写错误(自查，有助于写作)
4校对(不同色号)
5分析错误类型
① 语法错误 –ed -s
② 拼写错误
③ 虚词错误 the a an that of in as for from(弱读，连读)
④ 熟形不熟音(读音矫正/读音不熟/发音不美式/弱读/连读)
⑤ 生词
⑥ 短语(无法临时反应，不能望文生义)
6改进问题 背生词 调读音 整理词句和短语
三：跟读“模仿”
理论上来讲，跟着英语读，需要听到原声读，再听到自己读，后者有两个渠道，从空气传道耳朵，从大脑传到耳朵，所以会产生环绕立体声的效果，脑海里充盈着英语，久而久之，就会习惯。
但，此处需要确保自己读的英语和原声一样，大部分人是做不到的。
所以语音不好的同学，我不建议跟读，虽然瞎读也是读，对听力也许有些帮助，但未必能很牛。
一般学生其实注意不到下面很多现象，就跟着叽里呱啦的读，离真正的牛人差距很远
(我感觉提问的人很聪明，知道问注意事项(*^__^*)
① 语音(元音，辅音，长短，松紧，美音处理)
② 弱读
③ 重读
④ 连读
⑤ 停顿/断句
⑥ 语气
⑦ 语调
⑧ 情感
⑨ 气势
⑩ 角色/情景/音色
⑪ 动作/表情
四：散文跟读模仿
托福听力速度很快，做跟读模仿，一般需要降速，散文跟读模仿速度刚刚好。
美丽英文30篇系列
XDF生而为赢系列。
速度较慢，发音清晰，情感饱满，起伏波动明显，特别适合练习，也适合装逼。词汇难度比口语难，但不涉及学科难度，算是词汇进阶训练。
五：纪录片同步跟读模仿
Judy Cheng小姐姐：有哪些值得推荐的纪录片?
跟着纪录片可以刷听力的难度和深度。
小姐姐一般都跟着同步读，刚开始还看字幕跟读，后来看生肉觉得很爽，也能做到同步跟读，毕竟不用纠正字幕组，看得懂的人少就不会有傻逼弹幕。
同步跟读模仿有很多好处。
①学习短语和表达
都是教授们精心写的script，字字珠玑，眉毛和手足齐飞，文采和思想共色。
结果就是有道收藏基本都是大部分学生看不懂的单词和短语，看完表示头疼，(*^__^*)
②学习语气和气势
刚开始是跟着生肉《非洲伟大文明》Africa's.Great.Civilizations，黑人教授纯正的美音，让我注意到了很多现象，比如美音中对于L的处理，比如billion，volume都是不拼读的。
纪录片.PBS.非洲伟大文明.Africa's.Great.Civilizations.2017[全6集][高清][生肉]_纪录片_科技_bilibili_哔哩哔哩
注意这个系列后的所有的中英文梗概都是小姐姐写的哦，累屎我了。
还有一个系列叫做《古罗马的女王们》，Mothers，Murderers and Mistresses: Empresses of Ancient Rome
【纪录片】古罗马的女王们_纪录片_科技_bilibili_哔哩哔哩
主持人一看就是女王级别的，穿着讲究，化妆浓妆，用鼻孔看人，说话很有气势，每次都能感觉自己是powerful woman。
六：追根溯源，学习语音，连读，弱读
至少在教学过程中发现大量学生根本无法提分，因为发音太中式，熟形不熟音，只要连读，快读，弱读，基本无法反应，倒逼小姐姐我学会了American Accent Training。
理论上来讲，我需要给学生讲完语音语调语气和美音特征这些原理性的东西，任何人任何年龄段，最终都能有很不错的听力能力。
