三年级语文燕子课后习题答案

润珊 2019-10-18 15:45:50
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  燕子 这篇课文描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来,在天空中、湖面上飞行,在电线上休息的情景。表现出作者对春天和燕子的喜爱之情。下面是小编分享的有关的课后习题答案,希望对你有帮助!

  燕子 

  2、我们来讨论讨论;课文写了燕子的哪些特点 

  [答]介绍了燕子外形上(外形美、飞行美、停歇美)小巧灵活;飞行时轻快、灵活的特点;停歇中静态美。 

  3、“横掠过湖面”的“掠”用得真好,我们一起体会:燕子飞行快速轻盈。 

  [答]文中除了“掠”字以外,还有“凑成”、“聚拢”、“掠”“沾”、“痕”、“多么像五线谱啊”等词句用得非常好。  “聚拢”:聚集,多指人集合起来。这里用拟人的写法,把“草”、“叶”、“花”当作人来写,也像人们赶集一样聚集在一起,展现了生动活泼的春天的景象。“多么像五线谱啊”:用“五线谱”打比方 ,作者在赞美活泼可爱的小燕子,表达了他对春天的热爱之情。 

  4、课文的语言真美,我要把喜欢的句子抄下来。 

  [答] ①一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。②青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。③在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。④蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!

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