小学二年级周记-练字帖

　　周记用文字记载一个星期来的自己的思想、学习、生活情况的文字记录。下面是小编为您整理的一些二年级周记，来供大家学习和参阅!

　　练字贴

　　暑假开始了，妈妈去新华书店买来了钢笔和字帖，让我在家好好练字。刚开始，我仿佛没有进入状态，连描都描不好，写起来就更丢脸了，妈妈一再对我说：必须静下心来，做甚么事情都要专心，做人也是这个道理，要记住欲速则不达。  写字先得态度端正，再把姿势坐好，眼离书本一尺远，背要直妈妈还把视频调出了，让我学习更正确的坐姿。 

　　接下来妈妈又让我记住：横要平竖直;先左侧后右侧;先撇后捺;先上面后下面;先里面后外面。 

　　要把偏旁和部首写好不轻易，你别看它简单实在很那，再大再难的字也不怕，很多大字都是由几个小字和一个部首合起来的。 

　　每当我心急写得的快时，妈妈总是不厌其烦地告诫我：慢点，要认真、仔细，一笔一画写。 经过一段时间练习，大家都说我的字有了小小的进步，我以后还会继续练下去的。

　　练字

　　自从读书以来，我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好，要求我们练字。那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业，我想就利用寒假时间来练一练字吧。

　　但是坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心就有点痒了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎，我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸和笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力，现在我的字有了一定的进步，今后我还将继续坚持下去。

　　爷爷要求练字

　　今天，爷爷要求我练字，我死活也不想练，后来，还是爷爷说服了我。他说：“字是人的相貌，字不好，人走到哪里都没面子。你是一个漂亮的孩子，再练出一手好字，不就更加漂亮了吗?”我开始练了，我翻开<<小学生同步描摹字贴>>，选了其中一页，用夹子夹住，专心致致地练好了字，然后，爷爷戴上了老花镜，检查了我的字，称赞我有几个字写得好，还用红笔加了一个圈，奶奶对着我竖起了大拇指，爸爸、妈妈也都为我的进步而高兴，我心里像喝了蜜一样，别提有多甜了!