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揠苗助长读后感二年级作文10篇

2020-04-30 16:23:38
|张洪2

  《拔苗助长》启示我们做什么事情都不要不顾事物的发展规律,强求速成,结果反而把事情弄糟。下面是小编为大家整理的揠苗助长读后感,供大家参考!

揠苗助长读后感二年级作文10篇

  读《拔苗助长》有感[100]

  今天,我们学习了《揠苗助长》这一篇寓言故事课文,文中主要就讲的是在春秋时期,有一个宋国的农夫,他每天起早贪黑,辛勤劳作。有一天,他种下了一批稻谷,但是他嫌那些稻谷长得太慢,相比别人家的低出一大截,我觉得应该想个办法来解决这个问题。于是,终于有一天,他来到稻田里,将他的稻谷一根一根地向上拔起一点点。过了了两天,等他再去看的时候,稻谷却全都枯死了。

  这则寓言告诉我们要脚踏实地,不要想走捷径。当然,更要遵循自然规律,否则只能自食恶果。

  拔苗助长读后感

  从前有一个古代人,他特别想让自己家的禾苗快点长大,所以他每天都去地里看看。

  有一天他又去地里看了看可禾苗还是没有长多高,那个古代人自言自语的说不行我得想个办法,他就把禾苗往上拔了拔,一直拔到晚上,弄的他一身泥,但他还是很高兴,他对他的儿子说明天禾苗就会长的很高,他的儿子感到很奇怪,第二天就去看了看,一到那里他不是看到禾苗长高,却看见禾苗都枯死了,我读了这篇文章悟出一个道理:做什么事都不能急于求成,要一步一个脚印的去实现自己的理想。

  读《拔苗助长》有感[200]

  今天,我读了 一个成语故事,名字叫《拔苗助长》。

  这个故事主要讲了:有一个人,他希望自已的禾苗长得快一点。可是过了好几天,禾苗好像一点也没有长高。那个人很着急,就想出了一个办法。第二天,他就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往上拔,从中午一直拔到晚上,弄得筋疲力尽。

  他回到家里,十分高兴地说:“今天可把我累坏了,可是力气没白费,禾苗都长高了!”家人不知道这是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。读了这个故事,我想:这个种田人太笨了,禾苗会自己慢慢长高的。

  我想对种田人说:“你太急于求成了,你这样是破坏植物生长的规律。其实,禾苗自已会慢慢长高的。同时我也懂得了做事急于求成的后果。

  读《揠苗助长》有感[200字] 四(1)班 邹亚茹

  今天,我读了《拔苗助长》这个故事它讲的是:有个农夫在一块肥沃的土地上种了黄豆种子。

  不几天,种子便破土而出,长得茁壮喜人。

  但是农民总嫌豆苗长得太慢,忽然他想到一个办法:把每棵豆苗都往上拔一点不就高了吗?

  于是他从半夜干到东方破晓,把地里的每一棵豆苗都往上拔了一点,干完后,高兴地回到家里。

  第二天,老伴到地里一看,豆苗已全晒死了。

  这个故事告诉了我们:忽视自然规律,会把好事变成坏事。

  读《揠苗助长》有感

  今天,我读了《揠苗助长》这个故事。我非常喜欢它。这个故事讲的是:有个农夫种田,从种子播种到地上开始就天天盼着种子能够快速长大,可是他等了好长时间也没见绿苗长多少,有一天他想出一个好办法,如果他用手把小苗往上拔一拔,那么他的苗就比别人家的长得高了。于是他干了一天终于完成了。晚上,他告诉了儿子,儿子一听马上跑到田里,发现自己家的苗全部都枯死了。这个故事告诉我,做事不能急,要按照做事的方法,一步一步进行。这样事情才能成功。这就像我练习写字,总是想一下子就写好,总也不练习,看着同学的字一天比一天好看,我很不开心。读了这个故事我明白,原来我也是太着急,没有按照方法一步一步进行。要是我练习了,我的字一定也能进步。

  《拔苗助长》读后感

  今天我在看一本书,结果有看到《拔苗助长》这则寓言,文章讲的是一个种田人,他想让自己的禾苗长得快些,早点吃粮食,就想了一个办法,把禾苗都拔高了一大截。结果呢?禾苗全死了,粮食也没有了。这则故事告诉我们座什么都不能心急。要按事情的发展顺序来办,如果不是这样,哪事情会更糟。

  我的爸爸就是这种人,他从来不管我喜欢干什么事情,急就开始打我,吵我,给我请家教,在午托班让我写作业,弄得我整天没有时间玩,累死了。现在爸爸不让我在午托班写了,这可不是爸爸发善心,是我在午托班就不好好写,结果什么都没学会,这不是拔苗助长吗?

  做什么事情都应该慢慢来,不能一口吃个胖子,这就是我这篇的读后感。

  读《拔苗助长》有感[400]

  《拔苗助长》是一则寓言故事,用现在的话说,大略是这样:古时候,有一个农夫,他在田里种了许多禾苗。可他觉得那禾苗长得太慢了,就想出了一个办法:把禾苗拔得高一些。可没想到第二天禾苗都枯死了。

  读到这儿,我不禁哑然失笑。文章虽然只有短短的几句话,却把农夫“自作聪明”之态描摹得惟妙惟肖、跃然纸上。

  世界万物都是按照自然规律生长的,时机成熟了,那禾苗就会长高。可那个心急的农夫却自作聪明地把禾苗拔高,破坏了自然规律,反而导致禾苗枯死了。

  在现实生活中也有许多像拔苗助长这样的事例。比如说:有个孩子个子长得比较慢,看起来很矮,于是家长们就自作聪明地买了许多补品,让孩子吃下去,希望孩子长高一些。可是那些家长却不知道补品会对身体起到副作用,反而影响健康。其实,等过几年,然会长高。

  在生活中,不但家长对孩子有拔苗助长的现象,老师对学生有类似的现象。有的学校只用五年的间就学完了六年的课程。也有些老师每天给学生布置一大堆作业,希望学生尽快成才。

  在远古时代,我们的祖先尚知道“拔苗助长”的危害。生活在现代的人们啊!请记住“欲速则不达”

  读《拔苗助长》有感[400]

  暑假里,妈妈给我准备了一些趣味故事书,这几天我看了一本《300个经典成语故事》,这里面讲述了许多有趣的成语故事,其中令我印象最深的故事叫《拔苗助长》。于是我把这个故事说给了妈妈听。

  故事说的是在战国时期,有一个农夫在田里种了一些禾苗,他每天都要到田里观察禾苗的生长情况,可是好多天过去了,禾苗好像一点儿也没长高,他很着急,心想:照这么下去,我猴年马月才能吃到从地里长出的粮食呢,不行,我得帮它们快快长大才是。接下来几天他都焦急地在田边转来转去,有一天他忽然灵机一动,他想要是我把禾苗往上拉,不就长高了一大截吗?于是他就把田里所有的禾苗都往上拉了一大截,从早晨忙到下午,累得筋疲力尽。回到家里,他还得意洋洋地告诉家人说自己是多么地聪明,他的家人非常奇怪,第二天到地里一看,禾苗全死了。

  我告诉妈妈,农夫急于求成,让禾苗违反成长的发展规律,只能事与愿违了。

  妈妈听了后点点头说:“你说得很好,不过,我觉得你平时学习的过程中也有拔苗助长的行为。”

  我辩解说:“哪里有啊?”

  妈妈笑笑说:“你可以好好想想,有的话要改正。”

  晚上我仔细想了想,我平时在学习的过程中总是希望早点把课文背完,早点完成作业,只想着速度越快越好,好早点和小朋友一起玩,从没想着课文内容有没有记住,作业完成地对不对,我这么急于求成,不也就是妈妈所说的“拔苗助长”吗?

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