伊索寓言的读后感300字以上
《伊索寓言》是一本十分有趣，并且也是蕴含着许多道理的寓言故事的集合的一本书。下面是小编为大家整理的伊索寓言的读后感，供大家参考!
《伊索寓言》读后感
《伊索寓言》是由伊索写的。
在公元前六世纪，在四大文明古国之一的希腊，一个奴隶家庭，一个孩子降生了。他就是影响人类文明数千年之久的伊索。
传说伊索的母亲很会讲故事。伊索从小就深受这些故事的熏陶。后来伊索被解除了奴隶身份，获得了解放。于是伊索走遍全国，到处给人们讲故事。同时，他还非常注意收集民间传说，积累了大量的寓言故事。从而使《伊索寓言》在古希腊浩如烟海的文化典籍中脱颖而出，成为人类文明的一朵奇葩。有人这样说：“《伊索寓言》是全世界寓言中的巅峰之作。”此话虽然有些夸张，但细细品味后，却也不无道理。
我读了这本《伊索寓言》，深刻地领悟到了许多人生哲理，还从中学到了许多寓言知识，开阔了我的文学眼界。
读了《伊索寓言》有感
今天中午我借了一本书，书名为《伊索寓言》，内容是这样的：
有一只公路上的青蛙与一只住在河边的青蛙是好朋友，一天，河边的青蛙邀请公路上的青蛙去它家，公路上的青蛙高兴的答应了，它来到河边，在河里自由自在的畅游嬉戏着，河边的青蛙问：“你喜不喜欢这儿?”“喜欢。”公路上的青蛙回答。“那你就搬来住吧!”河边的青蛙说。但公路上的青蛙的一句话十分的出人意料，他说：“不!我以习惯了公路上的生活，要我搬过来我会不适应的，再说我也懒得搬，多累呀!”公路上的青蛙回去没几天，就被那突如其来的大货车给压扁了。
这个故事告诉我们做任何事都不能因为自己的坏习惯而去搬，就像故事中的公路上的青蛙因为习惯公路上的生活，又不愿改正，最后得到的下场就是结束了自己的一生，习惯是可以改变，只要你愿意，那些生活中的陋习便可以改变成好的习惯，否则就会像那只懒惰的青蛙，毁掉自己的一生。
伊索寓言读后感
《伊索寓言》故事内容丰富，很有教育意义。她的作者是古希腊的伊索。他写的寓言让我爱不释手，给我们很多启发教育。将寓言故事传播到世界的每个角落。
令我印象深刻的一则寓言是《葫芦和松树》讲的是有一棵古老的松树，它有100岁了。春去秋来，老松树始终这么苍翠碧绿，风吹雨打别想打倒它。不知道哪天来了一粒葫芦种子，在松树下发芽，夏天到了温度渐渐高了，葫芦越长越高，转眼就长到松树的顶部它的枝叶覆盖了整棵松树。 葫芦望着天空和白云。它觉得自己好伟大。它开始嘲笑松树了“老松树你看你一把年纪了怎么还是这么高。” 我没几天功夫就长这莫高。老松树·微微一笑说道：“我一百年还是老样子，你一个冬天就永远消失了。”
冬天来了葫芦果然消失了。我们无论什么时候不能嘲笑帮助过我们的人。
伊索寓言读后感
我读过许多书，但我最喜欢的是<<伊索寓言>>。
<<伊索寓言>>这本书很好看，因为里面的小故事很好看，很好玩。用的词也很好，比如：不卑不亢。语重心长……但是，最重要的就是故事结尾大道理了!大道理都有什么呢?有乐于助人，不要骄傲，要看到别人的长处，要学习勤奋的人，要刻苦学习，要坚持到底……乐于助人让我感受到了时时刻刻都应该帮助别人。不要骄傲让我感受到了自己取得了成绩，不要骄傲，否则，就会落后。要看到别人的长处让我知道了要看到别人的长处，不要只看到别人的短处和自己的长处。要学习勤奋的人让我知道了要做一个勤奋的人。要刻苦学习让我想到了必须刻苦学习，才能取得好的成绩。要坚持到底让我想到了做事只有坚持到底，持之以恒，才能成功。
<<伊索寓言>>这本书真好啊!我要好好爱护它。
伊索寓言读后感
暑假里我读了一本书《伊索寓言》。我很喜欢这本书，因为通过一个个十分简单又很短的小故事，讲述了一个个深入人心的大道理。
有一个故事给我的印象很深，那就是《两个渔夫》这个故事。有一天，两个渔夫拉网时，觉得特别沉重，他们高手舞足蹈起来，以为这下子捕到了许多鱼，哪知他们用力把网拉到岸边一看，网里满是石头，树枝，破瓦盆什么的，没有一条鱼。两个渔夫垂头丧气，那个年轻的渔夫说：真是倒霉透了。那个年老的渔夫对年轻的渔夫说，别难过，人生变化万千，正如有时晴朗的天空会突然发生风暴，为要因挫折面苦恼。我觉得那两个年老的人说的很对，人生没有一帆风顺，果实是没有不劳而获的，我们一定要靠自己的努力才会有成果。
其实，在生活中，这种事情很经常，也很普遍的发生。在我考试没考好的时候，总是后悔考试之前没有好好复习，或是考试时没有认真的去做题，因而深深的陷入懊悔之中。后悔自己为什么没有把握时间，多看一些书，拓宽知识面，为自己的未来做准备呢?但我丝毫没有意识到这是毫无益处的浪费时间。
放假后，许是自己的潜意识里没有学习的状态，假期快过完了，学习却仍没有什么进步的起色。到了这几天，我才开始后悔，后悔，而无济于补。
读伊索寓言有感
读了《伊索寓言》这本书，我的感悟很深，从那可笑的情节故事里，反映出了一个真道理，值得人们去学习，去深思。
我比较喜欢〈龟兔赛跑〉这个寓言，它主要讲述了;兔子和乌龟在比赛，兔子跑的快总嘲笑乌龟跑的慢，在比赛过程中，兔子是跑的快，跑的好远好远了，还没见乌龟来，索性就休息，等它来。在兔子的心里，乌龟是跑不赢自己的，睡一觉吧。结果睡误事了，谁知乌龟倒赢的第一名。这个寓言里看似是简单道理，但这两个主角就和现实中的人们一样，乌龟是比较弱的一方，但它刻苦，努力，上进，它是不怕失败的前行着。它也知道自己比不赢兔子，但它用心努力的完成，所以这就是它能赢得胜利的结果。兔子就现实中比较强势的一方，但他骄傲自大，总是看不起别人，认为自己总比别人好。这也就是兔子吃亏的原因。我们的同学在班上，也有两种情况，成绩好的和成绩差的。成绩好的同学不要骄傲，更要更上一层楼，给成绩差的同学做表率，让他们有想 赶超自己的想法。成绩差的同学不要灰心，笨鸟先飞嘛，我就多读，多做，多看，多理解，孰能生巧。有信心，做的多了，自然而然就会了。俗话说的好“世上无难事，只怕有心人”
所以，我代表家长对同学说几句话;做个有心人，脚踏实地，一步一步的往前走，大步跨是不行的，所以说，努力向上的人才能赢过骄傲自大的人。虚心使人进步，骄傲使人落后。
读《伊索寓言》有感
今天，我拿起爸爸给我买的《伊索寓言》，津津有味的读了起来。读了这本书，我得到了许多启示。最让我念念不忘的一篇文章是《强盗和他的母亲》。
这篇文章讲的是一个小男孩和他的妈妈相依为命，妈妈十分宠爱他。一天，儿子见到同学有一块漂亮的写字板，就偷偷摸摸地拿了回来，妈妈看见他这副样子，问：“怎么了?”儿子把他偷画板的事说了出来，妈妈不但没有打他，还高兴地说：“这多好啊!你终于有一块写字板了，如愿以偿啊!”就这样，儿子渐渐走上了犯罪的道路。
这是我想到了小时候的事。有一次，我去我的朋友家玩儿，看见了一个特别漂亮的小熊公仔。我盯着那个小熊公仔看，它有一个巴掌那么大;眼睛像两颗小黑豆，嵌在脸上;它的鼻子很大，黑乎乎的;它全身棕色的卷毛，样子可爱极了!我的朋友似乎看出了我喜欢那个小熊公仔，她说：“好吧!这个小熊公仔送给你好了。”她把小熊公仔拿起来递给我，我伸手接住了，心里高兴极了!回到家，爸爸看见我手里的东西，问：“这只小熊哪里来的?”“朋友送的。”“快点还回去，这不是你的东西!”我不明白爸爸为什么这样说，但看他坚定的眼神，我不得不把它还回去了。
这篇文章告诉我们，在成长的道路上，家长是孩子的第一任教师，家庭教育是极为重要的。对孩子要言传身教，小过不罚，必酿成大祸。
读《伊索寓言》有感
今年暑假去书店偶然看到一本《伊索寓言》，便翻开看了一个小故事，就不舍得放下那本书了，缠着妈妈给我买一本。你一定要问了：”《伊索寓言》有什么好的?需要你这么留恋?“你这么说可不对了，只要是书就有他出书的道理。《伊索寓言》是用一个小故事讲述一个深刻的大道理。
其中第一卷中给我印象最深的是：寡妇与母鸡，在现代社会，有很多人因为贪婪，想得到更多的利益，结果连现有的都失掉了。
在看完《伊索寓言》第二卷时，我的心中很长时间都充满着故事中的情景，以及故事诉说的大道理，但给我回忆最深的是：朋友与熊，引用一下故事，我教大家一个和身边常玩的同学测一测他是不是你真正的朋友。只要在危险时刻他可以和你共患难，那么他就是你一生最珍贵的朋友。
第三卷中偷东西的小孩与他母亲，给我留下了最深的回忆。现在的小孩子每天都受着父母的宠爱，我要警告现在的父母们：不要太过于宠爱自己的孩子，使自己的孩子养成坏习惯。如果小错起初不惩治，必将酿成大错。
在第四卷时狐狸与鹤使我认识到了新的道理。若要他人尊重自己，自己先要尊重他人，我们要用以其人之道还治其人之身的办法来对待那些不尊重他人的人。
饥饿的狗在第五卷中给我留下了深刻的印象，使我在道理中翱翔。告诉我们不量力而行，辛辛苦苦追求希望渺茫的利益，结果，不但所希望的东西没到，反而会付出惨重的代价。
第六卷中黄鼠狼与爱神使我记忆犹新，心肠坏的人，虽然外形改变了，但是还是江山易改本性难移啊!
蛇与鹰让我让我在第七卷中懂得了更多道理，善有善报，恶有恶报，好人一定有好报，恶人一定有恶报。
我喜欢第八卷中的种菜人与狗，他告诉我们一定不要无情无义、恩将仇报。
《伊索寓言》使我增长了许多知识，丰富了我的课外阅读知识。
读伊索寓言有感
书籍是可以使人登上最高的宝塔，书籍是知识的源泉，是智慧的钥匙，前进的阶梯。
最近经过老师介绍，我读了《伊索寓言》，里面有一篇名叫《小偷与他的母亲》的文章，令我感慨很深。
故事的主人公本来是个很好的孩子，但从他第一次偷了同学的写字板，回到家中时，母亲没有批评他，他就已经开始走向刑场。他听了妈妈的表扬，心中美滋滋的，所以又有了第二次：第二次，他偷了一件外衣，母亲知道了，更是对他加以表扬。慢慢地，在母亲的纵容下，他的胆子越来越大，终于有一次，他因为偷东西而杀了人，当场被逮住，被判死刑。
在刑场上，他痛恨地咬下了他妈妈的耳朵，说：“ 我小时候，偷第一个写字板时，如果你狠狠地揍我一顿，我会有今天的后果吗?”
读了这篇文章，我很受启发： “养不教，父之过，教不严，师之惰。”文章告诉我们，家长不仅要管孩子的吃、穿、学习，还要教给他们做人的道理。
家长和 老师对我们的批语，甚至打骂都是为了我们成长的更好，我们一定要听他们的话，不能怨他们。容忍小的过错就是给自己挖更大的陷阱。
文中的小偷因为犯了小错，没有得到制止，从而酿成了大错，最终走上死路。而他选择这一条路，不仅是因为他的母亲，也是因为他没有良好地控制住自己。最后把他母亲的耳朵咬掉更是不会感恩母亲数年来对他的照顾。所以，我们首先要学会感恩，感恩身边的一鸟一石，一花一木;接着一定要从小就养成良好的习惯，争取做一个对社会有用的人!
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