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外国图书《爱的教育》600字读书有感5篇

2020-03-10 13:56:02
|刘静2

  这本书主要讲了一名小学生四年级学生恩利科在学校和家庭中的所见所闻,以及老师讲的十则“每月故事”、父母和姐姐给恩利科的信。下面是小编收集整理的《爱的教育》读后感,仅供参考,希望对你有所帮助。

外国图书《爱的教育》600字读书有感5篇

  《爱的教育》600字读书有感(一)

  “书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基说过的一句话。我喜欢读书,最喜欢的书就是《爱的教育》了。

  《爱的教育》是以日记的形式,记录一个小学生的学习与生活情况的。它由许多独立的篇目组成。每一篇都能给人启迪,其中《火灾》让人变得有勇气;《争吵》让人变得宽容;《好朋友卡隆》让人变得有爱心。

  但是,在《爱的教育》中,我最喜欢的一篇文章是《囚犯》,这篇文章主要讲:父亲带“我”去郊区找别墅,准备夏天住。一个老师带“我们”参观别墅,还请“我们”喝茶,“我看到茶几上有一个奇怪的墨水瓶,问了老师之后,原来它是有故事的:老师以前是一个监狱的老师,那里环境不好,又黑又暗,大多都嫌这嫌那,而78号囚犯却不一样,他非常刻苦,一直在努力学习,课前预习,课后复习,把好词好句抄下来,背诵下好的文章,在监狱里他获得了不少的知识。只因为他不想在监狱里白白浪费时间。在老师要到别处去的时候,为了表示感谢,他自己做了一个墨水瓶送给老师。

  看了这篇文章,我不禁脸红了,在一个寒假,我把作业早早的做完,妈妈让我看2本课外书,天气很冷,空调开着,翻开书,看了两页,就没兴趣了,反正妈妈不在家,我打开电脑,挂上QQ号,开心地玩了起来。之后,妈妈骂了我,说:“你不多看书,以后写作文就没有文采!”我心里想:看那么多书有什么用?我作文照样写得好!哼!果然,上次的作文写得不怎么好,只打了“良”。看了《囚犯》后我知道我错了。78号囚犯在那么艰苦的情况下那么用功,我在这么舒适的情况下却还只想着玩,真不应该。

  《爱的教育》600字读书有感(二)

  寒冷的冬日,静静地坐在桌旁,翻开这本《爱的教育》,便能够感受到那温暖平和的气息在我们的身边蔓延开来,它散发着浓浓的爱意,带我们走进这一个个简单明朗的故事。

  这本书,是以一个小学生的名义,运用日记的形式所记录下的一百篇感动人心的故事。而这所有的故事都那么平凡,其中没有任何对爱和感恩平铺直述的赞扬和扣人 心弦的故事,可是我却被它所吸引,因为这本书可以带给人们寒冬中的一丝暖流,让大家跟着一个心中盛满爱的孩子,去感悟身边的爱,所有的读者都可以拥有一种 简单明亮的心情,去听这个孩子的故事,听这个孩子对生活的热爱。

  主人公安利柯只是一个年幼的孩子,但是他却可以从一件小事中,甚至是一个眼神中,感悟到身边的爱。即使有时候,他会因为受到生活上的挫折而失去勇气,但 是,他那颗能够敏锐地洞察爱,发现爱的心,又会燃起他对生活的渴望。短短的一个学期,看似平淡的每一天,在安利柯的眼里,在他的叙述下,充满着美好、圣洁 以及深深浅浅的感悟。安利柯仅仅是一个小孩子,却具有着一份连我们大人也无法超越的对生命的赞美和热爱。安利柯和他的伙伴们,也许就是怀着那感悟爱的心 情,去面对所有的日子,用他们的每一天去追寻,真正的不顺心,真正的平凡,不过是借口罢了。

  等待着我们的,是无数个崭新的一天,点点滴滴中都包含着爱的情愫,用最真诚的态度去感悟你身边的爱,用最炙热的心情去感悟你身边的爱,其实一切都不会平凡。相信,我们都会拥有像安利柯那样快乐的生活,会像他一样,期待着每一个新的早晨!

  《爱的教育》600字读书有感(三)

  《爱的教育》是意大利的亚米契斯的一部著作。这部小说以一个小学生的名义,通过日记的形式,讲述了许多的故事,然后将“爱的教育”融入这些故事,用于培养青年一代的思想情操。书中的主要内容可以分为三个部分:小主人公安利柯的日记;安利柯父母的教子篇以及老师讲的每月故事。简洁生动的内容中还刻画了许多栩栩如生的人物,因此它展现的不仅是一幅幅丰富生活的连绵画卷,还是一个个真实的人物世界。如:行侠仗义的甘伦,精明能干的戴洛西,勤工俭学的柯礼智,温顺勤奋的那格,孝顺懂事的潘克希等。他们身上显理的许多闪光的美德,像清泉一样缓缓地流入我们的心底,让我的心灵变得更加纯洁。他们的品德都深深地影响了我,促使我在思想上不断进步。每每当我翻开《爱的教育》,仿佛走进了爱的殿堂,心灵经历了一次爱的洗礼。

  《爱的教育》中讲述了许多感人的故事,但其中我印象最深的就是《穷苦人》这个章节的小故事了。故事主要讲述主人公安利柯和他的妈妈放假时带了些礼品和钱去看望报纸上登的那家可怜的穷苦人。可没想到原来那户穷苦人家就是安利柯的同学葛禄西的家。在妈妈的指点下,为了不伤害葛禄西的自尊心,母子两人合作,避过了一场尴尬的场面。这个故事给了我很深的启示:我们应该尊重别人,人和人之间应该平等相助,要对别人充满友爱,不能因为自己某方面比别人好而鄙视他人。想到这儿,我又不禁陷入一片沉思:是啊,人无高低贵贱之分,只有品德有好坏之差。我们这些孩子应当尊重别人,不因地位、金钱和权力而改变对人的看法。养成尊重他人,善解人意的良好品行,这的的确确是我们成长过程中及以后的人生道路上必不可少的一课。联系到自己,我有时候在无意中伤害了别人的自尊心,这种伤害是千万句对不起也弥补不了的伤口,一句漫不经心的话,一个鄙视异样的眼神,一个微小的动作,都能伤到别人的自尊心。此前我伤了不少人的自尊,现在我十分后悔,我错了。这个故事真的给我的人生上了重要一课。它就像一盏导航灯,照亮我前进的道路,促使我不断进步,不再迷失方向。是《爱的教育》这个小故事,在我的心灵中播下了美好的种子,它正在我的心底扎根、成长、开花……以后,我再也不会伤害别人的自尊了,因为我从《爱的教育》中明白了尊重别人就是尊重自己,更重要的是我从中学会了关爱和理解他人……这就是《爱的教育》散发出的独特魅力,它会让你从中受到情感的熏陶,思想得到升华。另外,《爱的教育》这部作品还用“爱”塑造人,引导我永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国、爱人民、爱学校、爱老师同学,爱父母爱社会上一切需要爱护的人。

  啊!《爱的教育》用诗人般细腻优美的语言,哲学家那样敏税的洞察力,生物学家那样渊博的知识,绅士般的风度与品格,把我带到了广阔的社会中去,娓娓而谈,循循善诱。它讲述了许多感人的故事,哲理深刻,使我读后能学到课堂上学不到的东西,让我终身受益。是《爱的教育》让我的心灵感悟到了爱的真谛,细细品味,我发现爱或轰轰烈烈荡气回肠,或平平淡淡清新如茶,或轻柔绵延如歌悠扬,或沉默无语深邃如海……走进《爱的教育》,放逐一颗感恩的心去体会,总有一种爱会在不觉中涌入心底,叩响宁静的心扉,总有一种感动会润湿我的双眸。《爱的教育》,这绝对是我们值得一生去珍藏的“人生宝库”。

  《爱的教育》600字读书有感(四)

  泰戈尔曾经说过:“爱,是亘古长明的灯塔,它定睛望着风暴却兀不为动;爱,就是充满了生命,正如盛满了酒的酒杯。”《爱的教育》中就是处处充满了爱。这天,我细细地品读着这本书,不禁深深地被它打动了。

  《爱的教育》这本书是由小学生安利柯的一篇篇日记构成的。文中的安利柯和同学们、家长、陌生人们发生了许多事情。从中反映出社会不同阶层的生活状况、处事态度、内心情感以及人物之间的关系,有的事情感人肺腑,有的事情让人欢天喜地,有的事情令人悲痛欲绝。

  其中最令我感动的是《少年爱国者》,讲述的是一位少年不顾自己的贫困,拒绝接受恶势力施舍的钱,他的爱国精神令我感动。《爱的教育》作者是意大利的亚米契斯,最早发表于1886年。这是一部成功之作!

  读着读着,我不禁陷入了沉思。在我们的学习中,“爱的教育”说起来简单,但做起来却是那么难。我们在生活中,也要挤一些时间读一读爱的故事,感受和体验爱,付出爱。我们画画班有个同学,性格孤僻,不会关爱别人。我们便去常常给予他一些爱,他渐渐地感受到给予爱和收获爱的快乐。

  要想使人与人之间互相鼓励、互相理解、互相帮助、互相关爱,就要用爱去感染别人。孟子有一句名言:“仁者爱人。”可见有仁者之心的人,首先必须具有一颗爱心。

  我认为所有人都会有可爱和善良的一面,这种善良的本性只要能得到大家的发现与培育,那么,即使他不能成为祖国的栋梁,也会成为有益于社会的一员。

  爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会感到无比轻松,每天也会因有对新事物的感悟、学习而充实起来。于是,便想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时,这种情怀将升华成一种爱,一种对生活的爱。读《爱的教育》,我走进了安利柯的生活,感受到孩子们对生活充满了爱,这真令我感动,感动中,我发现爱中包含着对生活的执着追求!

  爱是一种感受,爱是一种信仰,爱是一种追求……我无法解释出爱真正的定义。但是,我知道,拥有爱的人,传播爱的人,付出爱的人,他的人生必定是充实而无遗憾的,让我们一起做一个有爱的人!

  《爱的教育》600字读书有感(五)

  暑假里, 我捧着《爱的教育》,静静地想象着书中的一幕幕情景,感受到我们的身边处处都洋溢着爱。这部风行全球、脍炙人口的伟大作品——《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯所创作的,它主要讲了安利柯升入四年级,从开学以来写了大约100多篇在他身边发生的一些关于爱、关于感恩的事情。它里边有悲伤的、高兴的、催人泪下的、发人深省的……每部作品处处扣人心弦,感人肺腑。

  书中的一个故事使我至今记忆犹新:主人公安利柯因事来到了女子学校,在学校对面的街上,有一个扫烟囱的小孩工人,他今天已经赚了很多钱了,但是这些钱从他那破了的衣服口袋中漏了出来。几个女孩子就毫不犹豫的帮这个小孩子凑足了钱。这些孩子虽然与那个扫烟囱的孩子虽然素不相识,但她们仍然无私相助,这是多么可贵,多么难得的爱啊!读完这篇故事,我的心不由得为之一颤,联想到了我们生活中的一幕幕情景……

  我记起了上学期,四川庐山发生7.0级地震,全国的同胞们都送去了自己的一份爱心,真是一方有难,八方支援啊!当然,我们老师也动员我们给在地震后的四川芦山灾区的孩子们捐出自己的一份爱心,同学们也纷纷捐出了自己的零花钱,我也积极参与了,看着我们捐出的钱,我们的一份爱心送往灾区,我的心一下子热了起来。

  读了这本书,我知道了对父母的爱,对教师的爱,对同学的爱是做人的根本,要用一颗宽容的、真诚的、善良的心去爱祖国,爱家长,爱同学,爱护比我们弱小的人。正如那歌词中所唱“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”


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