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中小学生《宝葫芦的秘密》600字读书有感5篇

2020-02-20 17:31:02
|刘静2

  刚开始看的时候,觉得宝葫芦真是一个宝贝,我要是有一个宝葫芦该有多好啊,要什么就有什么。可是当把整本书读完以后我的想法就变了,我认为,宝葫芦虽然可以给我们带来快乐,但是更多的也许是讨厌和烦恼吧!下面是小编收集整理的《宝葫芦的秘密》读后感,仅供参考,希望对你有所帮助。

  《宝葫芦的秘密》600字读书有感(一)

  今天,我看完了《宝葫芦的秘密》这本书,此书主要写了:故事主人公王葆做了一个梦,梦见自己朝思暮想的宝葫芦出现在自己眼前,并且说“必须保守秘密,不然我就毫无用处,失去魔力了。”在梦中,王葆想道:有这么神奇的宝葫芦,告诉不告诉别人也无所谓。随即毫不犹豫地答应了宝葫芦的要求。但渐渐地,王葆发现,事情并没有自己想的那么简单。有时,王葆只是想了一下自己喜欢的事物,没有向宝葫芦索要,宝葫芦却给他送到了手上或者家里;有时,王葆想要一个朋友来陪他玩,面前立刻出现了自己熟悉的好朋友的脸庞,令王葆措手不及。终于,王葆再也忍不住了,他向家人、朋友、学校把关于宝葫芦的秘密一股脑儿全说了出来,突然,王葆醒了……王葆的这个梦给了我一个很大的启发:天上不会掉馅饼。哪怕掉了也肯定不会给你带来长久的快乐。因为,如果掉的馅饼很少,几天就吃完了,你就会感到不高兴;如果掉的馅饼多了,好几天都吃不完,你同样会感到腻烦。王葆明显属于后一种情况,他原以为宝葫芦会带给他快乐和幸福,但是到头来却感觉无聊和苦恼。其实,只有通过自己勤奋努力得来的才是最好的。

  这本书之所以如此吸引我,不仅仅因为道理深刻,还因为好词、好句很多。比如好词有鼎鼎大名、纹丝不动、刨根问底、各色各样、一本正经……,再比如这句好句“有两条身上铺满了一点点白的,好像镶上了珍珠。”使我仿佛看到了这两条鱼身上的珍珠花纹。除此之外还有数不胜数的好词、好句。

  读完这本书,正如歌德所说“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”在“谈话”之后,我感觉自己又收获了许多新知识。

  《宝葫芦的秘密》600字读书有感(二)

  寒假里,我读了张天翼老师的名作《宝葫芦的秘密》,感触很深。

  宝葫芦里到底藏着什么秘密?带着疑问我翻开了这本书。故事讲述的是主人公王葆在无意间发现了奶奶经常给他讲的宝葫芦,并被它认成主人,神奇之旅就此展开。这个会实现愿望的宝葫芦给王葆“变”出许多东西:一桶珍贵的鱼,一包包零食以及花不完的钱……真是只有想不到,没有“变”不出来的。但是宝葫芦“变”出的东西,常常令王葆尴尬。比如:有一次,它居然乱贴标签,害自己被爸爸斥责。王葆答应宝葫芦不能公开它,所以只得编一个个冠冕堂皇的理由蒙混过关。但他怎么也没有想到,宝葫芦变出来的东西都是从别人那儿拿来的,他的脸面已经不知道往哪搁了。不过幸亏只是“南柯一梦”。

  宝葫芦里卖的到底是什么药?是一剂让我好好思考的“良药”。宝葫芦为了满足主人的要求,偷取别人的成就,这样的行为十分可耻。而王葆事事都要依赖宝葫芦,不愿意付出,只知道索取,是自私,是懒惰,是懦弱!由此,我想到了自己。生活中,爸爸妈妈就是我的“宝葫芦”,是我的“靠山“,是我的”保姆“……也是无所不能的。用妈妈的话说,他们就是我的N陪:陪吃、陪学、陪练、陪玩、陪睡……想想真是难为情啊!俗话说,师傅领进门,修行靠自身。我的人生总不能一辈子都靠他们,我想我应该尽早地学会合理安排自己的学习和生活,尽早地学习生活的本领,尽早地化被动为主动,和时间赛跑,和独立交朋友。只有不断地“修行”,将来才能更好地生活下去。

  宝葫芦里卖的是什么药?一剂催促我尽早学会独立自主的“良药”。

  《宝葫芦的秘密》600字读书有感(三)

  寒假里,我读了《宝葫芦的秘密》一书,这是一本让我受益匪浅的书。

  这本书的主人公是王葆,他是一个聪明活泼的孩子。从小奶奶就给他讲宝葫芦的故事。他也很想要一个宝葫芦,连做梦都梦到自己得到一个宝葫芦。

  这天,他终于美梦成真了,在钓鱼的时候真的钓上了一个宝葫芦。从此,他想要什么有什么。他想吃好吃的,面前立刻出现他最爱吃的东西。这次他和同学下棋,他想把马吃掉,嘴里真的有一个棋子。写作业时他想立刻写完,谁知作业真的写完了,真是个神奇的葫芦。为此,他节约了很多时间。但他又高兴又苦恼,高兴的事很快干完了所有事,苦恼的是什么都让宝葫芦给干了,自己做什么呢?成了一个大闲人了。最后他明白了宝葫芦变出来的东西不是它变的,是靠别人才变的,做事要靠自己的双手,于是便把宝葫芦给扔了。

  读了这一本书,我想到了自己有一次体育课,实在跑不动了,汗水像天上下的大雨一样,一直向下滴。心想着:要是自己有法力就好了,不用一点力气跑完2000米,该多好呀!现在我才明白了我们都要靠自己的劳动,自己的双手来创造东西。这让我懂得了只有通过自己的付出才能换来成功的结果。这世间所有的鲜花和掌声都看似光彩亮丽,可是又有多少人知道这鲜花背后的无尽汗水,这掌声背后的艰苦历练。

  读了这本书, 让我知道这世上没有不劳而获的事情,不能借助别人来帮助自己。人生就是一次一次的超越,只有用勤劳的双手和智慧的大脑去创造,我们才能到达成功的彼岸,攀登在人生的高峰。

  《宝葫芦的秘密》600字读书有感(四)

  拥有宝葫芦的王葆,这些日子可真变了,只要王葆心里想什么,就有什么,连数学作业都不用写,刚开始的时候我也想拥有这个宝葫芦。王葆想吃什么东西,就有什么东西;想要鱼就有鱼;要书就有书;要棋就有棋;要花就有花,还有自行车。我可真羡慕呀!

  可是到了最后还被别人勿认为是小偷了,但是王葆有说不尽的借口。

  想到以前的诚实的王葆到现在爱撒谎的王葆有一个明显的变化,不禁让我想起了我的有一次,因为我从小诚实不会骗人,连做一件坏事也会自己承认出来。但是那一次太可怕了,我一句话骗了老师还没有主动承认,我好后悔。是在幼儿园大班的时候,有个小朋友做了一个很漂亮的钟,十分美观。我无意中把手放到了钟上。不妙!钟上的针掉下来了,我手忙脚乱的把指针放了上去,可是有掉下了,我随手丢在了地上,那时我急得像热锅上的蚂蚁,赶紧逃跑。后来,老师发现钟上的针少了一根便一个一个的问小朋友,小朋友们都说没看见过钟。当老师问到我时我冷静的回答:“我不知道。”老师点点头说:“那也是,女孩子是不会干着种坏事的干这种坏事的,干这种坏事的只有坏男孩。”我还配合的点点头说:“是呀,是呀!”老师还对男生大骂一通,却不知道干这样坏事的不是男生而是乖巧的小女生,这件丢人的是我这辈子也忘不了。

  我还有一件很丢人的事,是一句借口混过家长,是要背一首诗,我背了好久也背不下来,我就把诗写在了手上,在给妈妈背时我就读了下了。背完后妈妈就问我为什么不是要看手,我不紧不慢的回答道:“因为我的手上有一张很好看的黏黏纸。”这个借口可真好呀!一下子就混过了老妈。但是我的心里却很内疚。

  王葆的借口闹出了大事,他还被宝葫芦害成了小偷,偷别人的东西。借口可真是个坏习惯呀!虽然是个梦,可是多么可怕。

  《宝葫芦的秘密》600字读书有感(五)

  今天我看了《宝葫芦的秘密》这本书,它让我获益良多。

  故事讲述小学生王葆,当他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天,王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。有了这个宝葫芦后,他在学校的表现是突飞猛进,让同学们大为惊诧。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。

  可是,王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从,因此屡令王葆哭笑不得,最后更令王葆在数学考试中铸成大错!到最后他终于明白了:“一分耕耘,一分收获”的道理,并用自己的能力赢得了市的游泳比赛。

  是啊,这句话是真对,天下没有掉馅饼的事,凡事只有靠自己的努力啊。就像以前的我总不爱复习,抱着晓幸的心理,认为不会考到了,结果还是考到了,这时没办法,只能偷照同学的,把同学的答案抄到自己的试卷上。一次又一次,我的举动被火眼金睛的老师发现了,并及时教育了我,让我认识错误,并改正。有就是王葆爸爸说的“不要把自己的小心眼和小聪明用到干坏事去,如果把这些精力都用到学习上去,那么学习一定会好的。”也对啊,为什么不把精力放到学习上去呢?把精力放到干坏事上去,不但没有表扬,还会受到批评,而相反你认真学习,你一定会得到表扬,何乐而不为呢?

  从这部书里我知道了没有不劳而获的知识,只有靠自己努力才能有好成绩。


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