《伊索寓言》500字小学生读后感
两千多年来，《伊索寓言》在欧洲文学发展史上产生过极其深远而广泛的影响，下面是小编为大家整理的《伊索寓言》500字小学生读后感相关模板，接下来我们一起来看看吧!
《伊索寓言》500字小学生读后感(一)
《伊索寓言》是我最喜欢的书之一，这本书里有许多的小故事，而每一个故事都告诉了我们一个人生道理。这些故事里有的人为了更大的利益，结果连原来的小利也失去了;有的人十分自大，击败了比自己强大的人，却被比自己弱小的人击败……而最让我印象深刻的还是《小牛和公牛》的故事。
这个故事讲了一个农夫养了一头公牛和一头小牛，公牛每天忙忙碌碌要帮农夫做很多农活，而小牛每天悠闲自在，什么也不用干，而正当小牛对自己惬意的生活沾沾自喜时，农夫却要把小牛杀了。小牛这时才幡然醒悟，痛哭不已。
看完这个故事我不禁联想到发生在自己身上的一件事，有一次考试前夕，我一直在玩我新买回来的变形金刚，把考试的事抛到了九霄云外，脑子里除了变形金刚还是变形金刚，玩得不亦乐乎，别提多开心，哪还想的到要去复习，可想而知，第二天考试的时候，我的脑子一片空白，心里像十五个提桶打水——七上八下”完了，这次肯定考不好“果然不出我所料，考得一团糟。我拿着卷子，拖着沉重的脚步回到了家，我的屁股又要遭殃了。果然，我一踏进家门，妈妈不但把我臭骂了一顿，还狠狠的对着我的小屁股踹了几下，那场景真是”惨不忍睹“啊!我心里暗暗叫苦：谁让我考试前只顾着玩，没能好好复习一下呢?
所以，像小牛那样游手好闲并不是什么好事，往往有灾难在等着他。而我也不能贪图一时的玩乐，而荒废了学业，考得不好我的屁股还会遭殃!
《伊索寓言》500字小学生读后感(二)
《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物，他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思，将动物为主角的拟人手法，走遍世界各地，将寓言故事传播到世界的各个角落。使我印象最深的是《蚊子与狮子》。
这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子，想和狮子比比谁厉害，它吹着喇叭飞到狮子那里，向狮子挑战。它冲到狮子的脸上，专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了，还是抓不到蚊子，只好认输，要求停战。蚊子战胜了狮子，非常得意，它继续吹着喇叭唱着凯歌，骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上，被蜘蛛抓住了。在临死的时候，它悲叹道：“我已经战胜了强者，却被弱者所消灭。” 这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的，有些人虽然击败过比自己强大的人，也会被比自己弱小的人击败。
强中自有强中手，能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚，最终会落到和蚊子一样的下场。在我平时的学习中，英语成绩一直不是很稳定，有时考出100分，有时又只考80几分。以前一直不知道是什么原因，读了这则寓言，我终于明白了是骄傲自满的缘故。每当考出100分时，我总是沾沾自喜，认为下一次还会考100分，可下一次考试时成绩总是不理想。读了这本书使我获得了深刻的人生智慧，以后不能再这样骄傲自满了。
《伊索寓言》500字小学生读后感(三)
我阅读了《伊索寓言》，书中的故事虽然简短，却蕴含着许多道理。其中几个故事给我留下的印象最深。
《北风和太阳》讲述了北风和太阳比赛谁能让行人把衣服脱下来，北风鼓足了劲儿向行人吹，行人裹紧了大衣;太阳不停地散发着热量，行人脱下了大衣，北风只好认输了。故事告诉我们：做事要讲方法，光靠气力是干不成的。暑假里，我学会了游泳，常常和小伙伴比赛。开始比赛，我总是拼命地游，不一会儿就没有力气了，渐渐落后了,怎么追也追不上,经常倒数第一。后来我想，如果我在前半程游慢一点保存体力，后半程等她没力气了，我再加快速度,这样是不是可以超过她呢?”接下来的比赛,我按照这个方法去游，果然赢了。以后不管是在学习还是生活中，我一定要采用好的方法，不断取得成功。
《大树和芦苇》讲述了强壮的大树瞧不起旁边的芦苇，经常嘲笑它们。一天夜里，狂风大作，芦苇顺着风吹来的方向弯下了腰，大树却迎着狂风挺直了腰杆。最后大树被拦腰折断了，芦苇却安然无恙。这个故事告诉我们：每个人都会有自己的优势和弱势，不要嘲笑他人。平时，我的语文比我的同桌好，我经常沾沾自喜，觉得自己比他强，但是他在上课时总能大胆的举手回答问题，我却常常因为害怕答错而不敢举手。现在我懂了，他有他的优势，我也有我的缺点，以后我再也不能因为一点小成绩就骄傲，要向同学们学习，扬长避短。
书中还有许许多多小故事，每个故事都让我受益匪浅，我非常喜欢这本寓言故事。
《伊索寓言》500字小学生读后感(四)
这学期，我读了《伊索寓言》，我对这本书爱不释手，有了许多感想，书里面的人物时时浮现在我眼前。
你们听说过龟兔赛跑的故事吧?为什么乌龟能先到终点?因为它慢而不停，坚持不懈;而兔子为什么输了?因为它跑跑停停，没有耐力，这个故事告诉我们：稳步向前者，往往能取得最终的胜利。
读了《伊索寓言》这本书，我知道了：在求学的道路上是没有平坦的路可以走的，只有在崎岖的山路上勇于攀登、不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点。学习也是如此，人的智力必有差距，但只要持之以恒，一步一个脚印，就一定能取得好成绩。尽管《伊索寓言》中的一大堆故事与我们生活无关，但有些时候，你却是书中那些愚蠢的人。这些故事正展示了我们的另一面，《伊索寓言》以各种各样的动物角色，以一个个精美的小故事来告诉我们一个个人生的道理。
二年级的时候，我自以为学习成绩很好，每天写完作业就开始玩了，既不复习也不预习。久而久之，我的成绩慢慢下降了，而有些原来成绩中等的同学慢慢超过了我。我终于明白了!原来，我就像《伊索寓言》里的兔子，走走停停，而有些同学就像乌龟稳步前进着。我终于意识到了这个问题，从此以后，我每天都做好复习和预习，我的成绩终于慢慢上来了。
寓言是一颗魔豆，虽然小，却能长成参天大树;寓言是一根魔杖，虽然短，但能变出有趣的东西;寓言是一个个小故事，虽然短小，却能告诉我们一个个大道理。
《伊索寓言》500字小学生读后感(五)
我曾读过一本名叫《伊索寓言》的书。这本书是全世界第一本寓言故事集，也被评为〝影响人类文化的100本书之一〞。它由许多小故事组成，而每个小故事里蕴含着大智慧，总给人以启迪。
今天，我旧书重温，竟有了与此前读书收获的不同。这次重温，我仿佛走进了遥远的星河。伊索如同我的启蒙老师。他用精彩简洁的小故事，在教育我世间百态，赞颂〝义〞〝勇〞〝智〞〝善〞的贵人，讽刺〝奸诈〞〝狡猾〞的小人。
这本《伊索寓言》着实让我匪夷所思。其中，我印象最深的不是《龟兔赛跑》而是《狮子和熊》。一天，狮子和熊捕获到一头小鹿，为了争夺那鹿而厮打起来。它们互相打得厉害，直打得两眼发黑，半死不活的倒在地上。有只狐狸打那经过，看见狮子和熊躺在地上，它们中间倒着一头小鹿，便过去把鹿背起来，带着离开了。这故事虽说是：有些人看见自己辛苦劳动的成果被偶然碰见的人拿去，他们感到不快是应该的。但我倒是觉得宛若〝鹬蚌相争，渔翁得利〞。鹬和蚌就像是狮子和熊，它们都是为了争夺一点小利益就相持不下，你争我争，到了最后，都是让第三者得到了好处。
这本《伊索寓言》将许多人生哲理以最简单、最朴实的方式呈现给读者，让读者能抛开理论的迷雾，直入心灵，获得人生感悟，所选故事可谓最经典、最深刻、引用范围最广泛的故事。在此，我推荐大家阅读这本寓意集。
