5068教学资源网 > 学生作文 > 读后感 > 读后感600字 >

成语故事小故事读后感600字模板

2020-12-29 17:27:13
|钰媚2

读书需要一种心境,不是什么时候都能够读的。仅有静下心来的时候,才适合阅读。心无旁骛,把注意力都集中在书卷上,唯有此时才能体会到读书的乐趣。下面就让小编来告诉你成语故事小故事读后感600字模板,欢迎大家阅读!

成语故事小故事读后感600字模板1

《成语故事》是一本很精彩的书,书里面讲了许多成语故事,每篇都带有插图,非常吸引人,所以我非常喜欢看这本书,对它爱不释手。

其中我最喜欢的一个故事是“滥竽充数”。这个故事的主角叫南郭先生,他没有真本事,却在宫里混吃混喝,后来朝中换了大王,改变了吹竽的规矩,由原来大家一起吹改成了一个一个的吹,最后南郭先生实在混不下去,于是就逃跑了。

通过这个故事,我明白了我们不能像“南郭先生”那样弄虚作假,要有真才实学才能站稳脚跟。

记得有一次音乐课上老师要我们回家好好练习新学的歌,我回去没有好好准备,心里想反正唱歌是大家一起唱的,老师不会发现的,可是第二天的音乐课上,老师请了几个同学起来单独唱,我被叫到了,结果我结结巴巴地没有唱出来,同学们听了都笑了,我脸一下子涨得通红,心里想我以后再也不滥竽充数了。在今后的学习中我一定要踏踏实实地学习,做个对社会有用的人。

我觉得“拔苗助长”这个故事讲得也很有意思,故事是这样的:从前,有一个人他的性子很急。种了一些秧苗,种下秧苗后,就希望秧苗立刻长大成熟。于是他就跑到田里,把秧苗都往上拔了一大截,最后原来绿油油的秧苗,最后都枯黄死了。

读了这个故事,我懂得了,一步一个脚印这样才能把事做好。不能像故事里的那个农民一样那么心急,凭自己的意愿去做事。

在我们的生活中,我们的爸爸妈妈为了让我们多学点东西,不管我们喜不喜欢学,给我们跑东跑西报这个班那个班地学东西,到最后我们什么都没有学好。我多么希望爸爸妈妈能为我们考虑考虑。

我喜欢读《成语故事》,这本书中还有很多这样的故事,每个故事都让我受到了很多启发,增长了知识。

成语故事小故事读后感600字模板2

这天,我看了一本书,叫——《成语故事》。是说的一些因故事而造成的成语。有金石为开、狼狈不堪、身先士卒,都是有名将军、军师。我就讲金石为开这个故事。

李广有一次带百十名骑兵碰到匈奴,李广故意原地休息,让匈奴以为前面有埋伏,一向不敢攻击。那里可表现出他精神韬略,善于用兵,而且作战英勇。

李广又有一次,他被免了职务,晚上行走被巡逻的军官抓祝李广说自我过去是将军。军官不买账,讽刺说:“你就是现任将军也不行,犯夜就拘押,更别说什么前任将军。”李光就被关了一夜。等他复职了。就想方设法的把那个巡逻军官杀了。这证明了李广度量狭窄,就等于你是班里的班长,你用班长的名义来害别人。

还有一次,李广去打猎,跑了一整天都没找到一个猎物,他突然看见了一只老虎,他精神大振,取出弓箭,搭上羽箭,平足力气将弓拉得如同一轮满月,一箭射向老虎。他发现老虎没有挣扎,走去一看,原先是石头,穿碎了石头。这证明做什么要一丝不苟、全神贯注,考试就考满分!

成语故事小故事读后感600字模板3

我读了<成语故事>,它让我受益匪浅。

这本书的成语共有82个,它是按第一个字的音序归类的。有的成语比较好理解,比如胸有成竹,有的成语则需要探明来源才能理解其中的奥妙,比如近水楼台,有的甚至失去原先的好处,比如朝三暮四。

其中我最喜欢的一个成语是?八仙过海?。这个故事讲的是八个神仙过东海去参加蟠桃盛会。八个神仙有的把葫芦变成一叶扁舟,有的把花篮当船,其他几位神仙也把自我的宝物投入大海,最搞笑的要算张果老,他从一只小箱子里拿出一只纸驴,吹了口仙气,它就变成了一只活蹦乱跳的小毛驴了,他倒着骑在驴背上渡海。在渡海的过程中,他们各显神通,最终都顺利地渡过了东海。这个成语的意思是比喻各自显示自我的潜力和本领。

成语是古代人民智慧的结晶,它是历史长河中积淀下来的文化符号。读完这本成语故事,我说话的时候就会用到我读过的这些成语,妈妈经常会说我:?你还挺会用词的。?写文章的时候,我也会用到这些成语,我的文章读起来朗朗上口,老师也夸我的作文水平提高了,文章词句很生动。这就是我读<成语故事>这本书的收获。期望大家也抽空多学成语,这样就能大大提高我们的口头表达潜力和写作潜力。

成语故事小故事读后感600字模板4

今天天气十分的晴朗,不过因为昨天下的一场大雪,风都是刺骨的寒冷。不想出去,所以只好坐在家里看书。当我读了《掩耳盗铃》这个故事后,只觉得故事的主人公太愚蠢了。

这个故事讲述的是:很久以前,有个人看见一户人家的门上挂了一个小铃铛,觉得十分的好看,于是想占为己有,把它偷回家去。可是这个人知道,手只要一碰铃铛,它就会当当的响起来,主人发现就会出来。怎么办呢?对了,把耳朵捂住不就听不见了。他为自己的点子而沾沾自喜起来。于是他就捂着耳朵来到铃铛的旁边,伸手去偷铃铛。结果他当场被主人抓到了。

这个故事告诉我一个道理:就是不能自欺欺人。生活中我遇到一些自欺欺人的同学。记得有一次我们数学考试,同桌有好几题不会写,看到我已经写的满满的,于是伸长脑袋瞟了几眼然后把我的答案写下去。后来发试卷的时候,他考了九十多分,抄袭我的题目全部都对了。因为他第一次考的这么好,于是老师大大的表扬了他。他得意的拿着试卷到处炫耀,好像有多了不起似的。后来的考试我留个心眼,把试卷答案遮的严严实实的,他抄不到了,就只能考到七十多分了。我知道自欺欺人是会害了自己的!

另外就是,别人的东西我们是不能去偷得,这可是犯法的事。觉得别人的东西好,自己可以努力一点挣钱自己去买,这样的东西也是光明正大的,心里也很坦然的呀。否则就算偷到了,良心也会不安的,晚上睡觉也会睡不着的!

你觉得我说的对不对?

成语故事小故事读后感600字模板5

话说盗铃人手碰铃铛,被人发觉了。

正在打盹儿的狗听到铃声,嗖地跳起来,对着院门不停吠叫,把正在熟睡的主人吵醒了。主人打开屋门,朝狗打了一下,吼道:“你这只破狗,光吃我的粮食不说,半夜三更还吵醒我,岂有此理!”狗不但不理会主人的训斥,反而更加卖力地朝院门吠叫。主人很生气,又打了狗一下,狗这才默不作声了。

主人感到很纳闷,心想:深更半夜狗不休息,还在这吠叫,那里面肯定有事。他打开屋门,发现屋门的铃铛还嗡嗡乱响。主人想通了,他明白狗为什么吠叫了,便动身带上狗,顺着一条小路追盗铃人了。

刚才,盗铃人听到了户主的声音,吓得魂飞魄散,他顿时呆若木鸡,大惊失色。就在户主要打开院门时,他飞一样地逃跑了。

主人没有追到盗铃人,同狗一齐灰心丧气地回家了。

第二天,盗铃人又想起了那个亮闪闪、金灿灿的铃铛,便又动身去偷盗。

这一次盗铃人可没有再用那个愚蠢的办法,他想用一只手抓住铃铛,另一只手抓住铃铛里面的链子,这样就不会再发出声音了。

户主可不那么傻,他明白盗铃人还会来,便把绊脚绳挂到门口,而他则藏到一个隐密的地方。

半夜十二点,山村里一片寂静,只有蛐蛐唱着美妙的歌曲。

盗铃人悄悄地来到门下,刚要摘铃铛,突然被一个东西绊了一下,“扑通”一声摔在门下。

盗铃人心想:完了,这下可倒霉了。

户主一吹口哨,许多人都一齐涌了过去,把他五花大绑,捆得结结实实。

之后,盗铃人在户主的思想教育下,改变了这个坏习惯。


成语故事小故事读后感600字模板相关文章:

成语故事读后感600字作文模板5篇

成语故事观后感600字范文5篇

成语故事读后感600字中小学生5篇范文

成语故事的读后感600字6年级最新作文

600字的成语故事读后感初中生最新

成语故事读后感600字

《成语故事》读后感启发作文范文10篇

成语故事读后感优秀作文10篇

《成语故事》读后感小学生作文10篇

成语故事的读后感500字范文10篇

相关推荐

热门推荐

377094
|