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关于读后感的作文600字五年级小学

2020-12-18 17:00:06
|钰媚2

读书好比隐居山林,避开世俗的纷争,避开凡尘的喧嚣,独享一份精神的愉悦自然;读书如同归隐田园,独享着书赐予的静之美静之馨静之醉。下面就让小编来告诉你关于读后感的作文600字五年级小学,欢迎大家阅读!

关于读后感的作文600字五年级小学1

《俗世奇人》这本书讲的是在平凡的世间生活着各式各样的、独一无二的的本领的人,在当时那算得上是赫赫有名。

他们每人只要有独一无二的绝技或者是另有绝活的,那就一定有绰号,比如说:像刷子李、刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、苏金散等等。津门人好把这种人的性,和他拿手擅长的行当连在一起称呼。时间一长,名字不知道,倒知道一个响当当的绰号。

在刚看这本书的第一章《苏七块》时,我就一直在想:难道这本书里的这些人都有自己先天的能力?最让我感动的是:刷子李和苏金散,刷子李他刷完之后就绝不会有一个白颜色的小点;苏金散凭着他精湛的医技赢得了民众的尊敬。读完了这本《俗世奇人》我才知道这是怎么一回事原来我们一个个生下来并不是天才,而是靠后天付出“百分之九十九的努力,和百分之一的汗水。”

这不正体现出我可爱而又宽松的生活中的一个例子吗?在我刚开始学习舞蹈平转的时候我练了不到五分钟,我就不耐烦了,我觉得肯定练不好了,妈妈并没有逼着我练,而是在在网上查了一个有关平转的杂技表演拉出来给我看有句俗话说的好:台上一分钟,台下十年功。我想:她们居然能在舞台上表演杂技而且还是我连不好的平转。于是我信心十足的开始练平转,一遍练不好,练第二遍;第二遍练不好,练第三遍;三遍练不好练第四遍……。我练了十遍终于练成了平转。

让我们在赛道上赛跑,即使摔倒了,不要气馁也不要懈怠,爬起来继续跑。

关于读后感的作文600字五年级小学2

《朝花夕拾》,以前总觉得是本诗歌集,名字清秀,婉约。但只有读过才知道披着散文集大衣下的辛酸与快乐的故事。华丽的故事都反映出了社会的黑暗,也许这就是鲁迅先生寄托感情的方式吧!

《从百草园到三味书屋》的老先生形象,《阿长与山海经》的真实农村妇女形象,《藤野先生》的黑瘦先生形象给我留下了深深的印象。不起眼的人,不起眼的事物,在鲁迅先生看来都是深远的回忆。当时黑暗遍布中国大地,人心的虚伪与丑恶是无法掩饰的。也正经历如此,鲁迅先生写下了他的童年生活,不经让我们明白了童年的逝去与黑暗带给人类的灾难。

小时候,我们会因为一点小问题而举手问老师,经管是那么的幼稚,但不到理解决不罢休。如今,即使老师问还有没有问题时自己都不会有一点动作。小时候,因为一次小测验没拿满分就会痛哭不已,如今拿着不及格的卷子也只会说下次努力。为什么时间会使人有那么大的变化曾经童年的单纯、无知以悄悄离去。它们都跑去哪了?还是被我们故意丢弃?随着岁月的流逝童年以悄然离开,伴随你的唯有那些欢乐的、苦涩的记忆。

我们可能比较幸运,没有鲁迅先生当时社会的黑暗。我们也可能比较悲催,没有他们当时童年那么欢乐。童年已经渐渐走远,留下的只有零散的记忆,倒不如细细品味《朝花夕拾》体会作者的童年。不同时代的童年梦也是不同的,让我们沉浸其中,感受当时社会的黑暗,当时人民复杂的心情,也许能在作者的童年中找到自己遗失的记忆,回归童年,慢慢回味。

关于读后感的作文600字五年级小学3

知道杨绛,是因为钱钟书,熟悉钱钟书,是因为《围城》,有人说钱钟书是因为《围城》“一定江山”,我想若没有杨绛,钱钟书即是有了这“江山”,也无味了。

《我们仨》是杨绛的回忆录之一,记录的是她与丈夫钱钟书及女儿钱瑗的生活琐事。很细微的生活,很琐碎的小事,却很动人。这位百岁老人用她平实细腻的文字,浅浅淡淡地写着。她的女儿与丈夫分别于1997年、1998年相继去世,留她独自一人在这时间,她说,如今她曾经当做家的寓所,现在于他而言,只是旅途上的客栈。是啊,没了至亲的人,家与客栈何异。

本书分为三个部分,分别是《我们俩老了》、《我们仨失散了》、《我一个人思念我们仨》,其中第二个部分开始读的时候,会有些“意识流”的感觉,不知所云,但往后,一个孤独的老人,相继失去至亲的酸楚与无奈便跃然纸上,是那种令人忍不住大哭却又只能无声哭泣的感觉。但她写回忆的时候,格调还是很轻松的,甚至写“___”,写“__”,写被批斗被冤枉,都是在轻描淡写,似乎磨难在她心里并没留下什么太深的印记,大概因为至少那时,身边还有钟书,还有圆圆。再苦也不算什么的。

我不知道杨绛先生那深沉苦痛是如何在孤独与思念中排解的。在那之后,她继续她的文学之路,继续为后人翻译着优秀的外国文学经典。如今,她作为一个百岁老人,在她平静如水的面庞下,我清楚地看到了力量和希望,如此令我动容。

她说:我们一生坎坷,暮年才有了一个可以安顿的居处,但老病相催,我们在人生的道路上已走到尽头了。但我想,在她的万里长梦里,路,是没有尽头的。

关于读后感的作文600字五年级小学4

四大名著之一《水浒传》终于被我“啃”完了,这本书真实地描写了宋代农民起义的发展和失败全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽。

读完这本书,印在我脑海里最深刻的两个字就是“忠”和“义”。忠,即是对自己的祖国,身边的亲人朋友,尽心尽力。书中一百零八将个个豪情仗义,他们为兄弟为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就是为了一个“义”字。由此可见,一个“义”字虽然只有三笔,有时却要一个人用生命去写。

书中给我印象最深刻的人物是及时雨宋江和黑旋风李逵。宋江仗义疏财,一诺千金,令人敬佩,正因如此被众多梁山兄弟奉为首领。“忠”和“义”在宋江身上体现得淋漓尽致,他虽不是达官贵人,但是朋友有难他总是“义”字当先,倾囊相助,我想及时雨宋江就是由此而得名吧!其实宋江曾多次被人陷害,官府追捕,最后他依然心系祖国,尽管很多兄弟反对,他最终还是带领众兄弟为国效“忠”。黑旋风李逵是个正直勇敢,天真烂漫,性格鲁莽的黑大汉,他总有一份无业游民的坏习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三动手,事后不是自认倒霉就是后悔得要死。不过,我还是很喜欢他的天真烂漫,有时候就和我们小孩子一样。

《水浒传》中的一百零八将人物个个都有拿手绝活,智多星吴用足智多谋,公孙胜魔法神出鬼没,豹子头林冲枪法天下无双,小李广花荣箭发百步穿杨……

当我合上此书的最后一页时,我长长地舒了一口气,心灵久久地被那一个个英雄豪杰所震撼着,感动着。直到现在,我依然为他们的结局而感叹!一想起宋江,吴用,花荣他们一个个相继离去,我的眼中便盈满了泪水,心情久久不能平静。

关于读后感的作文600字五年级小学5

读完《钢铁是怎样炼成的》这部小说后,我有很多感悟。书里所讲的故事虽然离我们现在的生活很遥远,但我却仍然从中明白了许多深刻的道理。

这本书是苏联作家尼?奥斯特洛夫斯基的作品。他在全身瘫痪,双目失明的恶劣条件下,以坚强的毅力花费了三年时间创作而成。

小说的主人公——保尔·柯察金,在朱赫的指引下得知只有布尔什维克才能救济穷苦百姓,于是他经历千难万险加入到红军队伍当中,为人类的进步与解放贡献自己的力量。书中有一段话让我时刻铭记在心:人,最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次,一个人的生命应当这样度过——当回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。这样,在临死的时候,才能够说:"我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。"

丁曾曾说过:"我崇拜勇敢、坚忍和信心,因为他们一直助我应付我在尘世生活中所遇到的困难与危险。"

所以我们一定要努力克服困难,把自己炼成一块真正的钢铁。

学习也是如此,一、二年级的时候,觉得学习很简单,不肯上心,每天有时间就是看电视,玩游戏,导致学习下降了不少。当学习真正落下很多差距的时候,才知道应该努力了。直到读了《钢铁是怎样炼成的》,读到保尔的那段话,我才明白珍惜时间的意义,我会把更多的时间用在做更有意义的事情上面,有一天,我也会不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。


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